背景:
这是一次玩水活动,孩子们尽情的玩水,玩水后孩子们对水产生了兴趣,在玩水的过程中也产生了很多的问题。我们对孩子们的问题做了详细的记录。
媛媛:水从哪里来?
秋阳:水怎么有泡泡的。水是怎么从管子里流出来的?
思源:为什么管子里的水像花一样流出来的?
明真:水为什么是亮的?
怡沁:水为什么是凉凉的?
彦杰:为什么水在管子里,开关一开就流出来了?
唯亮:为什么水会喷出来?
思源:像喷泉一样。因为洗手的水龙头向下,喷水池里的向上。
徐皓:水里有蚂蚁。
媛媛:蚂蚁在水里会死的。
怡沁:为什么冬天的时候水会变成冰的?
铭苑:水为什么是白的?
思源:手放进去为什么会浮起来的?
卫文:水为什么会动的?
分析:
根据
幼儿产生了问题,可以组织幼儿一些相关的探索活动:参观水厂
沉与浮
水的三态
水的颜色
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