六年制第九册语文期末综合复习检测卷（八）
姓名班级得分
一、 读拼音写词语。（4分）
wānyányáokòngjìcàirèlèiyíngkuàng
()()()()
二、 字词。（13分）
1、 选字填空。（3分）
（渡度）江（荆刑）棘田（埂便）
（撩嘹）亮（抡伦）起爱（幕慕）
2、 解释句子中加点字的意思。（3分）
①勿以善小而不为，勿以恶小而为之。（）（）
②容国团获得举世瞩目的世界冠军。（）
3、 把下面的词语适当地搭配起来。（3分）
辛勤火花凝聚长城
喷射耕耘充满欢乐
激励前进修筑智慧
4、 写出近义词和反义词。（4分）
近义词：挺立（）恳求（）反义词：坚强（）虚心（）
三、 句子。（12分）
1、 缩句。（3分）
长期流亡在外，生活穷苦的马克思得到好朋友恩格斯不断的资助。
2、 扩句。（3分）
顾客购买商品。
3、 修改病句（在原句上改）。（6分）
① 厂里规定了严格的很严的质量标准。
②鼓励我们为祖国争光。
四、 填空。（17分）
1、他加快了脚步，（）一道弯，（）一道坎，（）一条窄窄的田埂，（）小石桥，（）村子，走进了自家的小院。他（）沉甸甸的背篼，轻轻（）了一口气，（）一捧红红的山柿子，（）给了围上来的邻家小弟弟。所填的都是（）词。（10分）
2、“它还会丰富多腔的叫唤，长短不同,粗
细各异，变化多端。“这句话选自《》。其中“”和“”；“”和“”是两对反义词。这些词具体写出了猫的叫唤，表达了作者的感情。（7分）
五、 阅读课文选段，完成作业。（10%）
1941年，我们三五九旅开进南泥湾，这块荒凉的地方就一下子活跃起来了。树林里山崖下到处住满了部队，几个旧窑洞成了我们很好的办公室。早上，弥漫在山谷和树林里的炊烟，好象海洋上的雾气。晚上，漫山遍野闪耀着若明若暗的灯火，好象城里的夜景。劳动了一天之后，人们围坐在篝火旁边聊天，有的讲爬雪山过草地的艰苦生活，有的讲冀中打鬼子的战斗故事，有的津津有味地描述革命胜利以后的幸福情景。
①造句。（2分）
有的……有的……有的……
②用“——”划出排比句。（2分）
③这段话采用先后的写法。整段话都是围绕第1句话中的“”这个词语来写的，具体从、和三个方面写。（6分）
六、 阅读短文，回答问题。（19%）
我的老师
我忘不了我的老师，她是我小时侯的老师。虽然已经过去很多年了，但她讲的课我却永远忘不了。
陈老师讲起课来总是那么风趣、幽默。有一次上作文课，陈老师大步跨进教室，走到讲台前笑嘻嘻地说：“同学们，今天我特别高兴，你们知道为什么吗？”我们都摇摇头。陈老师接着说：“今天早上，我到贸易市场，十元钱买了两只老母鸡，你们说能不高兴吗？”同学们哄地一声笑了。我笑得连腰也直不起来，我想陈老师又准是在开玩笑。哪知陈老师一本正经地说：“真的，我从来不说假话，不信，我读给你们听。”接着，她拿起一本作文本大声念了起来，同学们这才恍然大悟，陈老师是在批评有的同学作文时不顾事实，胡编乱造。
从此以后同学们写作文时总要细心琢磨深入了解遇到不明白的问题就问老师家长或查阅资料类似的错误大大减少了
我现在已经长大了，成了一业余作家，我的文章常常在报刊上发表。每当我看到报刊上又有我的名字时，陈老师就会立刻浮现在我的眼前。仿佛她正朝着我笑。
1、 给第3自然段加上标点符号。(4分)
2、 联系上下文解释词语。（3分）
琢磨——类似——
3、 用“‖”给文章分段，写出段落大意。（9分）
4、 陈老师讲课有什么特点？作者用哪一件事具体说明陈老师讲课这一特点？（3分）
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七、 作文。（25%）
题目：谢谢您，×××
提示：先把题目补充完整，再写一篇350字以上的记叙文。