学院
学院：
他学识渊博，学识渊博，学识渊博，学识渊博。 面向全国招聘学科带头人，选拔各地教学骨干。 英语教师专业英语达到CET-8，非英语教师达到非英语教师CET-6。 35岁以下的专任教师一般具有硕士学位，能讲第二外语。 外籍教师有在本国教学的经验。
此外，常年聘请知名大学教授进入中学课堂。 教学团队是一群怀揣教育理想、充满教育激情的学者。 他们是教育教学深度改革的实践者，是广州教育现代化、国际化的先行者。
管理理念：
以人为本，文化立校。 建设学习型学校广州天河外国语学校，营造独立、开放、包容的校园文化，让师生走上主动发展的轨道。 学校管理以教师为本，珍视特色，为教师成才、成名、成家搭建舞台，鼓励教师形成自己的风格； 教育教学以学生为本，重视人文教育，尊重学生个性，注重发挥学生的优势和潜力，努力培养学生的创新精神和实践能力。
特色课程及教学特色
特色节目：
学校在严格执行国家课程的基础上，增设了校本英语视听、阅读、写作课程，增设了德语、法语、西班牙语、日语、韩语等第二外语。 同时开设国际课程，供有需要的中国人和外国人的孩子自由选择。
学生可以享受国际课程、国家课程、地方课程以及书法、围棋、文学经典等校本课程。毕业生可以报考国内品牌大学，也可以报考国际知名大学。
开设第二外语免费选修课程，并聘请外语院校专业教师或研究生教授德语、法语、日语等三种热门小语种，保证天河外国语学校的每一位学生都能选择第二外语。 开设校本特色课程——《演讲与口才》。
学校利用周一、周三、周五下午课前20分钟开展一系列国学经典学习。 学生通过观看视频、背诵等方式，接受《论语》、《道德经》、《春江月夜》等传统文化艺术经典教育。 。
每周二、周四同时开设硬笔书法课程。 通过购买初中书法课程软件，为学生提供通过视频学习书法、现场练习书法的机会。 学校还将定期开设“大师论坛”，聘请著名大学教授或教育教学专家授课，开阔师生视野，提高综合素质。
班级设置：
每个班约30名学生，其中2个2+4班。 为凸显外语教学特色和优势，学校所有外语班均实行15人左右的小班授课。 学生发言、动手的机会更多，师生互动的机会更多，信息交流频率更高，教育教学效果更好。
作业形式：包括复习、预习、阅读课外资料、口语作业、书面作业、实验报告等。
中考成绩
2018年：（官方利好消息）中考再次取得辉煌成绩，高分率、总平均分、单科平均分等指标继续在高水平运行。
2017年：中考平均分729.8分，750+占15%，730+占52%，720+占74%，700+占95%。
2016年：中考平均分740.5分，700+占95.8%，730+占76.92%。天外中考成绩（平均分）位列广州市第一
天河外国语学校也是一所备受瞩目的学校。 几年来，以平均分740+连续稳居广州市中考第一名。 2018年，招生方式发生变化，推荐+地点，不受青睐。 在天河区2012-2013学年第一学期期末统考中广州天河外国语学校，天外学校获得天河区综合平均分第一名，比区中学第二名高出100多分，领先天河教育。 2016年中考平均成绩为740.5分。
今年，恢复了旧的招生方式。 学生经过严格挑选，质量有保证。 是一所非常好的特色外语学校。
关于招生
2019年招生计划：招生计划总人数216人，其中体育、艺术特长生21人（已另行公布）。 其余195个招生计划面向全区开放，按照本细则执行。 学生将通过计算机分配录取。
招生对象：天河区小学随籍小学六年级学生（含广州市政策照顾符合条件的学生）和已顺利办完回区手续（天河区户籍）的小学六年级学生。
招生流程：
（一）区属外国语学校招生计划公告
（二）网上报名时间为6月6日9:00至6月11日17:00。
（3）6月13日前确认报名。
（四）6月18日前，下发各小学分配方案。
（五）6月26日前确定参加电脑分配的学生。
（六）6月27日前，各小学提交参加电脑分配的学生名单。
（七）6月30日上午，区属外国语学校进行电脑调配。
（八）6月30日下午，区属外国语学校招生、报到、报到。
校园情况
?住宿条件：
提供住宿（需申请）。 每个宿舍是8人一个房间，有两个洗脸盆、一个淋浴间和一个卫生间。 有空调扇、床头柜和带锁的格子柜。 宿舍每层都有直饮水间，排水、吹风机和公用电话都有插件，并有专门为走读生提供的午餐室。
?食堂情况
食堂在公立学校中也是一流的，管理严格，干净整洁，饭菜味道鲜美。
?早修和晚修安排：
早上有专人负责学生的早操，晚操的安排体现了学校的特色。 晚自习安排包括正确发音训练、自主学习、总结反思等。晚自习期间每天晚上专门用半个小时的时间来纠正英语发音。 晚自习的最后半个小时左右是学生总结反思的时间。 他们可以总结一天的学习，反思自己在学习和生活中的不足。 安排老师管理晚自习，宿舍由专职宿舍管理员管理。 有一名行政人员，每天上夜班，负责第二天的早操。
?职位要求：
①作业必须有针对性，精心设计和选择。 应该：布置作业是为了发现规律、总结方法，布置作业是为了开阔视野、引导探究、提高能力，布置作业是为了培养学生的思维； 不布置简单重复的作业 性作业、惩罚性作业以及老师没有提前做或没有选定的作业一律不布置。 每个科目的学生手头只有一份参考资料。 鼓励教师自行编写教材，布置的作业必须由备课小组集体讨论。
②作业有层次、有要求。 它们分为必修课和选修课。 必修作业应满足学生平均水平，选修作业应有利于优秀学生的发展。
③作业量适当。 每天主要科目布置作业时间以30分钟以内为宜，其他科目不超过20分钟。 初中生每天课外作业量不超过1.5小时，高中生每天课外作业量不超过2小时。 周末和长假不会有额外的家庭作业负担。
艺术科目和活动科目考试（考试）的科目作业均在课堂上完成。 各教研组制定了具体的作业要求。
生活——照顾好自己，自立自强。 全寄宿制管理，生活与学习融为一体，在生活中学习，在学习中生活。 循序渐进，从日常生活中的自理做起，培养学生的自理能力、自主性、独立人格和自强精神。
环境——地理位置优越，环境优雅。 学校位于广州市新中轴线上，毗邻广东省博物馆、广州图书馆等现代化标志性文化设施。 这里人文环境独特，精英云集，可以畅所欲言，可以分享，可以耳闻目睹。 漫步校园，远眺小蛮腰，近距离欣赏珠江美景。 花香满鼻，鸟鸣盈耳，心旷神怡。
校园建筑红砖青瓦，浸透东方文化精神； 人文景观精致典雅，传递书香校园理念； 教学理念中西结合，以君子之风拥抱世界。 学校拥有国际水平的学术中心和现代教育技术平台，配备汽车实验室、探究实验室、科学探究室、智慧教室、室内篮球馆、羽毛球场、乒乓球场、网球场、游泳池、室外标准足球场。 专业实验室和运动场地设施齐全，极大地丰富了学生的课外生活。