孝德之星优秀学生事迹简介

　　孝德之星优秀学生事迹简介的相关参考范文，孝德之星优秀学生事迹文静、漂亮、聪颖、懂事的我是二(八)班的学生，我有一个十分温馨幸福的家庭。自出生那天起，我就生活在爱的甜蜜中，爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈更是把我视为掌......

　　孝德之星优秀学生事迹

　　文静、漂亮、聪颖、懂事的我是二(八)班的学生，我有一个十分温馨幸福的家庭。自出生那天起，我就生活在爱的甜蜜中，爷爷奶奶、外公外婆和爸爸妈妈更是把我视为掌上明珠。

　　百善孝为先，自从上幼儿园起，老师就教我们从小就要学会乖顺，有礼貌，尊敬大人……

　　在家里，我会把地扫得干干静静的，我一摇一晃，扫得连一根头发也没。我还会帮妈妈拖地，我推啊推啊!我把地板拖得干干净净，干净得可以照出人影来。

　　我还会帮奶奶洗碗，我拿起抹布，擦啊擦啊!我擦的那碗，特别干净，就跟宝石一样明亮。

　　除了扫地、擦地板、洗衣服我还会为奶奶敲背、给爷爷盛饭、爸爸妈妈回家时，我会帮他们拿拖鞋、倒茶…… 我会做的事情不少吧，你们有需要我帮忙的地方请告诉我哦!

　　妈妈的话：孝是什么?孝是童心未泯的孩子嘴下溜出给父母的半粒糖：孝是孩子放学归来，在门口甜甜的一声“妈妈”：孝是饭前抢着给父母盛饭的那一举动……孝，他每时每刻都在你身旁，不经意中，轻轻一举手，一投足全融进孝的成分。

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篇2：2019中学孝心孝德

一、指导思想：
孝德是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，它的基本内涵是孝敬父母，尊敬师长；核心理念是通过孝敬父母、尊敬师长，培养爱心。新时期的孝德教育就是对受教育者进行孝敬父母、关心他人、关注社会的道德教育；是以建设社会主义核心价值体系为根本，以雷锋为榜样，将中华民族传统美德教育作为培育青少年爱国情感、提高道德素质的重要载体，从引导青少年树立孝亲敬长的基本道德入手，着力培养青少年对他人、对自然、对社会、对祖国的感恩之心，是弘扬中华民族传统美德，实施公民道德建设、加强社会主义精神文明建设的生动体现；学校把孝德教育作为德育教育的重要内容，把孝德教育渗透在课堂教学中，并深入开展以“孝心孝德

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