教学内容：义务教育课程规范实验教科书人教版数学三年级下册第63页例1。
教学目标：
1.知识与技能目标：同学通过经历探究两位数乘两位数的过程，理解其算理，掌握其计算法则。
2.过程与方法目标：同学通过小组和全班同学的合作交流，感受计算两位数乘两位数方法的多样性，培养同学的数感和数学思维能力、交流能力和合作意识。
3.情感态度和价值观目标：同学在自主探究解决问题的过程中，体验胜利的喜悦或失败的教训，
体会数学在日常生活中的应用价值。
教学重点：掌握两位数乘两位数的笔算方法。
教学难点：乘的顺序和局部积的书写位置。