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2011年CNY执行总结VIDEO解说词 本文简介：旗开得胜红遍天山2011年新疆厂CNY战役执行总结片头：管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果。——德鲁克在跃然而至的2011年，中粮可口可乐饮料（新疆）有限公司早筹备、早动员、早启动、早执行，“四早”策略为我厂赢得了新春的第一场战役，“决胜2011年CNY”。
2011年CNY执行总结VIDEO解说词 本文内容：
旗开得胜
红遍天山
2011年新疆厂CNY战役执行总结
片头：
管理是一种实践，其本质不在于“知”而在于“行”；其验证不在于逻辑，而在于成果。——德鲁克
在跃然而至的2011年，中粮可口可乐饮料（新疆）有限公司早筹备、早动员、早启动、早执行，“四早”策略为我厂赢得了新春的第一场战役，“决胜2011年CNY”。
第一章
在2011年CNY战役中——
新疆厂取得了总量增长58%、非水增长55%，碳酸增长56%，果汁增长66%的佳绩，赢得了2011年CNY战役的胜利。
第二章
新疆厂赢得2011年CNY战役得益于——CNY战役策略的明确
2010年11月23日新疆厂第一个召开了CNY启动大会。会上，陈总奠定了”早启动，广分销；兼顾利润，合理投资“的CNY战略。销售市场两位总监详细介绍2011CNY战役战术，明确了”继续打造可口可乐、雪碧、果汁三大品牌；加强多包装销售，增加1.25L果汁礼盒、果粒奶优礼盒；大包装采取了碳碳双提和果果双提，将2L芬达纳入新春必备产品“的策略。“为决胜2011CNY战役，2010年第四季度重点SKU相继拉升零售价和供货价，此举为我厂“预收款、提前订单“的成功打下良好基础，将客户会开成答谢会，各营业部演唱的《感恩的心》增进了我厂与客户的感情。2010年12月5日新疆厂第一个召开客户会，仅仅12天共召开客户会55场，预收款金额达成CNY收入目标的62%。
CNY期间，我厂启动了“红遍天山
店招制作”项目，20个批发市场更换店招280家，临街售点更换1100家，为新疆市场增添了浓浓的新春气息。
明确的策略更需要精准的执行，在2011
CNY战役中我厂在109家KA卖场建立大包装地堆陈列，
535家中小超果碳双提陈列，
1000家GT割箱陈列，10000家GT新春送福字活动，同时开展大包装套餐进货有礼、烟酒行套餐进货有礼、网吧非水套餐进货送话卡和餐饮桌台大包装双瓶陈列等项目，
100%精准执行。
第三章
新疆厂赢得2011
CNY战役的胜利离不开领导的重视、部门的协作、员工的合力——
中粮可口可乐饮料有限公司首席执行官—栾秀菊女士、可口可乐副总裁兼中可区特许经营业务总经理—陆博涛先生以及中粮可口可乐饮料市场总监白福利先生在CNY战役开始之初向全体中可人做了激情澎湃的战前动员。
在严寒的1月可口可乐陆博涛副总裁和施德辉总监更是亲自前往新疆与我厂一起“决胜CNY”。
在陈总的领导下，我厂上下一心，目标明确，各部门协同合作，群策群力即使面对零下28℃严寒，销售部坚持日计划性拜访；生产、仓储、物流加班加点克服困难坚决保障CNY期间的产品供应及运输，财务部凌晨尚在紧张结算、客服部一刻不停核对订单的工作场景更是屡见不鲜。
为保证CNY战役的精准执行，陈总号召销售市场部全员，后勤功能组管理层全体奔赴全疆各地，协助当地CNY执行。
第四章
正是英明的领导、明确的策略、未雨绸缪的行动以及公司上下一心的精准执行为我厂赢得了2011年CNY战役的胜利，为实现全年目标迈出最为关键的一步。
第五章
自此，中粮可口可乐饮料（新疆）有限公司全体员工祝福中可“旗开得胜
越飞越高
红遍全球“。
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篇2：三项活动解说词
三项活动解说词 本文关键词：解说词，三项，活动
三项活动解说词 本文简介：尊敬的各位领导，大家上午好！首先，欢迎各位领导莅临滋镇三联小学检查指导工作，在这春意盎然的季节里，各位领导的到来为我们送来了关爱，三联小学也处处充满了春的生机。请各位领导随我进入教学楼。（大厅）为大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，进一步加强小学生思想道德建设，全面提升小学生的综合素质，按照中央、
三项活动解说词 本文内容：
尊敬的各位领导，大家上午好！
首先，欢迎各位领导莅临滋镇三联小学检查指导工作，在这春意盎然的季节里，各位领导的到来为我们送来了关爱，三联小学也处处充满了春的生机。请各位领导随我进入教学楼。
（大厅）为大力弘扬中华民族的传统美德和优秀文化，进一步加强小学生思想道德建设，全面提升小学生的综合素质，按照中央、省、市有关工作会议精神，我校认真贯彻，积极开展三项活动。
三项活动“以育人为目标、以活动求深化”的工作思路，强化措施，完善机制，组织开展一系列丰富多彩、生动活泼、适合青少年特点的道德实践活动，促进青少年健康成长。
学校注重学生特长培养
开展了舞蹈，器乐、主持、朗诵、剪纸、绘画、棋类、球类等丰富多彩的第二课堂活动，并成立学校艺术团，舞蹈、剪纸等活动已成为学校特色活动。
下面请各位领导随我参观我校的才艺培养活动
这是管乐演奏室，我们加强对学生的民族传统文化教育，竖笛教学开展的有声有色，孩子们在学到技艺的同时，更得到了心灵的熏陶。
各位领导请随我走向二楼
为了更好地开展各项活动，我们建立健全了组织领导机构，还专门聘请了专业的音乐、美术教师进行现场指导。
各位请看这是我校的音乐活动室。
请各位领导随我走向三楼。
三联小学处处彰显着文化的色彩和韵味，师生的作品装裱上镜悬挂在楼道间，体现了三联小学师生的艺术风采。
注重艺体教育，活跃第二课堂，培养学生特长，发展全面素质是三联小学的办学特色。
为了更好地把学校开展的各项活动汇报给各位领导我们把几个小组代表集中到了一个活动室里。这是书画室，中国书法已有三千多年的历史，是古人聪明和智慧的结晶，从小培养孩子的艺术素养，陶冶高尚的情操，提高文化素养，为将来的全面发展打下良好的基础。
在书画室还有棋类组和捏泥组的学生。
下面请各位领导随我进入纸艺活动室，这里集中的是折纸、剪纸、布贴画、丝网花、十字绣、毛线编织等6个手工制作组的代表。心灵手巧的手工制作爱好者在这里交流技能，提升素养。
各位领导，这里是电脑制作室，本室配备了20多台微机，学生课余时间到这里参加培训，学习计算机知识，从小培养热爱科学的学习兴趣。
四周是各手工制作组选送的作品，一幅幅栩栩如生的精品展示了学生丰富多彩、天真活泼的内心世界。
下面请各位领导参观我校的感恩教育活动室
感恩教育是中华民族传统美德，为此，
我校以“责任与爱”为核心，以培养“爱祖国、爱社会、爱父母、爱老师、爱同学、爱自己、爱家乡、爱自然、爱科学”为主要内容。
请各位领导随我到二楼观看我校的经典诵读。
我校将中华诗文诵读纳入学校教学计划，以语文课和晨读课为重点，强化诗文诵读。结合学段特点，精选优秀诗词篇目，定期开展活动，不断丰富活动手段，培养学生兴趣，养成背诵习惯。
营造浓厚的校园文化氛围。
“读千古美文，做翩翩少年”，我校结合“浸润中外经典，打造书香校园”的文化理念，开展了经典诵读活动，经典诵读已成为三联小学师生的习惯和乐趣，已成为我校一道亮丽的风景线。
这是我校的阅览室
阅读中外经典，享受读书乐趣
。让孩子们在闲暇之余徜徉书海与文人大师进行心灵的隔空交流。
请各位领导随我到楼下欣赏我校舞蹈队排练的节目《万花筒》和《飘扬的红领巾》
我校舞蹈队曾多次参加县市举办的各级各类文艺演出，得到了领导和观众的好评，成为学校的一大亮点，请各位领导欣赏。
学校“三项活动”的开展，如火如荼，培养了学生健康的良好的道德情操、审美情趣和艺术素养，张扬了学生的个性，展现了我校学生积极向上的精神风貌，全面推进了学校素质教育，为学生全面发展和健康成长奠定了良好的基础
（最后，再次感谢各位领导莅临三联小学视察指导工作，同时，希望各位领导多提宝贵意见！衷心祝愿各位领导身体健康，工作顺利，万事如意！）
篇3：二年级运动会口号及解说词
二年级运动会口号及解说词 本文关键词：解说词，二年级，运动会，口号
二年级运动会口号及解说词 本文简介：口号：（一班）赛出风格、赛出水平（二班）团结拼搏、争创佳绩（三班）飞跃梦想、超越自己（四班）挑战自我、突破极限（五班）奋发拼搏、勇于开拓!！二（1）班解说词天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是二（1）班的运动员，你看他们英姿飒爽
二年级运动会口号及解说词 本文内容：
口号：（一班）赛出风格、赛出水平
（二班）团结拼搏、争创佳绩
（三班）飞跃梦想、超越自己
（四班）挑战自我、突破极限
（五班）奋发拼搏、勇于开拓!
！
二（
1）班
解
说
词
天空任凭他们展翅飞翔，海洋召唤他们扬帆远航，高山激励他们奋勇攀登，平原等待他们信马扬鞭。现在向主席台走来的是
二（
1）班的运动员，你看他们英姿飒爽，精神抖擞，平日里他们在书海里畅游，而今他们将以挑战自我的勇气、坚强不屈的执著在运动会上尽展青春风采，我们期待他们在运动会上取得良好的成绩，为班争光！
二（
2）班
解
说
词
现在向我们走来的是二(
2)班代表队。这是一个纪律严明、班风优良、积极进取的集体。瞧！他们一个个斗志昂扬，活力四射，犹如矫健的雄鹰，正准备吒咤苍穹。他们心中充满希望，他们的步伐矫健有力。加油吧！二（2
）班的健儿们，“狭路相逢勇者胜！”
二(3
)班
解
说
词
二（3
）班，这是一个充满活力的集体，他们的形象大使迈着整齐的步伐正向我们走来，这42个运动员，凝聚着42颗心，把赛前的一次次汗流浃背、一份份努力化作无限的豪情，以全班同学的支持作为他们奋勇拼搏的动力。加油吧！努力吧！让我们展开青春的翅膀飞翔在激情的赛场上吧！
二（4
）班
解
说
词
迎面走来的是一个阳光团队，他们是天之骄子，课堂上他们思维活跃，克难奋进，体育场上他们矫健如雄鹰，迅猛如猎豹，燃烧着
激情，迸发出撼天的力量，他们是体育场上的威武之师，他们是实力的象征，是夺冠的希望。这就是二（4
）班的运动员们，让我们共同期待他们奏响凯旋的乐章。
二（5
）班
解
说
词
现在走来的是二（5
）班代表队，你看他们高昂的斗志，可爱的笑脸，你听他们铿锵的步伐，自信的欢歌，相信他们一定在接下来的三天中会有许多精彩的表现。努力拼搏吧，成功最终会属于你们的。