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州常高中2015年度“五五普法”学习计划

  州常高中2015年度“五五普法”学习计划

  2015年,根据市教育局的要求,学校将继续深入学习实践科学发展观,我们将采取多种形式和有效措施,不断把科学发展观的学习引向深入。要进一步增强学习贯彻科学发展观的自觉性,成为学习、宣传、实践科学发展观的表率。要在理论联系实际真正解决问题上下功夫,自觉运用科学发展观指导学校工作,发挥共产党员的先锋模范作用,以实际行动落实科学发展观。在学习科学发展观同时学习好五五普法规定的有关的法律知识,让全校职工都能做到有法必依、违法必究、依法治校、知法、懂法、用法,用法律维护学校和职工的合法利益。进一步增强贯彻“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,要弘扬理论联系实际的马克思主义学风,推进学校的建设和发展,大力营造解放思想、干事、创业,加快学校发展的浓厚氛围,创造和谐良好的校园环境

  一、指导思想:

  以“z”重要思想为指导,深入学习贯彻党的十八大精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,学习《教师职业道德规范》;五五普法干部读本及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校教职工和师生统一到党的十八大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

  二、学习内容和目的要求:

  1、学习“两会”精神和政府工作报告,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,密切教师与家长学生之间的联系,切实提高学校的社会满意度。

  2、认真学习教师职业道德规范,以教师职业道德规范为标准,平时能时刻对照,并让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师真正树立起良好的形象。

  3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,学习李长春《深入扎实推进未成年人思想道德建设促进和保护未成年人健康成长》,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

  4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

  5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《《未成年人保护法》和五五普法《干部法律知识读本》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

  6、以创建学习型学校为目标,通过组织广大教职工学习政治理论和业务知识,努力形成创建学习型学校的浓厚氛围;牢固树立自觉学习、终身学习的新理念,不断提高全体人员的政治业务素质和政策理论水平;进一步改进学校作风,转变工作职能,提高工作效率,强化服务意识,争创一流业绩。

  7、丰富形式,生动学习。不断创新学习方式,或通过鲜活的事例、翔实的数据赋予理论以说服人、感染人的巨大力量;或通过专题讨论辩明真理;或通过紧密联系实际体现理论指导实践、推动工作的价值;或通过寓教育于活动达到润物无声的效果,使大家感受到理论学习的魅力,增强理论学习的吸引力。

  8、严格考核,杜绝形式。认真执行周三下午的政治理论学习制度,作好学习记录,坚持考勤。

  三、具体学习内容和安排

  (一)五五普法学习内容

  1、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》

  2、学习两会精神,政府工作报告

  3、五五普法《干部法律知识读本》

  4、《十七届中央纪律检查委员会第五次全体会议公报》

  5、李长春《深入扎实推进未成年人思想道德建设促进和保护未成年人健康成长》2009年12月22日来源:理论网

  6、教师职业道德规范(网上)

  7、《未成年人保护法》

  (二)学习方法和时间安排:

  1、以党支部、科室为单位,按计划周四组织政治学习,同时组织业务学习,以自学为主,党支部和科室定期组织讨论,做好学习笔记

  2、理论联系实际,着力解决实际问题。

  3、严格考核,杜绝形式。认真执行周四下午的政治理论学习制度,作好学习记录,坚持考勤;政治理论学习纳入年度考核体系,年终要对政治理论学习进行严格的考核。

  4、各党支部、各科室要按时、按计划的组织好学习和讨论。学习不能留于形式、切实把学习计划落到实处。

  5、学习要做好记录(含讨论和出勤情况),并认真做好个人笔记,学校将组织检查、验收学习笔记。

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