活动过程 一、情境导入 1.火的自述:小朋友,你猜猜我是谁。 2.生活经验;讲述火的产生与用途。 3.直奔主题:可我有些时候也很不听话,看我又做了什么坏事。 二、共同探讨发生火灾的原因 1.集体讨论:发生火灾的原因。 2.电教活动:观看录象了解正确的逃生方法。 三、讨论学习自救常识 1.&nbs p;自由讨论:发生了火灾怎么办? 2.电教活动:观看录象了解正确的逃生方法。 3.游戏 四、观看认识防火标志 1.出示图片,幼儿观察,理解标志的含义。 2.讨论标志符号的共同点。 3.请幼儿回顾还见过那些标志符号,注意听老师提问。 五、抢答游戏《你知道吗》? 1.出示图片,幼儿抢答这样的行为对吗? 2.教师总结幼儿的表现情况。 六、学习儿歌结束活动 1.学习儿歌:电脑说今天它还给我们带来了一首儿歌,想不想学。 2.小结结束活动。相关范文