本学期，我校少先队将全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，继续按照xxx总书记的“四好少年”要求，并结合我校工作计划、少先队的实际情况开展工作，努力培养勤学、踏实、自主、灵活的合格小学生。
一、抓好队员的思想道德教育。
1、认真贯彻xxx总书记的“四好少年”要求，把少先队员思想道德教育作为少先队的首要任务。继续对队员进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育，抓紧、抓实行为养成教育，民族精神教育，法制教育，消防安全教育等。
2、通过黑板报、班队会、晨会、国旗下讲话等形式，开展革命传统教育和爱国主义教育。
3、开展《小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习教育活动，培养队员形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等。
4、利用教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦、春节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。
二、狠抓文明礼仪教育
学校要以少年队组织为龙头，加强队员的日常行为规范教育，促使队员提高礼仪意识，自觉践行文明礼仪，成为文明礼仪行动的先锋队。
1、九月是我校的“文明礼仪教育月”。各中队要认真组织学生学习《小学生守则》《中小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建星级班级为载体，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。
2、强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
3、加强文化环境建设。各中队的文化建设要做到整洁、美观、大方。“红领巾”电视台、学校宣传栏的布置，要让学生在耳濡目染、潜移默化中陶冶情操，受到教育，内化素质。
4、本学期将进行每月“一小之星”的评比、表彰活动。评比活动面向全校学生，紧扣良好的行为习惯，体现当代小学生健康、向上的精神风貌。月初，德育处将公布本月的评比主题，帮助同学们设定努力的方向。月末，将利用升旗仪式，进行隆重的颁奖仪式。
5、继续抓好升旗仪式。
三、加强少先队的基础建设
1、加强中队辅导员队伍建设。
建立辅导员（班主任）的培训制度，定期组织辅导员培训，通过讲座、沙龙、观摩、工作交流等形式，切实提高辅导员工作能力。
重视中队辅导员（班主任）的工作，以“班主任工作考核细则”要求，努力完成教育教学工作。
2、加强少先队阵地建设。
建立好以大队辅导员、中队辅导员、大队委员、中小队干部为主的少先队组织网络，明确分工和职责；每天定时开放“阳光屋”，努力发挥心理咨询室的作用，为学生排忧解难；更好地发挥“红领巾值日岗”等组织的作用，配合文明班级、星级班级的评比，促进学校常规管理工作的提高。
四、认真开展少先队活动
1、“民族精神代代传”活动。
充分利用教师节、中秋节、国庆节等传统节日，引导少年儿童在活动中进一步感受民族精神的深刻内涵从小树立民族自尊心，自信心和自豪感，从爱家乡、爱亲人做起，培养以爱国主义为核心的伟大民族精神。
2、雏鹰争章活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合，以雏鹰争章为载体，结合学校各类教育活动，利用班队活动、晨会等，对学生进行综合素质评价，使各项教育活动既有“章”可循又能自主创新，既要简化和规范雏鹰争章活动的操作顺序，又要使雏鹰争章活动落到实处，一如既往地按年级段完成争章活动，保持雏鹰争章活动良性发展。
3、开展一年级新生入学仪式，引导新生感受入学的乐趣，教育学生从小爱父母、爱老师、爱学校、增进学生集体主义情感，提高文明素养，争做文明小学生。
4、“红领巾值日岗”的换届活动。为创优良的育人环境，培养学生参与学校管理的能力，形成自觉遵守校规校纪的风尚，养成良好的卫生