指导思想：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“zzz”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大精神，认真落实zz，着力促进学校和谐，团结务实，勤奋进取，团结带领广大团员青年为学校的全面发展贡献力量。
坚持德育为首，与德育同步，相互渗透和补充。通过学习 《 关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、国旗下讲话以及团课、党课等多种形式努力提高全体团员的道德素质，着重抓好学生入团前的培训和团员入团后的思想教育，充分发挥正面教育的作用。深入宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》，以“ 3.5 ”学雷锋活动日、“ 5.4 ”运动纪念日、“12.9”运动纪念日、国庆等为契机，掀起青年学生思想政治教育高潮。如：广泛开展青年志愿者等道德实践活动服务和谐社会建设、举办“纪念五四运动暨新团员宣誓仪式”、“学习抗震救灾英雄少年”、十八岁成年人宣誓仪式等。
㈡、切实加强团的自身建设。
1．以锤炼作风为重点，加强团干部队伍建设。通过各种形式的学习教育活动，进一步加强团干部的思想作风、学风和工作作风建设。加大对共青团干部的考核，评选出“优秀团干”，进行奖励。
2．配合学校党总支，加大“推优”力度，不断为党组织输送新鲜血液。进一步推动形成党建带团建的工作机制。继续办好中学生业余党校，精心安排学习内容、学习时间、授课人、参加对象，采取生动活泼的形式，使党的基础知识入耳入脑，切实加强对入党积极分子的培养教育。
3．充分利用好《团支部工作手册》，加强班级团支部建设，做好团支部量化评比工作，推进和规范团支部各项工作的开展，使团组织的建设进一步规范化、制度化、科学化。加大对班级团支部共青团工作和共青团干部的考核（实施团支部和团员量化评估考核标准）评选出“优秀团员”、和“优秀团支部”。
4、通过规范团的活动仪式、完善团员入团集体宣誓、
团员重温入团誓词等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员的模范带头作用，提高团员的学习积极性，做好团的日常工作。
5、做好贫困生的思想状况调查工作，悉心关爱贫困生的成长，根据贫困学生的实际，把扶志作为资助工作的重点来抓，加强对受资助学生进行感恩教育和管理，让学生能有健康的心态对待学习和资助，加强与资助单位的联系。
㈢、以活动为载体，构建和谐的校园文化。
1、把每周的升旗仪式作为对学生进行正面思想教育的重要阵地，有计划地安排好以爱国主义、遵纪守法、勤奋学习、文明修身、社会责任、竞争意识等为基本内容的国旗下讲话，对学生进行全面的思想教育。
2、充分发挥校园广播、黑板报栏的宣传作用，对广大学生进行时事教育、科普教育、革命传统等教育。
3、继续加强校园文化建设，定时定期组织学生开展文体活动，如周末晚会、电影、名曲欣赏等，使更多的学生参与活动，提高学生素质。
4、积极组织团员参加青年志愿者活动，培养和树立青年团员的社会责任感。在校内外开展多种有益于学生、有益于社会的志愿者活动，继续做好学生寒暑假社会实践活动的工作。
5、组织好每年一次的校园文化艺术节和元旦文艺演出，精心组织参加省重中学文艺调演节目，各支部每学期至少组织一次适合青年特点的文体活动。
6、加强学生社团组织的建设。积极探索学生社团发挥群体智力优势的新途径，不断增强工作的合作与交流，积极创造条件支持学生社团独立开展相关活动，加大对先进典型的宣传。
7、加强学生心理健康教育。设立心灵信箱；进一步完善心理咨询室建设；开展心理教育主题的宣传活动；对学生进行心理方面的调查，建立学生心理档案；利用广播站进行心理广播；播放心理电影；进行心理主题