老师、同学们：
早上好！我们非常欣喜的看到，好人好事在我们学校可谓屡见不鲜，拾金不昧、帮助后进同学补课、送生病同学上医院、班干团干工作到位、小交警认真值勤负责任等等，都显示着z一中人的良好风貌。但是，我们也看到，有部分同学对做好事的认识存在着误区，以为只有轰轰烈烈的好事才值得一做，出类拨萃的好人才值得一提。有些同学找不到大事做，对于小事却又常常看不起，而不屑去做，甚至当老师表扬某些貌似不大的好人好事时他却在台下哄笑。
何事为大？何事为小？中国古代思想家老子曰：“合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。”这句话深刻地指出了大与小的辩证关系。然而有些人却常常把大与小割裂开来，以为大就是大，小就是小，而不能看到这其中的有机联系。
无独有偶，三国时刘备在给后主刘禅的遗诏中曾提到：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。”更是直言不讳地告诫人们：不要轻视“小事”，“小事”是“大业”的基础。
我们认为，细微处见精神，好人好事的价值在于助人意、暖人心，体现生活的真善美。拾金不昧，可以是几千上万元，也可以是一毛几角；帮助同学，可以是深夜送医院，也可以是一举手一投足一个微笑一句安慰。这些事，无论大小，在道德的天平上，它们等值。关键是，做好事是否成为我们的习惯。有人说，行动养成习惯，习惯塑造品质，品质造就人生，英雄模范都是从做大量的、微不足道的好事中成长起来的。可以说，任何小事都是大事。集小恶则成大恶，集小善则为大善。培养良好的道德，是从那很小很小的事开始的。这种道德是慢慢建立起来的，而不专门找到大事才干。
世界上许多貌似大事的小事也可以给我们许多启示：当第12届亚运会在日本广岛结束的时候，六万人的会场上竟没有一张废纸。全世界的报纸都登文惊叹：“可敬，可怕的日本民族！”就是因为没有一张废纸，就使全世界为之惊讶。对此，你有什么感受？你还会认为不乱扔一张废纸、弯腰捡起一块垃圾是不值一提不屑一做的小事吗？
小事情反映大品质，只要我们所做之事能给人以温暖、给人以安慰、给人以希望、给人以方便、给人以尊重、给人以祝福，那么，这些事就是好事。只是，请记住，让做好事成为我们的习惯，让暖暖的春意常常荡漾于我们周围的人的心间，那样我们才能成为名副其实的好人。