遵纪守法、礼貌待人主题班会 本文关键词：班会，待人，遵纪守法，礼貌，主题
遵纪守法、礼貌待人主题班会 本文简介：“遵纪守法、礼貌待人”主题班会活动教案时间：班级：班主任：一、活动背景：学生对《中学生日常行为规范》和学校的校规执行不好，有的甚至不清楚规范的内容。二、活动的目的：为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学
遵纪守法、礼貌待人主题班会 本文内容：
“遵纪守法、礼貌待人”主题班会活动教案
时间：
班级：
班主任：
一、活动背景：
学生对《中学生日常行为规范》和学校的校规执行不好，有的甚至不清楚规范的内容。
二、活动的目的：
为了帮助同学更好贯彻“明礼诚信”这一做人的基本原则,作一个有优良品质的文明中学生，结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点，同时向同学发出倡议：希望大家做一名值得自豪的文明中学生。
三、活动准备：
1、收集有关遵纪守法、礼貌待人的故事、名言、歌曲
2、把学生分为五个小组
3、布置教室。
四、活动过程：
1、教师导入：
同学们都知道我国是礼仪之邦，礼貌待人是中华民族的传统美德，要继承和发扬。懂的礼貌待人，使用礼貌用语能使人与人之间关系更加和谐，社会更美好。其实很多同学都存在一些不良习惯，我们也学到了应该怎样规范和矫正自己的不良习惯，想必大家都有着深刻的认识，总归一点就是先得遵规守纪养成一个良好的习惯。因为好的习惯可以让大家受益，自身存在的坏习惯无形当中会成为你人生的绊脚石。为了让同学们深刻体会到遵纪守法、礼貌待人的重要性。所以开展了此次主题班会。
2、活动具体程序：
（一）活动开始：
主持人1：下面我宣布，高一（6）班“遵纪守法、礼貌待人”主题班会现在开始！
一、谈话导入。
1)同学们，当我们走进校门，就看见同学们向老师们问好，同学们之间相互问候的情景，我们学校的同学们真有礼貌。从同学们老师们的表情就能看出大家都很高兴，礼貌待人让我们的校园多么和谐美好。今天我们就一起感受礼貌待人暖人心。（板书：礼貌待人暖人心）
2)我国是礼仪之邦，讲文明懂礼貌是我国的优良传统，从古到今有许多感人的故事。有伟人，也有普通人。有的已成为历史，有的就在我们身边。
二、探索学习
（1）知道岳飞和牛皋是谁吗？
（2）简单介绍岳飞和牛皋。
（3）读故事《牛皋和岳飞问路》
在《说岳全传》中有这样一个小情节。牛皋骑在马上向两位老者问路：“呔！老头儿，爷问你，小校场往哪里去的？”而岳飞截然不同，他见到老者，先是下马，然后上前施礼，问道：“不敢动问老丈，方才可曾见到一个黑大汉，坐一匹黑马，往哪条路上去的？望乞指示！”两种完全不同的态度得到的反应是截然不同的，反映出岳飞与牛皋两种不同的修养。
（4）师生交流：这个故事告诉我们一件什么事？（牛皋和岳飞向一个老者问路）（板书：问路）
（5）牛皋是怎样问路的？的他的态度怎样的？
(喂，老头儿，爷问你去校场怎么走？)
如果你是那个老者，你心里怎么想，怎么做呢？（同学们畅所欲言）
结果怎么样？（没问到路反而被骂）那岳飞问到路了吗？为什么？（他有礼貌，态度和气）
小结：牛皋的无礼使老人对他非常讨厌，而岳飞非常有礼貌，老人耐心的给他指路，两个人不同的表现有不同的结果，这就是“礼到人心暖，无礼讨人嫌”
主持人2：法律就是一定的规则，它告诉我们，什么事该做，什么事不该做。
从小知法、守法，对同学们来说非常重要。那么，要想从小做一个知法、守法的好孩子，首先要懂法。主动学习一些法律常识。现在我们国家的法制建设越来越完善了，每一个公民都应该知法、守法，能够运用法律武器保护国家利益、公众利益和自身的利益。作为一名小学生，我们应该经常翻阅《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，增强自己的法律意识。（板书：遵纪守法好公民）
三、案例分析：
在某市，一个由几名未成年人临时凑成的绑架团伙绑架了某中学生小刚，正当他们打电话向被绑架人母亲索要6万元赎金时，被公安局刑警一举抓获。据查，他们曾多次敲诈小刚，金额达1000多元。三名犯罪嫌疑人中，最小的方某竟天真地问刑警：“把钱还给他（受害人），我可以走了吗？”
（１）
主持人：请同学们根据这件事谈谈自己的感想？
（让学生感受到法律就在我们的身边，许多的时候是由于不知法，不懂法而造成的犯法犯罪的，学习有关的法律知识就非常的必要。）
（２）讲讲自己身边的不遵纪守法的事情
五、老师小结：良好的行为影响你的一生，如果播种行为，收获的是习惯，播种习惯，收获的是性格，那么播种性格，收获的将是人生。愿大家都能收获一个硕果累累的人生！
我们每个人在这里求学，都有一个追求，都有一理想，都有一个志向，如果说八中是一片沃土的活，我们要在这里把我的耕作变成果实，实现我们的追求；如果说是一支拐杖的活，我们要拄着这支拐杖攀登高峰，实现我们的志向；如果说八中是一只展翅飞翔巨鸟的活，那她会承载着我们的希望去实现我们的理想。我们的同学们要做一个文明的人，一个诚实的人，一个守纪的人，
做一名文明的中学生，为学校做一点事，为学校建立良好的形象。
六、主题班会的口号：遵纪守法好公民、礼貌待人暖人心
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篇2：高中一年级主题班会教
高中一年级主题班会教 本文关键词：班会，高中一年级，主题
高中一年级主题班会教 本文简介：高中一年级主题班会教案——学会感恩董爽一、活动目标针对目前部分中学生骄奢的个性，尤其是高一新生不懂得宽容和感恩，希望通过这次主题班会，使同学们更好地发现身边的美好事物，学会感恩，增强对生活的热爱，对社会的关心和树立坚定不拔的信念，从而更努力地学习。二、活动准备准备收音机，磁带和要播放的歌曲，分别为《
高中一年级主题班会教 本文内容：
高中一年级主题班会教案
——学会感恩
董爽
一、
活动目标
针对目前部分中学生骄奢的个性，尤其是高一新生不懂得宽容和感恩，希望通过这次主题班会，使同学们更好地发现身边的美好事物，学会感恩，增强对生活的热爱，对社会的关心和树立坚定不拔的信念，从而更努力地学习。
二、
活动准备
准备收音机，磁带和要播放的歌曲，分别为《世上只有妈妈好》、《感恩的心》；有关感恩的诗歌一首。
三、
活动过程：
1、播放歌曲——世上只有妈妈好；
2、班主任引出主题——感恩；
3、班主任介绍在人的一生中要感谢哪些人，为什么要感谢他们；班主任讲解：学会感恩，走在人生的路上，你会觉得你快乐无比。
感恩父母，是他们给了你生命，这是一个奇迹，是他们呵护着生命,成长成枝繁叶茂的大树，父母的牵挂与叮咛挂满了这棵大树的枝头。
在你成长的过程中，你还要感恩亲人，这些亲人中，你尤其要感谢的是哥哥、姐姐，他们一直默默地关心着你，在你们共同的生活中，他们总是呵护着你，疼爱着你，甚至宽容着你，这种如潮水般的爱使你感到了生活的美好、生命的美好！
你还要感谢恩师。在那个你因为一件不顺心的事而心情郁闷的那天的傍晚，恩师的一句温暖的问候使春风化雨，使你从郁闷中解脱了出来，恩师说，活着就要快乐着并奋斗着，他的对生活的积极的态度又一次驱动了你人生的帆。
在你的人生征程中，你还要感谢很多的人，她们是你的为数不多的几个非常要好的朋友，她们是你的同窗，她们不管在什么时候都和你保持着那分纯洁的友情。
亲人的关爱、友人的牵挂、恩师的教诲，这，都是你感恩这个世界的理由。感恩的心容易感动，感动的心充满感激，感激的心快乐无穷。
4、由班里5位同学谈谈进校以来学校，老师，同学，舍友……对他们的关怀（同时播放歌曲——感恩的心）；
5、由一个同学朗诵关于感恩的诗歌；
6、全班同学分4小组讨论：学会感恩，我们该怎么做；
7、每小组派代表发言，说他们的感想；
8、班主任总结学会感恩就要努力学习，报效祖国；
9、结束语；
四、
任务布置：
以感恩为主题，以班委的名义向全班同学发出“倡议”。每位同学以“学会感恩，我要怎么做”为题，写一段感想。
篇3：王奕昂班会记录
王奕昂班会记录 本文关键词：班会，记录，王奕昂
王奕昂班会记录 本文简介：班会纪录主题：《感恩母爱，回馈亲情》班会时间:2012年11月5日地点：医美1110班教室主持人:王奕昂班会目的:1,通过比较,让学生体会到母亲的伟大和无私。2.让学生回报亲情,把对母亲的爱付诸实际行动。3.让学生把爱延伸到社会,“爱吾老以及人之老”。4,用感恩的心去对待自己身边的的亲人和老师。内容
王奕昂班会记录 本文内容：
班会纪录
主题：《感恩母爱，回馈亲情》
班会时间:2012年11月5日
地点：医美1110班教室
主持人:王奕昂
班会目的:1,通过比较,让学生体会到母亲的伟大和无私。
2.让学生回报亲情,把对母亲的爱付诸实际行动。
3.让学生把爱延伸到社会,“爱吾老以及人之老”。
4,用感恩的心去对待自己身边的的亲人和老师。
内容：
1，母亲的诠释，Mother可以做这样理解，M（many）母亲给了我们很多，O（old）母亲为我们操劳到老，白发已经爬上他们的头发，t(tears)母亲为我们流过不少泪，h(heart)她有一个慈祥温暖的心，e(eyes她一直注视着我们成长，目光里充满爱。r(rigut)您从不欺骗我，教导我们去做正确的事。
2,母亲节的由来，（1）起源于古希腊——讲故事。（2）美国母亲节的由来。
3，母亲节之花——康乃馨，
红色象征热情，正义，美好和永不放弃。粉色象征温馨的爱。
4，班级里目前的状况，在母亲节发生事情，让每个同学发言，讲自己和母亲之间的故事，或者误会。
5，我们应该怎么办：(1)给母亲父亲发关心内容的短信，
(2)记住母亲父亲，和父母的生日，并送生日礼物。
（3）给母亲和父亲沏茶。
（4）顺从父母的教导，处理好和父母的关系。
6，母亲养儿为防老，人人都会老关心爱护老人，为老人让坐等。
效果评价：1，每个学生都得到启发，了解母亲的喜好。
2，每个学生心灵得到触动，关心积极主动关心亲友。
西安海棠职业学院
王奕昂