z小学2013学年第一学期信息技术工作总结
本学年，我们以学校工作计划为中心，在工作中审时度势，顺利完成了信息技术教研组的各项工作，现将我组本学年的工作总结如下：
1、教育教研工作。本学年我信息组教师围绕“四精四必”的教育教学要求，工作勤勤恳恳，刻苦钻研，集体备课，做到教学内容、教学计划、教学要求、教学进度等多方面的一致。不断学习新知识，结合课程改革，教学 “自主学习，合作学习与探究学习”，尽可能让学生能够具有创新的精神和能力。积极组织全科组教师开展教研活动，结合学校实际，结合教学内容和学生实际情况，不断探索新的有效的教学模式。
积极参加街道、市信息技术学科教研活动，在组内经常性地开展信息技术教研活动，我教研组成员先后参加了09年11月古城街道（回浦小学）的信息技术教研会、09年12月市信息技术（古城小学）教研会，参加10年4月在余姚召开的省信息技术优质课听课活动。我组每位信息技术教师都进行了组内公开课活动，多方学习，认真实践，通过学校领导的指导和关心下，本学科的教学水平得到了有效的提升。
2、继续积极开展提升我校师生信息技术技能的培训和竞赛。本学年，我教研组结合市教师多媒体软件制作为契机，开展了教师课件制作的培训。教师们积极参与，我校教师制作的多媒体软件质量上乘，广大教师的制作水平普遍较高。09年12月我校教师参与省农远工程语文二下、数学二下的多媒体软件制作工作，获得上级部门的较高评价。10年6月我校在校内初评基础上遴选优秀课件，参加z市教师多媒体软件比赛，均获得很好的成绩。（打分成绩均在排名前列，文件暂无奖次下发，以实际通知为准）。
本学年组织学生电脑参加市中小学生电脑作品比赛，我校学生电脑作品获奖面与获奖等次相比其他学校都高许多。
3、积极开创我校教育信息工作新局面，全面推进教育信息化。
本学年我信息技术组继续为提高我校教育信息化程度，推动我校教育的现代化而努力。在上级教育部门和学校领导对我校信息技术学科的重视和支持下，据浙江省教育厅2009年11月下文，z小学再一次被列为新一轮（2009—2013年）浙江省现代教育技术实验学校。据台教电〔2009〕195号文件通知，我校被评为台州市教育信息化工作先进集体，是z市09年度唯一获此殊荣的小学。
我校以发展、创新为主题，在信息教育技术装备的建设和运用上有了更大的提高，并结合课题开展信息技术与学科教学的整合研究，进一步深化了现代教育技术的推广与应用。本学年有两个电教课题在省级结题，三个电教课题在台州市级立项，四篇现代教育技术论文在市级获奖。
本学年我信息组对学校的大型活动，如体育节、艺术节，学校举办的各类各级公开课、研讨会都做了细致周到的教育信息技术保障，深得领导和同事们的一致肯定。
4、存在的不足及今后努力的方向
（1）、继续以培训会、讲座等不同形式，有效运用网站平台，以人事局的“国家一级计算机应用证书考核”为抓手，进一步加强对学校各学科老师的信息技术培训，让学校现代教育技术应用继续深化。
（2）、继续完善学校“课件资源”服务器，“音像教材”服务器。
（3）、电教设备报修。10年上半年起我校电教设备进行外包，但在操作中出现不少问题，如监管不到位、外包电脑公司人员擅自违反工作流程造成学校电教设备未能有效监控，电教设备报修制度欠完善、亟待建立健全如网络报修功能的报修系统。
信息技术是一门不断发展的学科，展望学校的发展和学科的发展，我们觉得还有许多知识要学，还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中，我们将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，争取取得更大的进步。
z小学信息技术组