文档介绍：过去时的概念、动词的过去时变位、句子的过去时变位和不规则动词列表
我简单过去时
定义：表示过去某个时间发生的动作或存在状态。
结构：“主语+动词过去式”
用法：
表示过去某个时间发生的动作或存在状态。
他昨天来过这里。
我昨天早上七点起床。
昨天下午我妈妈在上班。
去年夏天你过得愉快吗？
表示过去频繁或重复发生的动作。
去年我妈妈经常乘出租车去上班。
当我还是学生的时候，我经常听音乐。
经常与一般过去时一起使用的时间是： 一般过去时的用法：
过去时表示过去的动作和状态。 通常过去时包含表达动作时间的单词、短语或从句。
例如昨天、前天、上周、两天前等，上下文清楚的情况下可以不加时间状语。
我去年在那家工厂工作过。 我去年在那家工厂工作过。
我昨天见过他。 我昨天见过他。
我昨天去了天龙山。 昨天我们去了天龙山。
简单过去时的构成：表达简单过去时的动词通常用动词的过去时形式来表达，动词的过去时在动词中
在原来的基础上改变了形状。 动词的过去时可分为规则动词和不规则动词。
一般过去时的标记：
去年; 昨夜
昨天（+上午、下午、晚上）
in+过去的时间词：1998年……
根据上下文或句子。
ii 过去时规则变化
(a) 动词结尾+“ed”。 步行→步行（步行）需要→需要（需要）
(b) 当动词以“e”结尾时，加“-d”。 生活→生活（生活）喜欢→喜欢（喜欢）
(c)动词以“辅音+y”结尾时，去掉“y”，增加“ied”； 如果动词以“元音+y”结尾，则只加“ed”。 学习 → 学习（学习 **** 玩 → 玩（游戏）
(d) 当动词原形以重读闭音节结尾时过去式的句子，先双写辅音字母，然后+“ed”stop→stopped（即后三位辅音中间夹着一个原音时过去式的句子，写又是最后一个辅音）
过去时“-ed”的发音规则
(1)动词以“t、d”结尾时，读/id/sound，
想要 → 想要 需要 → 需要
(2) 当动词以相同的清辅音结尾时，发/t/音。
帮助→帮助（帮助）笑→笑（笑）看→看（看）
亲吻→亲吻（亲吻）洗→洗（洗）手表→观看（观看）
(3)下列动词的过去式变化如下，发/d/音。
打电话→叫（叫）停留→停留（停留）哭→哭（哭）
暗示
beat 的过去时态与其原始形式具有相同的形式：
beat（节拍）beat（过去式）beat（过去分词）
谎言有两种：规律变化和不规律变化，含义不同。
撒谎 撒谎，撒谎（谎言）
躺着，躺着（躺着，位于）
挂有规则变化和不规则变化两种，含义不同。
绞死，绞死
挂、挂（挂、挂）
命中（命中） 命中（正）
击中（击中） 击中（错误）
过去时句型变换：
动词过去时的句型如下：
（1）否定句：主语+动词be的过去式（was、were）+not...
（2）疑问句：动词be的过去式（was、were）+主语...？
他昨天很忙。 （肯定句）他昨天很忙。
他昨天不忙。 （否定句）他昨天不忙。
他昨天很忙吗？ （问）他昨天忙吗？
里面没有男孩。
房间里有男孩吗？ 房间里有男孩吗？
(1)如果肯定句中只有一个动作动词，则必须在动作动词前加 did not。