20XX年中心小学年度工作总结范本 本文关键词：年中，小学，年度工作总结，XX，范本
20XX年中心小学年度工作总结范本 本文简介：20XX年中心小学年度工作总结范本[1]我校在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，我校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。一、基本情况。我校座落在舒城县西南山区，万佛湖
20XX年中心小学年度工作总结范本 本文内容：
20XX年中心小学年度工作总结范本[1]
我校在县教育局的正确领导下，在乡党委、政府的大力支持下，全面贯彻党的教育方针，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，以创新占领高地，以内涵谋求跨越。一年来，我校团结协作，扎实工作，求实创新，努力提高育人质量。
一、基本情况。
我校座落在舒城县西南山区，万佛湖上游，是一所山区、库区学校。现辖六所完小和一所初中，现有在校小学生618人，学前班在校163人，初中在校生267人;教职工90人，其中中学47人(后勤工人3名)，小学43人。校安加固工程实施后，校舍硬件达到了大幅提高，本年度又有三所学校实施了标准化建设(至目前我校辖区仅有一所村小没有实施)。标准化的配备，丰富了学校的硬件内涵，极大地提高了办学条件。
二、本年度工作完成情况。
一年来，我校教育教学工作取得了显著的成效。
1.稳步实现“平安校园”、“和谐校园”。20XX、20xx年度相继被县委县政府、教育局乡党委政府授予“安全生产先进单位”、“平安校园”、“综治先进单位”等，现正申报全国“零犯罪”示范校;
2.校园文化建设不断进步。20xx年顺利通过县级“语言文字规范化示范学校”考核验收。
3.教学成果累累。我校地处山库区，硬件设施和教育教学资源相当薄弱，但我校的教育教学质量却不断提高，自中心校成立以来，在历年的中考中，成绩虽略有起伏，在同类学校中总位居前列。20XX年我校中考被舒城中学录取26人，正取就有5人，今年再创新成绩，在学生数锐减的同时，我校被省级示范高中录取就达39人，其中舒中17人，正取2人，得到了各级领导及广大群众的一致认可和赞赏。为建成山区示范校目标奠定了基础。
4.规范实施民生工程，关注中小学生家庭经济困难学生资助，关注关爱留守儿童学习生活。我校在已经完成7个农村留守儿童之家的基础上，合理利用乡镇、村留守儿童之家，力足资源共享，完善留守儿童之家设施设备配备，配齐配足管理人员，真正发挥留守儿童之家的作用，切实提高留守儿童之家服务水平，在原有成绩基础上更上新台阶。我校辖区学生中，父母双双外出务工留守儿童有296人，单方外出务工的更达70%以上，经济困难的初中生有107人，占初中学生总数的40%，小学生198人，占总数的32%。有93人受到不同形式的资助，约占35%。
5.抓好重点建设工程的实施。投资达180万元的乡镇中心幼儿园，目前二层屋面浇注完工，主体力争在年内竣工。确保20xx年秋学期投入使用。投入近二十万元的花果小学新建教学平房，秋学期已交付使用。
6.顺利完成教辅用房及标准化配套实施年度维修、建设类工程。西港小学厕所维修、园内道路，投入近10万元，现已竣工验收;古塘、百花、中心小学新建厕所，投入达30万元，已投入使用;中心小学校园道路、标准化篮球场已硬化，投入达6万元;投入6万元的花果小学旧校舍修旧如新。
7.近二年实施的六所学校标准化建设，全部建配了图书室、小学科学实验室、中学理化生实验室、音体美器材室;各校体育健身设施均已安装并投入使用。中小学生均图书分别不低于25册，中学生均不低于15册;仪器配备达标。
8.重点建设中心校少年宫，积极探索学校特色建设，创建引领示范效应。中心校少年宫开设了音乐、舞蹈类、体育、竞技类、美术类、手工类、书法类、微机类、语言类、学校鼓乐队训练、棋艺类、实验类、未成年人心理健康、文学类等十二类活动，开课正常，有效培养了学员的兴趣爱好，激发了学员的学习欲望。少年宫活动对辖区内少年开放，社会影响深远，广大家长大力支持、取得了较好的教育效益。中心校还同时扶持西港小学以绘画、书法为特色;中心小学以音乐、舞蹈为特色;中心校培养体育类人才的特色学校，引领辖区内学校艺术类、体育类人才培养的示范作用。
9.实施教师形象工程建设，开展树身边典型激励教职工活动，提高师德建设水平，规范教师教育教学行为，加强教育环境综合治理。我校常务副校长查若斌同志今年被县委县政府授予“师德标兵”，他参与了全县巡回演讲，事迹被广为传颂。“树正能量，学身边先进”在我校悄然欣起。一年来，我校无一例违反规范办学行为现象发生。
10.提升办学水平，创建山区示范校。20xx年我校在“规范办学行为”、“法制报告会和消防演练活动”、”邀请干警宣传防火知识”“暑期安全教育活动”、“乡村学校少年宫”、“语言文字自查评估工作”、”县政协领导一行在五桥开展山区薄弱学校均衡发展工作调研”、“教育教学工作检查”等等在省市县多家媒体作了报道。
11.加强教师队伍建设，树立终身教育理念。一年来，我们组织教师外出听示范课、观摩课达40人次;3人次分别参加淮北师大、桐城师专、合肥师范等开展的“国培--紧缺学科(小学语文、幼儿教师、转岗)短期培训
训班”;参加网络“国培”学习初中11人次，小学18人次;组织安排暑期各类培训达xx3人次。认真做好教师继续教育工作。鼓励教师业务进修和参加各类提高培训，并确保公用事业费的5%用于教师培训学习费用。近年来，我校中小学教师学历有了大幅度的提高，本科以上学历44人，占教师总数的49%以上，大专学历17人，中师学历19人。
xx.加强教科研工作。学校重视对青年骨干教师的培养。重点抓好近两年特岗教师的业务提升。采取以骨干带教、以老带新、推上第一线锻炼、校间交流和上公开课、推荐县级优质课比赛等多种手段来提高他们的业务水平。一年来推荐参加县市级学科优质课比赛10人次、教育教学论文18篇、家教论文5篇分别获得市县级等次奖。
三、20xx年工作谋划。(具体见附件表)
1.乡镇中心幼儿园收尾工程;
2.古塘小学争取标准化建设项目;
3.乡镇寄宿制小学审报;
4.特岗教师、偏远教师周转房建设;
5.校园封闭建设(中心校、百花、普阳);
6.利用现有校舍改建1-2所村小附设幼儿园、扩建2所民办幼儿看护点;
7.加快西港、花果、百花三所小学操场、校园道路硬化等配套设施建设。
四、存在问题。
1.编制与实际需要不相适应。按师生比例，我校教职工编制严重超标，但按实际需要，教师却严重缺额，特别是村小，音、体、美等艺教根本得不到补充，严重影响素质教育的全面提高。
2.教师队伍老龄化严重，全乡50周岁以上的总计34人，其中中学8人，小学达26人。村小50岁以下的仅有6人，青黄不接，形势严峻。
3.人口出生率下降，生源急剧减少。由学校“普九”统计数据显示：在不足2000人口的行政村，每年的新出生人口约在10人左右，随着国家计划生育国策深入民心，这一趋势暂时只会加剧，不会缓解，造成自20XX至20XX这五年间，小学生人数将下降4.2%左右，初中生人数将下降10.6%左右。
4.生源外流趋势加剧。究其原因有三：一是随着异地高考政策的放开，将有更多的孩子随父母外出上学;二是向城区流动学生将不断增多，无可质否，城区学校无论是办学条件，还是师资力量都是我们农村学校不可比肩的。三是民办学校的不断兴起，进民办学校的越来越多。民办学校封闭管理以及学籍管理不甚规范得到了很多家长的认可，更多图省事的家长趋之若鹜。
5.教师队伍不稳定。现如今，各种选招考试，导致山区教师队伍及不稳定。山区条件艰苦，教师工资待遇又低，往往一个教师经过三五年的成长刚成为骨干就流失，新上岗教师虽然文化基础知识都比较扎实，但实际工作经验毕竟有限，势必会影响教师队伍的成长和素质的提高，更影响了学校的可持续性发展.
6.学校生源下降，学校公用经费难以维持正常的工作。自国家事项义务教育经费保障制以来，学校经费来源有限，特别是近年来，学生数锐减，公用经费也急剧减少，特别是村小，真是办学艰难。
7.山区教师待遇低，教师情绪不稳定，工作积极性调动不起来。就我校而言，住房条件极其紧张，新上岗教师只能两个人挤一间宿舍，给年轻教师的生活带来诸多不便，我们看在眼里，急在心里，但我们也根本没有办法解决这个问题。山区除了死工资也没有其他收入来源，况且年轻人花费较大，刚参加工作的教师入不敷出。
8.学校布局不尽合理，有些村小本来所辖人口少，学生数更少，国家在教育投资方面却平均用力，造成极少数学校教育资源废置，而中心校本部却严重不足。
五、意见和建议。
1、实行大学区管理模式，可有效遏制择校热。造成择校热的原因并不是学校数量太少，也不是学校的布局不匀，而是老百姓心目中的“优质”学校太少。如果，所有的学校都处在同一水平，那老百姓就不需要择校了。但这显然是不可能的。在暂时不可能达到优质教育普惠化的情况下，实行大学区管理模式，可有效遏制择校热，同时降低了山区学生爱教育的成本，减轻了老百姓的负担。
大学区管理制可以有效地整合优质教育资源，做到先进的教学理念、管理经验、优秀教师等资源大家共享;可以充分利用现有条件，使优质学校、优秀教师最大限度地发挥潜能，起到更大的作用，获取最大的效益;可以提高那些非优质学校的教学水平和质量，最终达到优质学校的水平;可以让那些既无门路也交不起择校费的百姓子女也有机会享受到优质教育。
2、加强城乡、校际教师交流，建立正常的教师流动机制，真正实现教育资源共享。县教育主管部门应制定县域教师流动办法。建立县城青年教师轮流支援农村学校制度，服务期限不低于3年，期满后调回县城。35周岁以下的教师，人人都要轮岗(包括乡内交流)。
3、建立农村、边远地区工作的教师激励奖励机制，适度提高他们的教师待遇，特别是
在山区一线辛苦工作一辈子的老同志，最终未解决中高级职称，留下了深深遗憾。为此，在职称评定和评先评优的指标上应予以政策倾斜。
4、建立寄宿制小学。以乡镇所在地为依托，集中办1所寄宿制小学。这样可有效解决学生上学远、留守儿童无人看管照料、择校等诸多问题。
5、加快教师周转房建设，解决教师住房难问题，让他们能安心工作。另外，我们从周边已建成的周转房看到，房屋空间布局不够合理，使用面积较少，期盼今后周转房能因地制宜，考虑实际，合理设计，发挥最大效益。
今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日常管理，努力提高教育教学质量。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好!
篇2：2020年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作
20XX年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作 本文关键词：真抓实干，思想汇报，入党积极分子，工作，XX
20XX年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作 本文简介：20XX年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作思想汇报20XX年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作，供大家参考!!敬爱的党组织：一代党的中央领导集体已履职“满月”有余，盘点他们一个月来的表现，会有一股股清风新风拂面而来。其中，中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定中提到
20XX年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作 本文内容：
20XX年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作
思想汇报20XX年5月入党积极分子思想汇报范本：真抓实干的工作，供大家参考!!
敬爱的党组织：
一代党的中央领导集体已履职“满月”有余，盘点他们一个月来的表现，会有一股股清风新风拂面而来。其中，中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定中提到“要精简文件简报，切实改进文风”更是让人拍手叫好，在这项规定背景下，“干得好不如写得好”的观念到了真正要改一改的时候了。
曾几何时，一些干部总有这样的观念：工作干得再好，汇报得不好、宣传得不好也是“白搭”;工作做得一般甚至很不好，但笔杆子很“硬”，“吹吹牛皮”，照样得到领导赏识和青睐。
这样的观念在某种程度上是当下个别地方“残酷现实”的反映：一些埋头苦干的干部即使在工作上再卖力，没有漂漂亮亮的文字材料汇报给上级，再好的成绩上级领导也看不见，自然不会产生什么好感。反而是那些善言辞、会写作或者有一套上好过硬水平的“写作班子”作支撑的干部，即使干的工作很不好，也可以淡定从容、堂堂正正、大摇大摆地“如数家珍”，说说自己的劳苦功高，言语之间，仿佛离开了自己，这个单位就没法运转了，离开了自己所在的单位，地球就转不动了，但人家说的讲的是“头头是道”，虽是“白活”、“忽悠”，但“言之有理”、“言之有物”、“言之有据”，“不管你信不信，反正领导是信了”······
归根到底，认为“干得好不如写得好”实际上就是没有真正树立“实干”的观念，没有从思想上到行动上深入贯彻落实“实干”的要求。如果说“干得好不如写得好”是一种顽疾，那么就需要对症下药。党中央提出要精简文件简报，切实改进文风可谓率先垂范，广大基层党员干部应该上行下效、深入贯彻。要进一步完善科学规范的政绩考核机制，淡化“一纸汇报定乾坤”的作用，增强考核实效性，更加注重现场和实地考核，注重第三方资料的佐证和数据的对比;要多听取当地群众关于官员政绩的意见建议，通过聘请监督员、开通监督举报电话等形式，不断拓展监督渠道，发挥群众监督和批评政府的作用。
领导干部要切实转变错误观念，要知道“你说或不说，成绩就在那里，不多不少”，群众也是看在眼里记在心里;要多做打基础利长远的好事实事，不做杀鸡取卵、寅吃卯粮的事，不搞形式主义，不做表面文章。惟其如此，才能为干得好但写不好的干部“正名”，让写得好但干不好的干部“现形”，也就是做到了“不让老实人吃亏，不让投机钻营者得利”。
汇报人：
篇3：2020年3月预备党员转正思想汇报范本：一份宣言万份力量
20XX年3月预备党员转正思想汇报范本：一份宣言万份力量 本文关键词：思想汇报，转正，预备党员，宣言，力量
20XX年3月预备党员转正思想汇报范本：一份宣言万份力量 本文简介：20XX年3月预备党员转正思想汇报范本：一份宣言，万份力量敬爱的党支部：《共产主义宣言》发表一百多年以来，其并不算长的篇幅用其伟大的精神鼓舞着一代又一代共产党人为共产主义事业奋斗终身，这样的精神导师让共产党永远先进与其他政党，保持着不断地生机和活力。《共产主义宣言》产生在资本主义生产方式在欧洲确立了
20XX年3月预备党员转正思想汇报范本：一份宣言万份力量 本文内容：
20XX年3月预备党员转正思想汇报范本：一份宣言，万份力量
敬爱的党支部：
《共产主义宣言》发表一百多年以来，其并不算长的篇幅用其伟大的精神鼓舞着一代又一代共产党人为共产主义事业奋斗终身，这样的精神导师让共产党永远先进与其他政党，保持着不断地生机和活力。
《共产主义宣言》产生在资本主义生产方式在欧洲确立了统治地位，资本主义得到了迅速的发展，经济危机发生的年代。在那时，无产阶级反对资产阶级统治的斗争从分散的、无组织的、自发的斗争走向了政治斗争、欧洲的三大工人运动更是推动了这本书的完成。在1846年的春天，布鲁塞尔成立了共产主义通讯委员会，1847年6月，马克思恩格斯改组《正义者同盟》为《共产主义同盟》，1847年11月，同盟在伦敦召开第一次代表大会，马克思和恩格斯接受同盟委托共同起草纲领，就是著名的《共产主义宣言》。这个宣言是一个周详的理论和实践的党纲，是马克思主义和工人运动相结合的产物。这本书是全部社会主义文献中传播最广的和最具有国际的著作，对于中国的影响也是巨大的，对于中国的复兴和建设起了巨大的指导作用。
在这本宣言中，作为一名党员，我们要主要掌握这本书的三大主要内容。首先是基本原理——唯物史观，在这个方面我们要明白，社会主义位置资料的生产时社会生存和发展的基础，对历史的发展起决定作用，在生产力和生产关系的理解上，要明白经济基础和上层建筑的矛盾决定社会形态的更替。
一切的阶级社会的历史都是阶段斗争的历史，阶级的斗争史阶级社会发展的直接动力，而无产阶级只有通过反对资产阶级的斗争，使整个社会彻底摆脱剥削和压迫，才能最终解放自己。其次是认识人类社会的发展规律，最后就是树立一个伟大目标为实现共产主义的而奋斗的目标。
在我看来，《共产主义宣言》不仅仅是一篇宣言，它对于共产党的本质和根本做了概括，奠定了党的基本根基，使我党在与时俱进的同时不偏离主线，在不断发展的同时能够坚定不移的实行根本方针。作为实行共产主义的国家，作为一个共产党员，我们要吸取苏联和东欧的教训，在发展的同时不忘本，才会发展的又快又稳。
汇报人：XXX