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名师工作室个人工作总结 本文简介：名师工作室个人工作总结李海容不知不觉中，来到“崔兰英名师工作室”已经一年。在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我的发展提供了机会，同时也使我认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结：一、我的收获1.强化学习意识，提升理论水平多读一些好书，多学习
名师工作室个人工作总结 本文内容：
名师工作室个人工作总结
李海容
不知不觉中，来到“崔兰英名师工作室”已经一年。在这一年当中，我受益匪浅，不仅开阔了视野，也提升了自身的教育素质。名师工作室的平台不仅为我的发展提供了机会，同时也使我认识到自身的不足。现将一年的工作做以如下总结：
一、
我的收获
1.强化学习意识，提升理论水平
多读一些好书，多学习别人的思想，会让自己思维永远活泼，才思不绝、情操高雅。教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。在2016年，我阅读了《南怀瑾教育与人性》、《教学工作漫谈》等教育类书籍，同时阅读了《周国平散文》、《曾国藩家书》《巨婴国》、《人类简史》等非教育类书籍，在完成自己知识积累的同时，也努力让自己成为不断更新自己的活的泉眼。如果老师不学习，就么学生的学习也就无从谈起。聆听名师讲学。短短的一年间，我们的工作室领衔人多次组织活动，请专家为我们做专题讲座。印象最深的是“教研共进，砥砺前行”的专题研讨活动。其中，“教育是一个让我们逐步发现无知的过程”这句话让我深受触动。在教育教学的过程中，不只是我们对孩子们施加了影响，孩子们其实也是我们的老师，逐步帮我们发现自己的无知，帮我们更加完善自己。这次的活动还系统、详细地介绍了如何开展个人课题，涉及了理念结构和和行为结构。让参加活动的我受益匪浅。
2.乐于求索，积极科研
从书本上得到的知识终归是浅薄的，最终要想认识事物或事理的本质，还必须依靠亲身的实践。只有这样才能把书本上的知识变成自己的实际本领。同样，学习了专家的先进理念，如果不把它运用到自己的教育教学中，也只是只是纸上谈兵罢了。所以，本学期，我积极参加工作室和学校的教研活动，同时，寻找优秀教学资源，认真撰写教学反思和学习体会，和工作室成员及学校老师一起交流，一起成长。
二、
反思与努力方向
一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：
1.在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。
2.及时总结，加强反思的能力，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。
3.继续增强自身素质的提高，增强业务能力，为明天的教育工作奠定更好的基础。
4.提高文章撰写能力，要学会对自己的文章进行剖析和修改，促进撰写能力的提高，争取文章在教育刊物上发表。
名师工作室不仅为我们提供了提高自身素质的空间，也成为我们互相学习，互相促进的大家园。在这个大家庭里，我们找到了自己前进的方向，在这个大家庭里，我们体会到了互助共进的热情，在这个大家庭里，我们更领略了名师的风采。在这一年多的时间里，我学习到了很多，也成长了很多。希望在下一年我能不断在工作室这片沃土上不断努力，汲取养分，获得进步。