第一大收获，养了一张又白又胖的大脸！五十多天不见，真是有些想念，学习第一天，那么多熟悉亲切的面孔和笑容，看着好是激动，回归集体的感觉真不错啊！马上开会了，牛主任，探过头笑意盈盈地说：“小雨胖了！”，胖了？吓得我马上将脸上的肉用力压了压！口快的丁老师，见了我，第一句话就是：“哎呀！你的脸怎么又白又大了啊？”。。。原来，假期的第一大收获，是养了张大胖脸，惭愧啊..
第二大收获，应该是读了一小摞书。
《好妈妈胜过好老师》，单单名字就能把我深深吸引!妈妈，老师，是我一生中最重要的两个身份，怎么说都该读读。这是暑假里读的第一本书，两周读完。受益匪浅！这本书最成功之处在于通俗而且专业，用生活中的小事例，以及成功解决的方法来阐述教育问题。读完反思自己的教育行为，不禁汗颜，原来曾经自以为骄傲而成功的教育方式，在尹老师看来是那样愚蠢而事倍功半啊！
例如，原来的教育教学中我经常这样做：犯了小错误，很好，罚他多抄一小段课文！！这样做当时的效果是不错，上课说话的少了，作业不认真的也少了，可是读了这本书我才明白，我这样用学习作为惩罚的手段是多么愚蠢，这只能让孩子更加厌恶学习，从而形成恶性循环。书中许多观点与学校正在实行的新教育实验不谋而合，都是提倡要自然的顺应孩子的天性，以给孩子一种快乐充实的童年生活为教育目的。还提到教育的最高境界，是有心而无痕！不同的是，《好妈妈。。》这本书更偏向于研究家庭教育，书中一些建议和做法更适合做父母的人来读！
《魏书生班主任工作漫谈》，是借的王老师的书，书非借不能读也，果然如此！这是假期里读的最精的一本，而且还详细做了读书笔记，呵呵，生怕王老师把书拿回去后自己会忘记了其中最打动自己的部分。在这摘录书中部分语句全算备忘----
“教师必须坚信，学生内心深处是一个广阔的世界，而世界必然是真善美和假恶丑并存的，我们一定要具备挑动学生自己斗自己的本领，当挑动了学生内心深处的美和丑斗争时，教师就在学生内心深处找到了自己的助手，凭这些助手的力量，就能管住学生心中的恶！”
“越是以集体，国家主人的立场思考问题，处理问题，个人的潜能越能得到发挥，个人的能力增长也越快1”
“引导学生站在一个广阔而又高远的立足点上，看待自己看待人生！”
“一个人的胸怀，可以像天空，像大海，也可以像湖泊，像游泳池，甚至像个小马蹄坑！”
这本书，不仅对我们的教学有很大帮助，而且也能从中对如何做人有很好的领悟！