最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

幼儿园传染病防控安全应急预案

日期:2019-09-12  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

  幼儿园传染病防控安全应急预案的相关参考范文,幼儿园传染病防控安全应急预案为加强我园安全管理,确保全体教职工及幼儿的健康,特制定本传染病应急预案。一、疫情发生前的预备(一)建立幼儿园传染病领导小组,健全网络......

  幼儿园传染病防控安全应急预案

  为加强我园安全管理,确保全体教职工及幼儿的健康,特制定本传染病应急预案。

  一、疫情发生前的预备

  (一)建立幼儿园传染病领导小组,健全网络。

  领导小组负责协调好本项工作,制定专项的防控方案;班级、部门及医务室要明确职责,落实任务,齐心协力做好这项工作。

  (二)强化思想认识,各班级、部门要正确认识突发性传染病预防控制工作的重要性、艰巨性和复杂性,把这项工作作为一件大事来抓。

  (三)和卫生主管部门保持经常的联系,及时了解传染病突发情况,开展业务培训活动,医务室人员要掌握传染病的临床特征、个人防护措施、消毒隔离技术、疫情处置等业务技术,不断提高处理突发性传染病的应急能力。

  (四)利用学校宣传栏、电视、广播和大会开展宣传教育活动,宣传预防传染病的科普知识,使全校师生、幼儿了解传染病的特征和正确的预防方法,提高师生的防病意识和能力。

  (五)开展爱国卫生运动,防止疾病的发生蔓延。要抓好幼儿园卫生工作,消除卫生死角,教育幼儿保持良好的个人卫生习惯;后勤部门加强对食堂的卫生管理和检查,定期对教室、寝室、食堂、等人群密集地进行消毒。

  (六)有一定的传染病物资准备。总务部门和医务室要准备好必要的医疗和防止物品,以应对突发性的传染病发生情况。

  (七)在传染病发生期间,门卫要严格把好园门关,外来人员未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入幼儿寝室、教室等人员集中区域。

  二、疫情的报告与公布

  (一)疫情发生后的报告

  如出现突发性传染病疫情,各班级应按照《传染病防治法》中规定的传染病报告时限及程序进行报告,各班发现情况后及时报告领导小组,以最快捷的通讯方式向疾病控制中心报告,园长办公室在报告园防控领导小组后及时向县教育局报告。

  传染病疫情公布经园长办公会议研究,报上级教育行政部门同意,方可公布。

  (二)疫情发生后的控制措施

  1、我园幼儿及教职工一旦出现非典、风疹、流脑、麻疹、流感手足口等传染性疾病,应及时就医,不得带病入园、上班。经医院诊断排除传染病后、并出示由医院出具的诊断证明才能入园、上班;

  2、幼儿或教职工在校内出现传染病,在领导小组成员的统一安排下,要求传染病者立即到隔离室休息,保健医生立即通知家长带到医院诊治。如果是教职工出现传染病,也要求立即到医院诊治由医生初步检查后,是传染病立即报告疾控中心并回家隔离,病愈后出具由疾控中心开具的证方可恢复上班。

  3、对传染病病人所在班级教室或办公室及所涉及的公共场所进行消毒,对与传染病人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

  4、传染病人在医院接受治疗时,禁止任何同学、同事前往探望。

  5、如传染病烈性感染,请示县教育局、疾控中心和其他政府部门,决定是否实行全园停课。并采取一切有效措施,迅速控制传染源,切断传染途径,保护易感人群,具体做到:

  ①封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室,暂停园内一切活动。停止园内人员相互往来和与外界往来,等待卫生部门和县教育局的处理意见。②疫点消毒。对所有场所进行彻底消毒。此项消毒可请疾控中心操作,(简单的操作由保育教师进行)消毒结束后进行通风换气。③疫情调查。应密切配合疾控中心进行流行病学调查,对传染病人到过的场所、接触过的人员,以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行随访,并采取必要的隔离观察措施。

  6、发现传染病人后,迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施,让广大师生了解情况,安定人心,维护学校稳定,树立战胜传染病的信念。

  7、一旦出现暴发型疫情,要依据上级部门传染病应急预案的要求,根据上级教育行政主管部门的指示,采取相关紧急措施,各职能部门落实各自职责。

-- end --

篇2:大道小学传染病应急预案

  大道小学传染病应急预案

  传染病对人类的危害很大,对社会的稳定也造成很大的影响。为全面贯彻落实《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》、市教委及卫生局有关文件精神,本着师生健康和生命安全第一的指导思想,为及时有效地控制传染病在校园的发生和流行,使传染病工作有力、有序、有效开展,特制定如下工作预案:

  一、目标管理

  1、普及传染病的防治知识,提高全体师生的自我防范意识。

  2、完善传染病信息监测报告网络,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  3、建立快速反应机制,及时采取有效的防控措施,预防和控制传染病疫情在校园的发生和蔓延。

  二、组织机构

  传染病应急领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z各年级组长、班主任老师。

  学校成立传染病应急领导小组。由一把手总负责,分管副校长负责保证转送病人的车辆,随时待命;体卫处负责与年级组长及班主任的及时沟通,加强宣传工作,稳定师生情绪,消除不必要的紧张和恐惧心理;总务主任负责安排疫点的消毒工作,负责门卫的管理;班主任负责联系家长,掌握学生家长的电话;校医负责现场的及时救治和转送病人,校医要掌握并每学期核对全校学生的家长联系电话,确保紧急情况下与家长的联系畅通。

  三、应急处理

  1、学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染病疫情的预警报告后,应不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合。

  2、学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校医报告,校医及时向传染病领导小组报告。

  3、校医在发现传染病人、疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种),6小时内;乙类传染病12小时内;丙类传染病24小时内报告。统一填报传染病报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

  4、校医对传染病人、疑似传染病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

  5、校医和班主任及时通知学生家长。

  6、对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物品,由总务主任安排相关人员在校医的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

  7、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

  8、校医应配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

  9、校医务室建立相对的隔离、配备防护和消毒设备,对疑似传染病人进行筛查、分流,发现情况及时上报。

  10、在传染病期间,各班指定专人每天向校医报告本班学生的缺课情况、健康状况,班主任和校医要及时查明学生缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

  11、体卫处安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、电脑室、图书室、办公室会议室等定期进行消毒。

  12、门卫要严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入教室等人员密集区域。在校期间未经批准任何人不得离校。

  13、教师利用健康教育课、板报、广播等开展健康教育。利用多种方式加大健康教育力度,增加自我保健知识,养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

  四、注意事项

  1、疫情发生后,校领导应稳定师生情绪,要求各类人员不以个人名义向外扩散消息,以免引起不必要的混乱。

  2、传染病疫情发生后,要注意维护正常的学习秩序和工作秩序,教室要做好患者以及家长的思想工作。

  3、如有新闻媒体要求采访,必须经过学校同意,未经同意任何人不得接受采访,以避免报道失实。

  文明大道小学

篇3:第十三章传染病习题精选

第十三章传染病习题精选

1、传染病的特点是()。

A.由病毒引起B.具有一定的区域性

C.具有流行性和传染性D.通过呼吸道传播

解根据传染病的概念,传染病是指由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。与非传染病不同的一个最大特点是具有流行性和传染性。选项C正确。

2、传染病的传染源是指()。

A.细菌、病毒、寄生虫B.能散播病原体的人或动物

C.传染病发生的初始处D.病原体传播的路线

解传染源是传染病流行的三个基本环节之一,是指能够传播病原体的人或动物。选项B正确。

3、传染病易感人群是指()。

A.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人

B.没有接种疫苗的人

C.经常感染传染病的人群

D.未曾感染过某种传染病的人群

解易感人群包括没有患过某种传染病的人群或体质较弱、抵抗力差的人。没患过传染病的人体内一般没有相应的抗体,缺乏免疫力,因此,容易感染上传染病。选项A正确。

4、下列传染病中,属于呼吸道传染病的是()。

A.疟疾B.狂犬病

C.肝炎D.流行性感冒

解呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道黏膜以后引起的传染病,其中流行性感冒属于呼吸道传染病。而肝炎属于消化道传染病;疟疾属于血液传染病;狂犬病属于体表传染病。选项D正确。

5、下列各项中,属于消化道传染病的是()。

A.肺结核B.流行性乙型脑炎

C.血吸虫病D.细菌性痢疾

解消化道传染病是指病原体侵入消化道黏膜以后引起的传染病。选项中D项属于消化道传染病;肺结核属于呼吸道传染病;流行性乙型脑炎属于血液传染病;血吸虫病则属于体表传染病。选项D正确。

6、预防传染病的一般措施是()。

A.控制传染源

B.切断传播途径

C.保护易感人群

D.切断三个基本环节中的任何一个

解传染病流行的三个基本环节是传染源、传播途径和易感人群,预防传染病只需切断三个基本环节中的任何一个即可。选项D正确。

7、传染病传染性最强的时候是()。

A.发病初期,表现出病症的时候

B.发病中期,病重的时候

C.发病末期,病要好的时候

D.病好后,病症刚刚消失的时候

解许多传染病在发病以前就具有了传染性,在发病初期,刚刚表现出病症时传染性最强。选项A正确。

8、下列各项措施中,属于保护传染病易感人群的是()。

A.给儿童接种卡介苗B.清扫居民楼内的垃圾

C.给医疗仪器消毒D.给儿童注射青霉素

解给儿童接种卡介苗,可以增强儿童抵抗结核菌感染的能力,属于保护传染病易感人群的措施之一。清扫楼内垃圾,给医疗仪器消毒是切断传播途径的措施。青霉素主要用于治疗疾病,并不用于预防传染病。选项A正确。

9、血液传染病的传播媒介是()。

A.吸血昆虫B.土壤

C.空气D.餐具

解血液传染病又叫虫媒传染病,是指以节肢动物为媒介引起的传染病。这种传染病的病原体的原始寄生部位是血液和淋巴,主要通过吸血的节肢动物传播。选项A正确。

10、既是传染病的传染源,又是其传播途径的是()。

A.患乙型肝炎的人D.家里的猫、狗

C.消化道传染病人用过的杯子D.带有疟原虫的蚊子

解疟原虫是引起人患疟疾的病原体,疟蚊能散播疟原虫使人患疟疾,从这个角度上看疟蚊是传染源;另外,疟蚊叮人时,将疟原虫传播给人,从这个角度上看,疟蚊又是疟疾的传播途径。选项D正确。

» More

» More

» More

    以上《幼儿园传染病防控安全应急预案》范文由一流范文网精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »一流范文网»最新范文»幼儿园传染病防控安全应急预案
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 一流范文网 如对《幼儿园传染病防控安全应急预案》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved