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红领巾广播稿:学会生存

  红领巾广播稿:学会生存

  (音乐起虫儿飞)

  男:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  女:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  男:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  女:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  男:敬爱的老师们!

  女:亲爱的同学们!

  男、女:大家早上好!

  女:伴着这熟悉的乐曲,  D2之声又和大家见面了。我是今天的主持人z,来自三(7)行毅中队

  男:我是今天的主持人z,同样来自三(7)行毅中队。

  女:今天我们精心为大家准备了四个栏目。

  男:首先是专题时间:学会生存。

  女:然后是优秀习作。

  男:之后请同学们欣赏歌曲。

  女:最后是健康茶餐厅,希望大家喜欢

  男:看到“学会生存”这四个字,你能想到什么?我刚一看到这四个字就想到了《鲁宾孙漂流记》。鲁宾孙在什么都没有的情况下,创造了在荒无人烟的海岛上生活了二十八年的奇迹!可想而知,如果不会生存,就会饿死冻死在荒岛上。

  女:我在电视上看到过一个九岁的小学生在回家的路上被一个五大三粗的叔叔挡住了去路。那个坏叔叔对这个小学生说:“小朋友,你知道这条路怎么走吗?”这个小学生对叔叔说:“叔叔我不知道,呀,我爸爸来了。”这个人回头一看,小学生一溜烟儿逃跑了。我们也有可能遇到类似的情况,我们要学习这个小学生,机智勇敢,不被困难吓倒。

  男:现在有许多父母只顾溺爱孩子,使孩子养成“饭来张口,衣来伸手”的不良习惯,导致孩子把劳动和生存技能抛之不顾。

  女:学会生存,就要有所追求,所以我们不能做天上的风筝,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。学会生存,就要学会坚强。

  男:下面我给大家一些学会生存的小建议:比如,上学和放学的路上,最好与同学结伴而行,遇意外时可以互相帮助。

  女:对来自陌生人的帮助要格外提高警惕。不要轻信任何许诺,也不要跟陌生人到任何地方。

  男:生活中要多观察,记住家庭、学校周围的环境特点,尤其应熟悉派出所、治安岗亭、部队营区、大的机关单位的地点。在紧急情况下,可以在这些地方得到帮助。

  女:当情况危急时,可向周围的大人求救,警惕陌生人是避免被伤害的前提。

  男:接下来请欣赏我班张圆圆的习作《美丽的校园绿地》

  丙:我们的校园可美啦,有高大整齐的教学楼,有宽阔平整的操场,有明亮整洁的教室……但在我看来,最美的就是那些校园绿地了。

  香樟园,是校园的一处绿地。那里有许多高高的香樟树。它们有着粗壮的树干,茂密的树冠,像一把把张开的绿色大伞。我常常站在树底下向上望,阳光从树叶的间隙里投了下来,那些树叶就像闪着金光一样。风一吹,一些树叶会慢慢悠悠飘下来,一片一片的,像一只只蝴蝶在空中飞舞,美丽极了。

  在融融园,你能看到的景色就更美了,有开着火一般花朵的石榴树,有碧绿挺拔的竹子。茂密的灌木丛下,还长着嫩生生的葱兰。秋天,葱兰开花了,碧绿碧绿的草坪上点缀着朵朵洁白的小花,就像绿地毯上绣着白色的花纹,这景色真像一幅画一样。

  生生园是个比较特别的校园绿地,那里有一个小小的人工池塘。池塘的水不多,但是并不妨碍小鱼们自由自在地生活。鱼儿在水里游来游去,就像我们在操场上尽情地追逐玩耍,有趣极了。不仅如此,生生园里还长满了同学们亲手种的蔬菜,有红红的小辣椒,金灿灿的金花菜,绿油油的生菜……,真是一片生机盎然。

  这些美丽的校园绿地可不仅仅只是让我们玩耍哦,上科学课的时候,老师还会带领我们去那里观察自然,真是既美丽又实用。来吧,同学们,让我们一起去校园绿地,欣赏美景吧!

  女:现在让我们一起欣赏歌曲《文明在哪里》

  男:《健康茶餐厅》,健康生活你我他。现在我们把时间交给许医生。

  男:感谢许医生。

  结束语:(文明在哪里)

  男:同学们,我们的节目已经接近尾声了。

  女:是啊!也该是我们和大家说再见的时候了。

  男:每一次的相约,都倾注了我们殷切的期待。

  女:每一次的离别,都意味着我们再次的相见。短短的15分钟时间即将过去,感谢大家的收听。让我们下次再会。

  男:Thanks for your attention. See you next time!

  女:See you!

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