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2014年春学期一年级组工作计划

  2014年春学期一年级组工作计划

  一、指导思想

  本学期一年级组的工作将全面贯彻学校的教育方针,更新观念,深化课程改革,全面深化素质教育。以提高组内师资整体素质为核心,以提高课堂教学效率为重点,结合各班实际,抓好学生的常规教育。加强年级组的团队意识,充分发挥年级组的管理作用,增强每一位教师自身素质和责任心,依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作。本学期以培养学生良好行为习惯为始终,让学生成为守规范、讲文明、明事理、有修养、身心健康的优秀少先队员。

  二、 工作目标:

  1.营造学习氛围,提高教学有效性。

  2.结合德育活动,用心育人。

  3.重视师德修养,加强沟通。

  4.美化工作环境,创建“安全校园”。

  三、具体措施:

  (一)营造学习氛围,提高教学有效性。

  1.每月组织一次班主任老师学习和交流活动,使每位班主任在活动中取长补短,采取更行之有效的办法开展班级管理,建设良好的班风、学风

  2.平时注意积累对老师工作情况的观察与督查。从课堂教学、学生作业、家长反馈意见、接受工作态度以及协作精神等方面来公平、公正地评价老师的工作。

  3.做好各学科备课工作。教师要在认真钻研教材的基础上,精心设计教案、撰写个人教学计划书。提倡组内磨课、二次备课、写深刻反思等组内学习方式。

  (二)结合德育活动,用心育人。

  1.引导家长与学校达成一致,培养学生礼仪、学习、卫生等方面的好习惯,为学生营造好的学习空间和学习环境。

  2.引导家长树立多学习、教育观念更新的意识,重视孩子全面素质的培养。

  3.善于与家长沟通,坚决立足学生发展的角度,为家长的教育行为出谋划策,始终让家庭教育与学校教育保持一致。

  4.借助学校平台,开设家长学校专题讲座,提升家长的教育能力,对照自身的不足,学习有效的管理,丰富家长的教育经验。

  (三)重视师德修养,加强沟通。

  1.提倡同事之间热情礼貌。要主动、热情、大方,讲礼仪、讲礼貌,谦虚恭敬,语言文明,举止得体,仪表大方。

  2.组内各办公室成员和谐、团结相处,善于交流、善于学习。

  3.办公室内保持安静的学习工作环境,不大声说话和喧哗,不排挤他人,不议论他人。 家校之间的和谐沟通

  1.老师与家长之间多交“心”、交“理”、交“情”,关系和谐,达成教育共识。

  2.重视语言技巧,态度真诚友善。

  (四)美化工作环境,创建“安全校园”。

  1.“净化”教室,教室内的门窗橱无积灰、地面无垃圾、课桌摆整齐、物品摆放规范。

  2.“美化”教室,充分发挥黑板报的宣传作用,努力营造积极向上的氛围。每一期黑板报主题鲜明,内容丰富,字迹端正。

  3.“教育化”教室,精心布置教室中的艺术角、学习园地等版面。

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