大家好，我是三金。今天就给大家分享一些优秀的模仿小时候的世界，也会给大家讲解一下小时候的模仿句，让大家明白这种作文是什么样的。下面是我整理的几篇文章，请欣赏。
作文指导目录：
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第一条 抄句子小时候世界
在世界还年轻的时候，万物都要学习如何生活。小鸟开始学飞，飞得又高又远。小鸟飞奔到另一棵树上，吓坏了小虫子。
风车开始学转了，而且很快就学会了转，因为只要一直转，一直转，一直转，那么生活就是这么简单。
大树开始学着长大，它学得很快，因为只有一个办法：永远长大，长大，那时候的生活是那么简单。
Part 2 二年级课文《年少时》第二自然段怎么写？
在二年级《语文》下册，根据《小时候世界》第二自然段写一段，如下：
解析：
原文第二自然段采用了“拟人”的修辞手法来形容太阳，所以我们采用拟人的修辞手法，参照原文的句型来模仿一种自然现象或物体。
Part 3. 填空题（山初学了什么）？
戏仿：当世界还年轻时，大山学会了呼吸。，在呼气和吸气之间，万物生长。
当世界还年轻的时候全文：
天堂就是这样一个世界——也就是她小时候的世界。一切都随着时间而改变。
接下来的内容其实是众所周知的，但舒比格出人意料的童话故事不会让你提前猜到结局，所以请耐心等待。我们在简单而神秘的故事中找到故事，例如：动物的名字是从哪里来的；如何找到帮助和幸福。
任何读过这本书的人都会惊叹不已，因为书中充满了美好的灵感。
Part 4. 世界还是很有秩序的。秋天来了，你学到了什么，你学到了什么，你学到了什么？
世界还是相当有序的。秋天到了，稻谷学会了低头，高粱学会了害羞，菊花学会了绽放。
模仿：
1.这个世界还是蛮有秩序的。小树向着太阳，努力向上生长。大公鸡早上打鸣，饿了再吃。
2.世界秩序井??然。春夏秋冬四时交替，日月星辰东升西落，周而复始；万物生生不息，无一例外地从生到死，周而复始，这是世界的自然规律。
4、世界秩序井??然，太阳每天东升西落；春天，小树顶着太阳长得很硬，秋天，树上的叶子掉了下来。一年四季春夏交替……一切都在做，最简单的事，生活就是这么简单。
扩展信息
文本内容分析：
《当世界还年轻的时候》是第八单元的第二篇课文，是德国儿童作家乌尔克·舒比格的代表作。作者用通俗易懂的语言，勾勒出万物在天地之初幼稚自然的生存状态，引发学生对世界原初景象的遐想，深感万物皆有规律，各行其道，世界就会和谐美好。
正文有9个自然段落。第1段到第5段是第一部分，开头有几个问题，介绍万物如何在天地之初必须学习如何生存，然后着重于日月水如何学习，从而体会到世界还年轻的时候当世界年纪还小的时候仿写，生活很简单，什么都想清楚该做什么是最容易的。
第六段和第七段是第二部分，简要描述了雨和人学习的生活方式，揭示了万事顺其自然，世界就会和谐美好的道理。第八、九段为第三部分，话题一转，故事戛然而止当世界年纪还小的时候仿写，引发学生无限遐想。最后一个自然段落再次指向问题，与开头相呼应。
除了精彩的想象，正文还非常注意在表达上留白，文中处处使用省略号。第四自然段中的省略号，既表达了水不断流下的状态，又表达了水坚持做对自己来说最容易的事情。第六自然段中的省略号是对万物如何自由生长、有序生存的省略。
第7自然段和第9自然段的省略号给学生提供了两个开头，是学生继续讲故事的起点。第七个自然段着重把握“秩序”，选择符合自然发展规律的现象继续故事；第九自然段着重让学生想象世界原来的样子，可以模仿课文继续，也可以自由发挥。
文中插图色彩鲜艳，太阳和月亮的卡通形象可以激发学生的阅读兴趣，让他们进入想象的世界。画面中，泉水从长满小树的高山倾泻而下，月亮与夜空中的星星和白云相伴。这些图片为学生提供了想法，让他们发挥想象力继续讲故事。
Part 5. when what 造句
1. 我哭的时候妈妈很伤心。
2. 我拿着奖杯，妈妈很高兴。
3、当我懂事的时候，发现爸爸老了。
4、遇到失败不要气馁。
5、雨过天晴，天空总会出现彩虹。
6、遇险要冷静。
7、遇到困难要坚强。
8. 有朋友在身边，我感到温暖。
9、难过的时候，可以出去吹吹空气。
10. 开心的时候，我会出去唱歌。
这是三金关于抄写小时候世界小时候抄句子的作文介绍。不知道你现在的写法有没有解决的办法。如果解决了，请给本站一个好评。谢谢大家。
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