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2014学年第一学期才培学校艺术科组评估总结

  2014学年第一学期才培学校艺术科组评估总结

  本学期,在学校及教导处的直接领导下,艺术科组各位老师团结一致,完成了本学期计划的各项工作。现总结如下:

  一、抓好科组例会活动,加强科组的建设

  开学的第一周,制定好科组的本学期工作计划。组织开展每周星期一下午第三节课的科组活动,作好考勤签到及活动内容的记录,活动中除了上传下达学校的有关工作计划要求等事情,不定期组织教师学习各种教学教改资料,有时是从一中本部带教研的资料,实行资源共享,提升科组教师的理论水平。继续加强集体备课,由于都是年轻教师,科组更需要注重集体备课的环节,学期初就做好本学期的发言人安排,每周一人进行备课中心发言人。教师发言前能提早做好准备,写好发言提纲,展示课件等教学资料。中心发言后由各位老师踊跃各抒己见,讨论的气氛浓厚,让发言的老师及各位教师对本次教学的设计都各有所获,重要的是使年轻教师尽快成长起来。另外在活动中也安排时间让教师谈阶段工作中存在的问题,优缺点,需要解决的事情,畅所欲言。

  注意树立榜样,表扬在工作、教学中突出优秀的老师,如z老师,是一位责任心很强的老师,参加学校的优质课比赛与参加省的器乐比赛时间冲突,原来想让给z老师试着上比赛课,听课后不如意,着急的她宁愿放弃参加省的比赛观摩,留下来准备参加比赛,并获得了二等奖的成绩,这对一位新老师短时间的备课能获得如此成绩来之不易。还表扬了z等工作积极性主动性高的老师,让该老师得到肯定,鼓励其他老师向榜样学习。对在教学中存在问题的不点名批评,会后再找个人谈话,转变了个别老师的不好的思想观念。

  二、加强了常规的教学管理及检查

  在常规教学中,各教师能虚心学习,认真备课,积极从网络、图书等途径收集与教学有关的资料,制作了精美的教学课件,并有效运用到课堂教学中。在课堂中各教师发挥本学科的特点,努力营造了良好的师生关系和课堂气氛,使教学得以顺利开展。

  年轻老师谦虚好学,相互组内或跨学科听课学习。

  本学期,我们科组进行了教学的常规检查,检查的情况基本令人满意:

  科组13人都能交齐教案本,其中有打印稿教案,也人是手写的教案。教案的格式基本比较规范,教学目标明确、教学重点、难点、教学过程清晰。手写的教案写有教学反思与旁注有教学随笔,字体端正。如袁静的手写教案工整、并认真在教案旁注有记录教学各环节中的教学情况及思考的补充,做的好。

  教学反思撰写情况:z老师的教案打印每堂课都写有教学随想、改正的想法,做得很好,每一节课后面附上详细的教学反思,对教学过程中的问题及思考的过程都记下来。王翠、许志爱教学反思也较详细充实;韦伟晴写的是一学期的教学反思,没有细化到每一堂课;z几位老师的写了教学反思,比较简单。没有写教学反思的有z。

  听课本检查情况,科组内相互听课现象普遍,新教师跨科听课比较积极,有冯琳琳、许志爱两位新教师老师跨学科听了语文数学英语历史课;基本上各位老师能认真记录了听课过程的随感及各教学环节旁记,有课后评价

  通过检查,和科组会通报检查情况,使各老师在对待常规教学方面得到重视。

  三、利用网络信息互动,分校本部教师资源共享。本学期本部在12月份举办四次的合唱比赛,我们科组的z三位老师应邀参加评委的工作。我们科组老师利用科组的QQ群,实行科组内资源、信息共享,及方便科组老师平常交流沟通,传教学课件、传图片、发文章、发布科组公告等。强化了组内的联系。

  四、开展课外活动,展示艺术的魅力

  在抓好课堂常规教学的同时,积极开展各类艺术课外活动组,注重发挥每一位教师的积极性与特长。根据教师特长开设了民乐、绘画、合唱、管乐队、男子、女子舞蹈队、古筝、漫画、版画、歌唱与表演等十个课外活动小组,保证艺术馆经常有艺术课在上,各组按要求定相应的管理办法和进度计划,训练有效开展,活跃了校园的艺术氛围,给学生提供展示个性、培养爱好的特长舞台。

  学校民乐班,本学期按计划训练。安排了z老师担任民乐团班主任工作,该老师工作积极性很高,责任心强,由于要配合外聘老师的上课时间,晚上又要坐班看晚修,经常来不及吃晚饭,但是她坚持想方设法的组织有效训练,配合外聘指导老师进行训练。有序的管理好这个班的器乐保管、学生考勤、演出服装设计等工作。善于与家长的沟通,学生在老师的带动下训练积极性、热情高。在参加了市教育局举办的首届中小学生器乐比赛获得了一等奖,并选送参加广东省的首届中小学器乐比赛的决赛。在学校的元旦晚会及一中本部的晚会精彩演出给观众很高的评价。在元旦文艺晚会前,由集团聘请的芳华国际女子乐队与乐团进行了演奏交流,指导学生的训练,我们感谢集团对我们乐团的大力支持。

  在学校各部门的配合支持下,我们顺利的举办了“2014年元旦文艺晚会”,晚会前分工落实节目的海选,复选,最终确定节目几经易稿,科组的各位老师积极配合,积极排练,如z组织教师的合唱排练,有些老师参加几个项目的排练,如z等都主动参加了舞蹈、健美操的排练,z老师还另外参加了学生舞蹈共三个节目的演出排练,充分展示了科组教师的艺术风采。我们选送了有五个节目(教工舞蹈、教师合唱、民乐班合奏、新民乐、教师健美操)参加学校本部的教工元旦文艺晚会,时间短,王翠老师争取时间,组织好进行训练,加班加点,做了大量的工作,演出获得成功与精彩效果。

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