放寒假了，我开始学着做一些简单的家务活。昨天，妈妈手把手教了我一次，提醒我一些要注意的地方，今天就是我自己真真正正洗了。 吃完午饭后，洗碗就开始了。我先把碗和筷子收拾到厨房，嘴里哼着小曲，心想洗碗还不简单，三下五除二我就能搞定。打开水，开使洗，我把洗好的碗放在一边，接着洗碟子，洗好后，也把碟子放在碗上，当第三个碟子刚放上去，只听见当的一声巨响，所有洗好的碗碟全部掉到地上碎了。我看着被打碎了的碗惊呆了。闻声而来的妈妈一看，就大声责备我说怎么打碎了，昨天我不是教过你了吗？你已经十岁了，洗个碗都会把碗打破，以后你怎么办那！说完妈妈拿来了扫帚和垃圾桶，并叫我把地上大的碎片捡起来，扔到垃圾桶里，一些小的用扫把扫干净，不能留下一点，否则就会被扎伤。我伤心极了，眼泪像滔滔不绝、连绵不断的江水一样流了下来。对不起，我太大意了。下次我一定不会再出错的我哭着说到。妈妈看着我，笑的对我说：帆帆你是不是不想洗碗，才故意把碗打破的呀！下一次你想这样的时侯，早点告诉我，我可以多准备一些碗，要不到时，碗都被你打光了，我们只能用手抓饭吃了。听了妈妈的话，我噗哧的一声笑了。我边擦眼泪边说：我又不是故意的，干嘛这样说。 我的第二次洗碗砸了，这次事件使我明白了一件看是简单的事情，如果你不注意、不小心也会办砸的。再一次悼念我的第二次洗碗。
第二次感动
唤醒的记忆如剖开石榴时往外撒的透明果实，晶莹美丽，照片上的那张笑脸，重新让我回到多年前与她相处的时光。她有着白皙的脸庞，细长的丹凤眼顾盼自如。我常感动于她的美丽。然而，她的父母给了她生命，却没有给她一个和谐温暖的家，他们总是吵架，但她从来不哭。那时，我们两家是邻居，她爸妈一吵，她就往我家跑。记得五年级暑假的一个夜晚，她来到我家，一进门，就趴在我肩头告诉我：“他们又吵了，还说要离婚。”“什么，真的要离了？”也许是被我惊恐的表情逗乐了，她的眉眼一弯，笑道：“你急什么啊，要离早离了，还会等到现在吗！”我问她：“你怕不怕他们离婚？”“不怕！”她说，“离了也好啊，就像你这样，还多了一个后妈和一个新爸，零用钱可以拿双份呢！你说呢？”她的脸上没有悲哀，倒有三分自我揶揄的神情。那，是我第一次被她真正感动一个十二三岁的女孩，竟能如此看淡生活的烦恼。的确，在她心中似乎没有什么烦恼。六年级的那次期中考试后，我曾看到她将没有及格的数学试卷揉成团，塞进书包，然后冲我笑笑说：“没关系，我还有语文呢！”是的，她的语文是那么好。即使是语文水平在班中名列前茅的我，和她一比也相形见绌。像《钢铁是怎样炼成的》、《童年》、《格列佛游记》等一些我到初中才开始接触的名著，她在五六年级就已经熟读。她说：“我最佩服的是保尔，因为他的精神是何等顽强；我最嫉妒的是格列佛，凭什么他可以去那么多奇异的地方？”可惜，那时候我不认识保尔，也没听说过格列佛，但我仍打断她：“你也可以啊！你可以四处旅游，然后记下你的旅游生活。要是你的书出版了，我第一个跑去买！”“哇！你也这么觉得？我最大的愿望，就是带着随身听和背包，像三毛那样去游世界，体验不同的生活，然后把这些炼成文字。”说到这时，我看到她那丹凤眼中流露出无限的喜悦，脸上的笑靥如桃花般灿烂……记不得是在哪本书上看到过这么一段话：“浸透着衣服的阳光，同样浸透着外面庞大而陌生的世界。也许当时的幻想是要步行穿越大陆直达到海边，然灯塔的模样始终模糊不清。”可望而不可及，这便是当时她的情景吧？然而从她的笑容中我分明看到她扬起风帆，迎着风浪向理想的彼岸前行的风采！这，正是她第二次真正让我感动的。 事实上，她的父母还是在她临近小学毕业时离了婚。很快，她便跟着她的妈妈离开这个我们共同生活了十多年的小村。没过多久，我也搬家了，于是就真的断了和她的联络。 但不管离开她多久，她的美丽，她那顾盼自如的丹凤眼中所流露的乐观、自信和对理想执著追求的精神，会永远让我感动
许多人认为第一次是最好的，因为它新鲜刺激，但我却认为第二次最好，至少在某些情况下。
有一次，我去买模型，走时忘了跟人家要小票，回家打开一看，原来里面一片狼藉，许许多多的零件，要么不翼而飞，要么粉身碎骨。我气冲冲地找到人家，可人家死活不承认，让我吃了个哑巴亏。就因为少要了一张小票，断送了我50元大钞。从此，我去买东西，都牢记着这个教训，与人要回小票后，看看再走。第二次让以后我再也没有吃过这种哑巴亏。
你看，有第一次的经验，第二次是不是显得成熟老练甚至天衣无缝呢？
还有，我第一次养乌龟，在我的印象中，乌龟都是生活在有水的地方。于是，我放了满满一盆水，看看乌龟在水里扑腾着爪子，十分可爱，认为它一定很舒服、很凉快，便放心地睡去了。结果第二天跑去一看，乌龟伸着脑袋躺在水盆里，用手戳一戳，死了。后来我才知道，乌龟是用肺呼吸的，我把水放得那么满，难怪它被淹死。
于是，在第二次养乌龟时，我放了很少的水，才到乌龟壳的高度的一半。我还认真查阅了乌龟的资料，每天给乌龟喂虾米，还时不时给它换水，乌龟长得又肥又壮，真可爱。
你说，第二次虽没有第一次新鲜，但却不少沉着和稳健，不也让我们很快乐吗？其实，在第一次的基础上，第二次尝试可以让我们更好的达到目的，而且也并不缺少乐趣所在。
第二次的最大特点就是稳健、成熟。第一次错的题目，第二次还会错吗？第一次吃了亏，第二次还会上当吗？第一次跌了跟头，第二次还会再摔一跤吗？
第二次真好。
第二次争吵
当我从家里跑出来时，我已泪流满面。妈妈的吼叫随即被我重重地关在门内。
这是我第二次与母亲争吵了。
前几天，他来向我借书。这本《挪威的森林》是我推荐给他读的。说句实话，从农村里来的他，理科的成绩远远在我之上，而我唯一的优势学科语文我也仅仅是稍胜一筹而已。但是，在年级中名列前茅的他在我面前总是很谦逊。听我介绍了村上春树如何如何之后，他便央求我借书给他。
趁着星期六放学回家，我答应在小区门口把书给他。那天，不知怎么搞的，我们俩在门口聊了好多事情，从文学到数学，我还趁机请教了几个困惑着我的理科问题。
走进家门，我发现妈妈的目光充满了狐疑。原来，刚才妈妈趁着到楼下超市买东西时，已经“侦查”到了我和他的“第一次约会”。妈妈不经调查，就劈头盖脑说我心思野什么，还拼命追问他是谁。我第一次遭遇了信任危机。
今天早上，妈妈竟然又向我提起他的名字。看来，妈妈在上个星期“调查”了好长时间。我恼火地要命，故意说：“如果他是我男朋友，我还求之不得呢！”
妈妈呆了一下，说：“啊，一切都被我说中了！怪不得进入初三以来成绩就下降了！”
“原来你老早就怀疑我？我是你女儿，你怎么不相信我？” 我更恼火了。
妈妈吼道：“只要你能考上一中，我什么都相信你！！”随后，妈妈恨恨地瞪着我；而我则摔门而去。
现在，我一个人闲逛在街心花园。我慢慢回想今天的一切，妈妈说：“其实你们俩应该互相学习
”我突然醒悟，这两次“母女冲突“，表面的导火线是“他”，而实质是我进入初三后的成绩下滑。或许妈妈是想说我在初三的学习状态？我曾经希望妈妈能坐下来，听我说一说，帮助我分析一下初三的学习现状啊，提供一点学习方法。而我的确需要学会应试，因为当许多同学反复做题时，我可能还在看小说，可能还在谋划文学社活动，可能还
“丁令令
”我的手机响了。估计是妈妈急了。不过如果她再烦，我就不理她。
“女儿，我们坐下来谈谈好吗？其实我是希望
”
我的眼泪又不争气的流了下来。
这第二次可能是最后一次了。至少我这么希望
