新学期是一个新的开始。 为了让孩子们健康快乐地成长，在成长中不断进步，本班制定了如下班级计划：
1. 班级情况分析
我班有28名小朋友，都是刚入园的新生，年龄在20xx年2月至20xx年10月之间。 大部分孩子入园一学期后已经适应了幼儿园的生活、生活习惯、卫生习惯。 、生活自理能力等方面与上学期相比都有了很大的进步。 通过对孩子们的观察，发现班里的孩子们活泼好动，爱玩玩具、爱做游戏、爱听故事、爱唱歌……然而，这学期的新生们还是哭了。 现象、自我护理和日常生活都很差。 另外，孩子放假后情绪波动较大，集体意识和纪律性较差。
2. 教学计划
1. 教育目标
帮助每个孩子顺利适应幼儿园的集体生活，为每个孩子提供充分展现自己发展水平和特点的机会； 观察每个孩子各方面的发展，有针对性地组织各种活动幼儿园小班个人计划，促进孩子身心发展。 和谐发展。
2. 主题目标
本学期，我们选取??贴近孩子生活的素材，根据孩子的年龄特点开展以下主题活动。
《春天来了》我知道春天来了，花儿开了，草儿变绿了，天气渐渐变暖了。 学生在老师的指导下，运用多种感官感知春天的主要自然现象，感受春天的美丽，懂得爱护花草树木，不乱采乱踩。
《宝宝真聪明》培养和训练孩子在语言、初步数字概念、与人交往、日常生活自理等方面的认知能力和实践能力。
《宝贝真幸福》培养和发展孩子与他人合作、解决问题、动手动脑、动起来的协调性和创造力。
3. 教育关怀计划
1、坚持明天上午和下午对孩子进行检查，照顾好孩子，根据天气变化及时给孩子添加或脱掉衣服。
2、保育工作应根据儿童的心理特点，将集体教育与个别教育相结合幼儿园小班个人计划，对发育缓慢的儿童加强个别指导。
4. 绿色活动
1、召开家长会，宣传绿色知识，要求家长配合，实现在家互教。
2、打造“自然角落”，种植绿色植物。
3、开展“春游”活动，增强孩子们对自然的感情，帮助孩子初步形成环保意识。
5. 假期计划
1、了解“五一”是全国劳动人民的节日，教育孩子从小热爱劳动。
2、了解“国际儿童节”，知道这是全世界孩子的节日。
3、尊敬解放军叔叔，知道今天是“八一建军节”。
6. 居家合作
让家长了解孩子在幼儿园各方面的表现，了解老师如何教育孩子，支持幼儿园的教育活动。
1、家长花园：以文字形式为家长提供定期指导。
2、家长会：通过家长与老师的沟通，交流教育经验。
3、接送交流：让家长了解孩子在幼儿园的日常生活表现，让老师了解孩子在家里的行为，加强沟通和经验交流，共同促进孩子的发展。
4、半天活动开放日：邀请家长和孩子一起来到幼儿园，让家长全面了解孩子在幼儿园的表现以及幼儿园一日的教学活动。
七、安全工作
三位老师每天共同检查教室、宿舍和活动场地，杜绝意外发生。 儿童玩具、用具摆放合理，每天定期消毒。 发现不安全因素及时处理。 儿童不能进行户外活动。 离开老师的视线，在不安全的地方进行活动。