一、指导思想：
以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十六届五中全会精神，牢固树立科学发展观，坚持以人为本的理念，以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨，打造“幸福教育、平安教育”。以教师职业道德、各种法律法规及时事政治为主要内容，努力提高教师的思想素质和职业道德水平，把教师的智慧和力量凝聚到学校的奋斗目标和要求上来，为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。
二、学习内容和要求：
1、学习两会精神，进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。能在教育工作中，大力推进教育的协调发展，让人民群众接受更好更多的优质教育资源，培养社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革，提高教育教学能力，全面提高教育质量，关键在与时俱进，核心在坚持党的先进性，本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用，切实加强党的基层组织建设，密切教育与人民群众之间的联系，切实提高教育的社会满意度。
2、认真学习教育局和中心校的有关政策，掌握本县、镇的教育动态，树立正确的教育思想，规范教育行为，树立起良好的教师形象。
3、学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹，重塑教师人生观和价值观。
4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习，帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。
5、继续认真学习有关的教育法律法规，着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》《中小学校幼儿园安全管理办法》等法律法规，通过学习统一思想，使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任，不断提高对自己肩负特殊使命的认识。
三、政治学习的领导
以学校班子组成中心学习组，各年级组为学习小组。定期开展学习活动。
四、学习方法
1、认真组织好教师隔周一次的政治学习，做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记，每位教师学习记录不得少于8000字。
2、形式上采取集中和分散相结合。
3、联系实际，适时组织讨论，写好心得体会每期一篇。
五、考核：
1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。
2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。
六、学习安排表
周次 时间 学习内容 学习形式
2 9.5 酿溪四教师安全工作责任状（签署责任状） 集中学习
4 9.19 解读《中小学幼儿园安全管理办法》及学校安全管理制度与实施办法 集中学习
6 10.3 解读《中小学教师职业道德规范》 集中学习
8 10.10 《加强师德修养 自觉规范教育行为》 集中学习
10 10.17 《教师要有“三心”》《做一个有思想的教师》 集中学习
12 10.31 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》 集中学习
14 11.14 优秀教师行为守则25条 分散学习
16 11.28 教育法律法规 分散学习
18 12.12 优秀教师事迹 分散学习
20 12.26 教育形势学习 分散学习