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实验幼儿园(2013-2014)年度争创文明学校总结

  实验幼儿园(2013-2014)年度争创文明学校总结

  我园以庆祝建党95周年和创先争优活动为契机,以“文化促内涵、精细促管理、信息促发展”为主线,继续树立“以人为本”的理念,以“营造以人为本的和谐氛围,提升科学人文的管理水平,建设自主发展的教师队伍,实现优质高效的保教质量,创新共育和谐的家园社区模式,坚持“发展孩子,服务家长,成就教师”的教育理念,用科学的方法引领教育,全面提升保教质量,满足家长需求,不断提升办园水平。

  一、加强领导班子建设,为幼儿园发展提供坚强保证

  幼儿园按照“理论学习好、作风形象好、团结协作好、廉洁自律好、工作实绩好”的五好班子目标要求,高度重视并着力从各个方面加强领导班子的思想作风建设,为促进幼儿园发展提供了坚强的组织保证。

  1、坚持中心组学习制度。确保每月两次学习,做到带头抓、带头学、带头用,形成刻苦钻研的良好学风。以中心组学习带动全园的思想政治学习,以《教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《学习型党组织建设》、等材料为主要内容,加强党性锻炼,始终保持政治上的清醒和坚定。班子成员既当指挥员,又当战斗员,深入保教第一线,真抓实干。

  2、坚持重大事项集体研究。凡是涉及幼儿园发展和职工利益的重大问题,都要在广泛征求各方面的意见,包括行政班子、党内外群众、家委会等意见的基础上,再集体研究讨论决定,教代会审议通过,而后由分管领导负责实施。党支部始终坚持“党要管党”的原则,分工明确,形成了各司其责,上下齐抓共管的领导格局和工作机制。在日常工作中发扬民主作风,密切联系群众,虚心听取群众意见。自觉接受党和群众的批评和监督。

  3、坚持班子成员的思想交流与沟通。首先党政领导之间相互补位不越位,做到“七个沟通”(即重大问题及时沟通,决策之前预先沟通,情况紧急事后沟通,经济问题必须沟通,认识不一再三沟通,决定改变重新沟通,正常工作定期沟通)。其次在日常的学习和工作中,书记园长十分关注班子其他成员的思想状态、工作生活学习情况,经常与她们交心谈心、沟通思想,确保幼儿园工作小事互相通气,重大问题集体研究,有效增强了班子的创造力、凝聚力和战斗力。

  4、坚持民主管理,开展“五个好感”、“六种意识”活动,(即一是领导端庄正派,使教工有信任感;二是领导办事公道,使教工有公平感;三是领导管理内行,使教工有敬佩感;四是领导关心教工,使教工有依靠感;五是领导平易近人,使教工有亲切感)。领导必须增强“六种意识”,(即一是增强政治意识;二是增强大局意识;三是增强责任意识;四是增强创新意识;五是增强表率意识;六是增强奉献意识)。幼儿园依法维护职工群众利益,坚持党务园务公开制,坚持“承诺问责制”,坚持计划生育工作落实制,坚持安全责任事故追究制,坚持为职工办实事办好事制,为全体教工进行健康体检,为在编教工参加大病互助医疗保险。

  二、带好两支队伍,为幼儿园发展造就优秀团队

  党员队伍和教职工队伍是幼儿园发展的核心力量,因此幼儿园把带好两支队伍作为工作的中心任务。

  (一)抓党员队伍建设

  1、加强组织建设,发挥党支部战斗堡垒作用。开展创建先进党组织、争当优秀党员活动,党支部和党员分别向全园作出创先争优的承诺,评选出一批优秀共产党员。党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到了增强,党支部的思想政治工作优势和党员的先锋模范作用得到了充分发挥。

  2、以创建标准党支部为抓手,推进学园党支部的规范化、制度化建设。按照围绕中心、服务大局、拓宽领域、强化功能的要求,充分发挥党组织的政治核心作用。推进“党员先锋工程”,围绕教育工作中心,发挥党组织和党员的先锋模范作用,为学园发展做贡献。

  3、加强党员管理,发挥先锋模范作用。完善学园党建,形成长效机制,保持先进性教育活动和学实活动成果;开展学习实践科学发展观回头看活动,落实各项整改措施;定期召开支委会、党员大会、党小组会议和党课教育活动;认真做好党员信息梳理和统计工作。加强党员教育和管理,提高党员素质,加强党的知识教育和纪律教育,自觉维护党的利益,自觉树立为人民服务的信念。教育党员、干部和入党积极分子自觉实践“三个代表”重要思想;以身边的优秀党员形象和事迹为典型,开辟“党员承诺”展示栏,开展党员教学风采展示活动,发挥党员的引领示范作用。开展党员评优工作,以群众满意度为主要依据,积极开展优秀党员评选、宣传教育活动,弘扬先进党员事迹。深入开展党员志愿者服务活动,充分发挥党员教师在提高教育教学质量、构建和谐文明园园中的作用。

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