大班主题综合活动：我们过年了

大班主题综合活动：我们过年了

跟幼儿开展了主题活动“冬天到了”，当说到“……可爱的松鼠，它们忙着采集果实，准备过新年了……”时，孩子们都激动起来，纷纷说：“老师，快要过年了，爸爸、妈妈会送给我们各种各样的礼物，我们也会把礼物送给朋友。”有的小朋友奇怪地问：“年是什么？为什么要过年？”孩子把眼光转向老师。看到孩子们对过年这么感兴趣，我们产生了一个念头：何不让孩子们把对过年的种种向往、猜测整理一下，创设环境，让孩子们感受到过年的快乐，过年的有趣。就此，我们设计了“我们过年了”这一主题活动。

活动一：送礼物

活动目标：

1、复习6以内数的组成、加减。

2、进一步理解两个部分数的交换关系，培养分析、推理能力、思维的灵敏性，训练运算速度和准确性。

活动准备：

1、各种各样的贺卡、铅笔、贺卡若干。

操作材料

活动过程：

1、“新年老人悄悄地来了，我们跟着新年老人的脚步，进入了xxxx年，你们开心吗？”

2、“新年老人要和我们来做个碰球游戏，你们高兴吗？”交代你的球和我的球合起来是几。

“嘿！嘿！我的1球碰几球？”“嘿！嘿！我的2球碰几球？”

“嘿！嘿！我的3球碰几球？”

“嘿！嘿！我的4球碰几球？”

“嘿！嘿！我的5球碰几球？”您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

3、“新年老人还给我们带来了礼物呢！我们一起来摸一摸。”“你们看！是什么呀？”“贺卡！”“只要你把贺卡上面的算式题都做出来，新年老人就把贺卡送给你了！”

4、小组活动。

交代活动规则，幼儿操作。5、活动评价。

出示放大的幼儿的操作材料，请幼儿讲讲是怎么完成这份作业的。

活动二：做贺卡

活动目标：

1、通过欣赏各种各样的贺卡，了解过新年的意义，知道贺卡的意义。

学习制作贺卡，大胆构思，设计新颖。

2、欣赏贺卡的色彩、花纹、设计等，会讲述自己平时看见的贺卡。

活动准备：

ustify;>操作卡、剪刀等

大班主题综合活动：我们过年了

活动过程：

一、导入活动，引起幼儿兴趣。您现在访问的是中国学科吧旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/

1、