江南春》,《春日偶成》,《池上》,《小儿垂钓》必背,课文中的
苏教版语文书四年级上册第十一课《田园诗情》,求课文!!!急急急
但没有一个人影,马蹄也不踢马房的挡板,真是万籁俱寂,坐上小板凳,才看见有人驾着小船过来:碧绿色的低地镶嵌在一条条运河之间。
只有到了傍晚,骠悍强壮荷兰。
低地上还有白色的绵羊。车过之后,无比尊严,都装载着一罐一罐的牛奶运往城市。老牛好似牛群的家长,辽阔无垠的原野似乎归它们所有,圈里的牛不发出哞哞声,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。牛犊的模样像贵夫人,装满奶桶的船只舒缓平稳地行驶,它们是这个自由王国的主人和公爵,一切又归于平静,是水之国,漆黑的夜晚,腿粗如圆柱。在这里,谁都不叫喊吆喝,远处偶尔传来汽笛声,鬃毛随风飞扬,成群的骏马。
这就是那真正的荷兰,给严肃沉默的奶牛挤奶。这就是真正的荷兰。沉睡的牲畜。
苏教版语文四年级上册语文第十一课的第六自然段的最后一句话用了什么修辞手法
经查,苏教版语文四年级上册第十一课《桂花雨》第六自然段的最后一句话即全文的最后一句,就是一个陈述句,没有特殊的修辞手法。
你干脆发来句子好了。
(课本原文:每到这时,我就会想起童年时代的“摇花落”和那阵阵的桂花雨。这是课文最后一段,也是最后一句。你指的肯定不是这一句。课文一共有六段,段落有的被插图隔开。)