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过新年:大班常识教案

日期:2017-08-06  类别:优秀教案  编辑:学科吧  【下载本文Word版

 过新年
  目标:了解元旦的名称及简单意义
  内容:过新年
  准备:布置过新年的活动场景,日历一本,小老鼠、小兔子、兔妈妈、天线宝宝、小狗布娃娃各一个,新年贺卡三张,彩链条总数与幼儿人数相等。
  过程:一、听音乐做律动,带幼儿进入活动室
  “小朋友,我们一起到小兔家去玩一玩吧。”听音乐做律动进入活动室。
  “哇,小兔子家打扮得这么漂亮,你知道吗?”幼儿展开想象,自由猜想。
  二、讲故事,向幼儿简单介绍元旦的名称及简单意义。
  故事大意:小兔子一觉醒来,发现自己家大变样,便问妈妈:“为什么我们家打扮得这么漂亮?”妈妈耐心地翻开日历的第一页说:“因为从今天开始,我们以前的旧日历就不能用了,要用新的,翻开第一页就是今天,一月一日元旦节。”“什么是元旦呢?”小兔不解地问道。“元旦也就是新年,是新的一年的第一天,过新年了,小孩子会更加懂事了,因为过新年,又长大一岁了,我们周围的每一个人都长大一岁了。”
  “砰砰砰”小老鼠手捧贺卡来了。“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小老鼠。”“砰砰砰”小花狗手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,小花狗。”“砰砰砰”天线宝宝手捧着贺卡来了:“小兔子,新年好,我给你送贺卡来了。”小兔子说:“谢谢你,天线宝宝,过新年了,我们都长大一岁了,大家在一块儿多开心呀!”好朋友在一起唱歌、跳舞、做游戏。
  提问:1、小兔子家为什么打扮的这么漂亮?
  2、有谁来找小兔子?它们在一起为什么那么开心?
  三、游戏操作活动《贴窗花》
  “小朋友,你们看,兔妈妈在忙着干什么呢?”“贴窗花。”“过年了,我们一起帮兔妈妈贴窗花吧!”您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

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