11月5日，国务院联防联控机制召开新闻发布会，介绍科学准确防控疫情情况。一起来看看吧——
全国疫情发展情况
近期，全国每天报告的新增阳性感染病例数出现波动和增加。疫情继续呈现多点、广域、多发的特点。形势严峻复杂。跨区域疫情增多，多地新旧疫情叠加交织。乌鲁木齐、呼和浩特、广州、郑州、福州、兰州等省会城市出现聚集性疫情，部分地区疫情出现反弹。
目前石家庄疫情最新情况，新疆、内蒙古等地的疫情防控工作已取得阶段性成果。广东、福建、黑龙江、河北、河南等地的局部疫情正在逐步稳定。外省疫情多地分散，全国疫情总体可控。但需要指出的是，随着我国持续面临境外新冠肺炎疫情输入、本地疫情蔓延、秋冬流感等季节性疾病高发等多重压力，新冠肺炎聚集性疫情依然存在，有新冠肺炎疫情和流感疫情。叠加的可能性。
坚决清理和制止一切形式的简化、一刀切和“代码层”的行为
近期的一些群众反应主要集中在以下三个方面：一是对低风险地区人员采取强制劝导、隔离等限制性措施。在黑龙江省大庆市和山西省太原市，此类投诉较多。二是随意将限制出行范围从中高风险地区扩大到其他地区。在山西省运城市和河南省郑州市，此类投诉较多。三是任意扩大采取隔离管控措施的风险人群范围。在广东省深圳市，这样的投诉很多。
除违反“九禁”规定外，一些地方的疫情处置还出现了新形式的简化、一刀切、“层层加码”。一是隔离场所收费。如贵州省毕节市和四川省南充市。二是任意“沉默”“封城”代替管控。如河南省郑州市。此外，舆情监测发现，个别地区以代号弹窗形式限制人们出行。针对以上问题，我们高度重视，同时进行整改。
简单化、一刀切、“加层”的防控，严重违背科学精准防控、高效统筹疫情防控和经济发展的要求。是严重的形式主义和官僚主义，必须在当前形势下，果断、果断、科学、准确地做好工作。我们将坚决清理和制止一切形式的简化、一刀切和“层层递进”的行为。有关部门将及时通报并督促整改。整改不到位或不落实的，将依法依规追究责任。
五方面调整优化校园疫情防控措施
校园疫情防控要立足于全面科学精准防控，重点从五个方面调整优化校园疫情防控措施：
一是科学实施常态化防控。贯彻落实第九版全国疫情防控方案和第六版学校新冠肺炎疫情防控技术方案，坚持人防、物防、环境防，严防疫情进校园严防校园疫情蔓延，切实维护师生身体健康安全，不断提高疫情防控的科学化、精准化、人性化水平，校园管理既不能“封存”，也不能“放任自流”去”。
二是教育教学动态调整。准确安排教育教学工作，做好线下教学与线上教学的动态有序过渡。在没有疫情的情况下，尽量保证线下教学；当确实需要在线教学时，要保证教育教学质量，减少疫情对正常教育教学秩序的影响。
三是不断优化校园服务。统筹落实疫情防控和校园服务保障工作。切实保障校园生活物资、防疫物资和教材供应；着力提升餐饮服务质量，规范校园商品价格，全面优化教学、科研、运动、住宿、医疗、快递等各类校园管理服务，营造美好舒适生活，学习和工作环境。
四是及时回应学生关切。畅通师生反映诉求的渠道，健全问题解决反馈机制。鼓励学校“一接到投诉就行动”石家庄疫情最新情况，高度重视，及时响应，妥善解决师生“急、苦、盼”的问题。同时，引导师生树立伟大的抗疫精神，理解、配合、支持学校落实各项疫情防控措施，同舟共济，共克时艰。
五是系统增强应急能力。坚持预防为主，落实四早工作要求，学校不断完善校园应急预案，加强应急保障机制建设，提高学校疫情监测、预警和处置能力，坚持联防联控管控、落实四方责任，学校继续争取属地有关部门在物资、政策、专业服务等方面给予优先保障和优惠支持。一旦发生校园疫情，学校将在当地有关部门的支持下，以快速系统、精准研判、快速关闭、快速解决的方式控制疫情，并有序转移到校园。校园处于正常防控状态，正常的教育教学和生活秩序得到恢复。