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凤凰产量监控系统合同样本

日期:2020-12-11  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

凤凰产量监控系统合同样本 本文关键词:凤凰,监控系统,产量,合同样本

凤凰产量监控系统合同样本 本文简介:煤炭产量监控系统合同书(设备)目录一、甲乙方权利与义务21、甲方权利与义务22、乙方权利与义务2二、软硬件设备技术规格要求31、软硬件设备清单32、产量监控系统软件主要功能3三、合同金额及付款方式3四、系统集成要求41、系统集成的主要内容及要求41.1产品集成要求41.2系统集成要求5五、技术支持及

凤凰产量监控系统合同样本 本文内容:

煤炭产量监控系统

(设备)

一、甲乙方权利与义务2

1、甲方权利与义务2

2、乙方权利与义务2

二、软硬件设备技术规格要求3

1、软硬件设备清单3

2、产量监控系统软件主要功能3

三、合同金额及付款方式3

四、系统集成要求4

1、系统集成的主要内容及要求4

1.1产品集成要求4

1.2系统集成要求5

五、技术支持及售后服务5

六、设备运输及保管6

1、运输和包装6

2、货物保管6

甲方:

乙方:山西阳光三极科技有限公司

根据《中华人民共和国合同法》及其它法律、法规的有关规定,现就

(以下简称甲方),委托山西阳光三极科技有限公司(以下简称乙方),安装

(公司)产量监控系统,订立以下条款,以资双方共同遵守。

一、

甲乙方权利与义务

1、

甲方权利与义务

?

按乙方要求提供通迅电缆或光缆;

?

甲方负责电缆架设,并积极配合乙方设备安装工作;

?

乙方安装完毕经试运行一个月提出验收申请,甲方应在15日内验收本项目;如不验收,则视为验收通过;

?

甲方安排专人学习系统的使用及维护知识;

?

对施工进度、质量进行全程监督;按合同规定付款。

2、

乙方权利与义务

?

乙方进行现场调研、提供整体设计方案供甲方审核,通过后,方可执行;

?

系统应符合国家新颁布的《MT1082-2008煤炭产量远程监测系统通用技术要求》、及山西省煤炭厅晋煤办信发(2011)189号《关于进一步加强全省煤炭产量监控系统管理的通知》、《山西省煤炭工业局产量监控技术规范》的要求;

?

严格按照合同工期进度施工,施工期间的食宿、交通费用自理;

?

向甲方提供系统的使用说明书及全套系统设备资质;

?

对甲方使用和维护人员进行培训;乙方对甲方提供软件免费升级服务;

?

乙方向甲方提供售后服务承诺书。

二、

软硬件设备技术规格要求

1、

软硬件设备清单

详见附件一。

2、

产量监控系统软件主要功能

〈1〉

产量监测

产量监测根据不同的用户权限显示相应的管理界面

矿级产量监测实现了班产量、日产量、月产量、年产量、日产量合计、月产量合计、年产量合计监测。

〈2〉

数据查询

根据不同的用户权限查询相应辖属范围的班、日、月、年产量情况;

〈3〉

报表分析

产量报表实现了对煤矿日、月、年产量查询分析并以报表的形式显示;

异常报警

异常报警功显示及报表打印;

三、

合同金额及付款方式

合同总价为人民币:

)(含增值税)

付款方式:

合同签订后预付款为合同总价的

计人民币:

)工程安装完毕验收后付合同总价的

计人民币:

);剩余款项

)一年内付清。

如变更设计或需增加设备双方协商解决。

四、

系统集成要求

系统集成的主要目标是使整个网络能够连通并具有互操作性,所有计算机系统和设备能够接通并正常运转,所有软件能够在相应平台上正常运行。

本项目系统安装、调试和集成地点:

1、

系统集成的主要内容及要求

1.1

产品集成要求

(1)、硬件设备集成

所有硬件设备在合同中所规定的地点和环境下,实现正常运行,并达到合同要求的性能和产品技术规格中的性能。

(2)、软件产品集成

对本项目所有软件根据合同要求,在合同规定的环境下,实现正常运行,并达到合同要求的性能和产品技术规格中的性能,乙方提供软件免费升级。

(3)、设备及软件验收要求

依据合同要求对全部设备的型号,规格、数量、外形、包装及资料、文件(如装箱单、安标证、防爆证等)的验收。

甲方与乙方在设备及软件到货后共同配合进行开箱检查,当出现损坏、数量不全或产品与合同不符等问题时,由乙方负责解决。

1.2

系统集成要求

在合同规定的地点和环境下,将本次采购的所有设备、软件与现有系统进行集成并实现正常运行,同时达到技术协议要求的性能和产品技术规格中的性能。具体包括以下两部分的集成:

(1)产量监控系统应用系统的集成

?

负责完成对

公司的数据采集、本地存储,以及数据加密、上传工作;

?

负责完成对乙方所提供设备的安装调试工作;

?

完成项目中所有软件的安装调试工作,并保证预定功能的实现;

?

协助完成对软件的后续调整工作;

(2)系统集成的验收要求

项目验收包括设备到货验收和系统验收两个阶段。

由甲、乙双方共同组成验收小组。由甲方逐项进行验收,提交项目验收报告

在合同规定的地点和环境下,将采购的所有设备、软件与现有系统进行集成并实现正常运行,同时达到合同要求的性能和产品技术规格中的性能。

五、

技术支持及售后服务

n

保修和保修期

乙方所有产品提供一年的免费技术支持与保修。自双方代表在验收单上签字之日起计算。保修期内,乙方负责对其提供的设备进行保修,不收取额外费用。保修期后,更换损坏部件及备件按签定合同时价格计算,软件故障收取人工费及差旅费。

六、

设备运输及保管

1、

运输和包装

所有设备运输由乙方承担,货物运输到甲方指定地点。乙方保证设备完好到达甲方指定交货地点。

2、

货物保管

当货物正式从乙方移交给甲方之前,所发生的一切风险由乙方承担。货物移交甲方后货物由甲方保管。

甲方(盖章):

乙方(盖章):

山西阳光三极科技有限公司

签约代表:

签约代表:

地址:

地址:

太原市高新技术开发区长治路258号

电话:

电话:

0351-7035221、7035220

传真:

传真:

0351-7035392-8700

篇2:观《特种兵之火凤凰》有感——解妍

观《特种兵之火凤凰》有感——解妍 本文关键词:特种兵,凤凰,有感,之火,解妍

观《特种兵之火凤凰》有感——解妍 本文简介:观《我是特种兵之火凤凰》有感青春像开满一地的小野花,不那么浓艳,但有很多很多的小幸福。一次在大巴车上偶然听到XX说起《我是特种兵之火凤凰》很精彩。怀着好奇的心情就在追这部电视剧了,这是一部讲述的是雷战操练女子特战队的故事,东南军区高层决定选拔组建一支代号为“火凤凰”的女子特战队。于是,来自不同部队不

观《特种兵之火凤凰》有感——解妍 本文内容:

观《我是特种兵之火凤凰》有感

青春像开满一地的小野花,不那么浓艳,但有很多很多的小幸福。

一次在大巴车上偶然听到XX说起《我是特种兵之火凤凰》很精彩。怀着好奇的心情就在追这部电视剧了,这是一部讲述的是雷战操练女子特战队的故事,东南军区高层决定选拔组建一支代号为“火凤凰”的女子特战队。于是,来自不同部队不同职位的八名女兵聚到了一起,她们怀揣着各自的理想,通过近乎残忍的训练和实战逐渐蜕变,最终以一个真正军人的姿态重新绽放生命,完成凤凰涅槃。

同样作为一名女性,我不由得进入角色。对于她们在军队生涯的表现,我很是钦佩。人说成长是脱了壳的痛。就像第30集里唐笑笑说的我觉得自己像是被洗礼了一样,感觉我已经不是我了。也许我们没有那么精彩的经历,但是想到我从一个无忧无虑的大学生到被社会公司磨练出的女青年。那时觉得未来虽然遥远,但一定会很美好。如今的自己褪去了年少的单纯和勇敢,会畏惧很多东西,也不再有当时那狂妄的梦想。成长让人改变了很多,但我知道依然有很多东西没有被吞噬。譬如对未来的坚信,感谢这些日子以来那些曾出现在我生命里陪我走过一段带给我欢笑包括泪水的人。他们教会我很多,给我信任,给我机会去寻找那个不知道的自己。人不去尝试,不去努力,真的不知道未来是什么样子,自己可以成为一个什么样的人。我坚信现在的努力,付出了必定会有收获。

现实女性变得更加勇敢独立。女人不再只是有漂亮脸蛋的花瓶。就像《我是特种兵之火凤凰》里说的女人有女人的特殊思维方式,有我们独有的优势。在工作、生活上女人依然可以独当一面。在我这个年龄,和朋友在一起无非就是聊人生观、婚恋观,一些女性把大把的青春都投资给了男人,为其付出很多,幸运的话,你有一个幸福的家庭,爱你的老公和孩子。不幸的话,你经历了很多,最后不相信爱情,没有了当初的自信,沉浸在忧伤之中,加之容颜老去,我们还能剩下什么呢?如果我们投资自己,不断给自己充电,疼爱自己。我相信很多年后,经历得社会的磨练,眼界、阅历、经验、知识自然会增长,我们不再对未来恐惧,并且成为一名有魅力的独立女性。

在《我是特种兵之火凤凰》里,让我感动的还有他们在面临困难和阻挠的时候那种团结的精神。团结就是力量,每一项任务都离不开团队的力量。正如我们双虎同仁团结协作,缔造世界一流家私产品一样。

在我们这个年龄,我们所做的所说的所付出的所承担的其实都只为了成长。人除了衰老和死亡,没什么是可怕的,我们也要像女战士一样的活着。期待在一个阳光明媚的午后,邂逅另一个自己。

篇3:新凤凰小学德育交流材料

新凤凰小学德育交流材料 本文关键词:凤凰,德育,小学,材料,交流

新凤凰小学德育交流材料 本文简介:践行创新精神打造和谐校园——凤凰小学德育工作交流材料2014年即将结束,回顾在这一学年里,我校始终把“立德、树人”作为德育工作的主旋律,坚持以社会主义核心价值观教育为主线,紧紧围绕育人为本的思想,将思想道德素质落实到德育工作的各个环节,遵循学生的身心发展规律,抓基础、重建设、严管理、求实效。让师生“

新凤凰小学德育交流材料 本文内容:

践行创新精神

打造和谐校园

——凤凰小学德育工作交流材料

2014年即将结束,回顾在这一学年里,我校始终把“立德、树人”作为德育工作的主旋律,坚持以社会主义核心价值观教育为主线,紧紧围绕育人为本的思想,将思想道德素质落实到德育工作的各个环节,遵循学生的身心发展规律,抓基础、重建设、严管理、求实效。让师生

“走好每一步,快乐每一天”;使学生学会做人、学会求知、学会生活、学会劳动、学会健体、学会审美,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人,现将2014年德育工作总结如下:

一、改进德育工作方法,提高德育工作实效

1.成立德育工作组织,明确发展方向。

学校成立以校长书记为组长,副校长为副组长,少队辅导员、安稳主任、后勤主任、班主任为成员的德育领导小组,整合各方面教育力量,使学校德育工作既分工明确,又协调统一。德育领导小组广泛听取各方面的意见和建议,认真分析德育工作的现状,针对存在的问题,积极探讨解决问题的途径、方法和策略,开展切实有效的系列教育活动。充分发挥德育管理的效能,保证了学校德育工作的实施。

2.加强师德师风建设,提高教师素养。

学校坚持利用周三例会这个固定的时间,集中进行学习。主要是学习与师德相关的材料,同时将教职工职业道德要求与岗位职责结合起来,并将其纳入教师师德师风考核中,促进了教职工自身素质的提高,初步营造了人人关心学生健康成长的良好德育环境。

3.加强班主任队伍管理

,奠定德育工作基础。

我校坚持精选优秀教师担任班主任,严格班主任工作考核,充分调动他们的积极性,搞好班级管理工作。健全的班主任工作考核评估机制,真实、客观地衡量班主任工作,每周各部门对班级管理进行集体打分,及时反馈班主任工作中所存在的问题和不足,评选出文明班集体。利用开学典礼和“六一”、“教师节”等活动大力表彰德育工作显著的班主任和德育工作者,从优秀班主任、师德标兵、优秀辅导员等多个称号入手,加强表彰力度调动德育工作者的积极性。与此同时,我校注重加强师德师能和班主任队伍建设。新修订了我校的《班级管理考核细则》,来提升班主任的管理能力。组织班主任参加培训,全面提高了班主任的整体素质和教育教学以及班级管理能力,为德育工作的有效开展奠定了良好的基础。

4.强化硬件设施,创良好育人环境。

学校为了改善德育大环境,不仅从人力、办公软件上加强工作力度,还不断投入大量资金,添置设备,安排专人负责工作。在校园内新建了名人名言、格言警句的宣传牌;在每栋教学楼每一层楼,悬挂了名人名言、适合学生的古诗词、安全警句等宣传牌。每间教室里悬挂国旗、班级文化建设牌及宣传标语,教室外悬挂由学校自主设计的班级牌。学校还添置更新了大量广播设施及购买订阅了大量好的德育书籍报刊充分利用红领巾广播站加大对全体师生的宣传力度,充分突出学校的教育功能。

5.

加强学科渗透,努力挖掘德育资源。

我校将德育资源的挖掘和体现贯穿于课堂教学的全过程。根据学生特点,发挥学科优势,让学生在探索中获得真知,在实践中品味成功,在思索中激活思维,注重激发学习兴趣,培养良好习惯,端正学习态度,指导学习方法,为他们终身学习和发展奠定坚实基础,使学生在提高科学素养的同时获得人文素养、道德素养的提升。

二、强化学生德育教育,改变学生精神面貌

(一)以德育活动为主体,注重体验感悟

1.以节假日、纪念日为载体开展丰富、健康、有益的少先队活动。三月的学雷锋活动,四月祭奠烈士陵园,来激发学生的爱国热情以及培养学生乐于奉献的精神;五月的民族团结教育活动;六月快乐“六、一”艺术节系列活动;七月“庆祝党的生日”假期安全教育你我他以及校外实践活动;九月举行师生趣味运动会;10月1日国庆节开展征文、手抄报比赛;10月13日建队日举行红领巾心向党的少先队建队活动等为载体了开展活动。并结合主题日3月12日植树日、3月15日消费者维权日、4月22日世界地球日、6月5日定为“世界环境日”等特定日子对学生教育。

2.

充分调动少先队干部参与学校度与管理工作,学校在各班级多成立了文明礼仪监督岗,并配发了袖标,有专门的老师和队干部负责检查处理各班文明礼仪监督岗到岗情况及做好学生在校期间违规行为的处理,对学生的违规行为给予及时的纠正。在全校营造一种讲文明、讲团结、讲学习的良好校园氛围。

3.

我校坚持“安全第一,预防为主”的方针,扎实开展

“平安校园”活动,加强安全宣传教育,通过聘请司法局、交警队、消防支队等干部来我校召开法制报告会、消防逃生实践活动演练等形式活动,强化对学生的用水安全、交通安全、运动安全、人际关系安全、饮食安全等各项安全教育。

4.

每学期,我校致力搭建家校互动平台,形成家校教育合力,每学期召开两次家长会,班主任及科任老师必须对本班学生进行两次以上的家访,加强了学校、家庭、社会的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教育效果。

(二)以行为规范管理为基础,提高学生素养。

1.

加强校门口中层领导代班力度等,对学生的行为习惯养成教育,抓好学生的仪表、服饰、发型、文明礼仪用语、行为规范,并每周由各个班级评选一名进步之星在周一的升旗仪式上进行表彰。学校组织开展我是文明小使者活动来激发学生主人翁意识,自觉保护卫生。实行校园卫生靠大家的思想,教师给学生榜样示范,高年级给低年级学生榜样示范,见到掉落在校园内的垃圾纸屑等主动捡起来人道垃圾箱内,以确保校园大环境的整洁、清新。

2.

精心组织每次升旗仪式,和学校学生行为规范训练主题相结合,充分利用升旗仪式、班队会课,对学生进行爱国主义、集体主义、法制安全和思想品德的教育。通过国旗下讲话、主题班会课,培养学生热爱祖国、热爱社会主义、热爱集体、热爱家乡;学习法律,遵纪守法;讲文明礼貌,做时代新人,努力提高学生的素质。

(三)以高品位的校园文化为平台,打造良好氛围。

1.

坚持抓好宣传栏、板报、红领巾广播、等宣传阵地的建设,大力向师生宣传正确的人生观、成才观和先进的教育思想。充分发挥舆论导向方面的宣传教育作用,营造良好的德育氛围,建立德育阵地。

2.

开展班级文化建设活动,着重从班级静态文化建设:班级布置好卫生角、“读书角”、学习园地、班训、清理学生课桌椅,尽量做到统一、整齐、整洁,贴上“自我激励卡”等等;班级动态文化建设:培养学生热爱文化学习,经常参加文化交流活动、上好每周的班会课、定期编辑班级学生优秀作品集、鼓励学生积极参加体育、文艺、美术、科技等社团学习。

(四)以关爱弱势群体为方向,体现爱心校园

做好留守儿童之家建设,关爱留守儿童。学校做好了留守儿童之家的常规工作,开展了“月儿圆、心儿圆——中秋留守儿童关爱行”活动,为学校的每个留守儿童送上了月饼和学习用品,带去了节日的祝福,让他们感受到学校大家庭的温暖。春节前夕学校还将对家庭贫困的留守儿童进行资助慰问。学校时刻惦记着家庭特困的学生,积极为他们争取各类资助,让他们在爱的关怀中受到爱的教育。

三、存在的主要问题

德育管理的细化和落实不能完全到位,一方面受学校其它工作的影响,另一方面也说明我们在德育工作中,措施还不到位,引导、督促不到位,精细化管理不到位。

在以后的工作中,我们还要不断向其它兄弟学校学习德育工作的精华之处,与团队融为一体,继续宏扬民族精神,不断发展、不断创新、团结一致,为培养德智体美全面发展的建设者和接班人而不懈努力。

阎良区凤凰小学

2014年12月16日

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