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崔家峪镇中心校实验教学工作总结 本文简介：2012年崔家峪镇中心校实验教学工作总结实验教学是培养学生动脑、动手能力和创新能力及科学素养的一个重要方面，本学期，崔家峪镇中心校在各级领导的大力关怀和指导下，全体实验教师的共同努力下，顺利地完成了本学期预定的实验教学工作目标。一、实验室工作规范化中心校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、
崔家峪镇中心校实验教学工作总结 本文内容：
2012年崔家峪镇中心校实验教学工作总结
实验教学是培养学生动脑、动手能力和创新能力及科学素养的一个重要方面，本学期，崔家峪镇中心校在各级领导的大力关怀和指导下，全体实验教师的共同努力下，顺利地完成了本学期预定的实验教学工作目标。
一、实验室工作规范化
中心校制定了一整套实验管理规则。如实验教师岗位职责、仪器管理制度、安全卫生制度、赔偿制度并张贴在墙，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。教学使用时都有进出登记。我们特别注意做好安全防护工作，注意做好危险药品的保管工作。注意防火、防水、用电安全。保持经常性的清洁卫生，对公用物品进行维护，坚持了勤俭办学的原则。
二、仪器管理有序化
实验室管理有序，每个柜都有反映内容的目录卡，帐物相符、物卡相符、帐物卡相符。期末清点仪器设备数目，检查损坏程度。
三、教学仪器维护、保养经常化
根据仪器不同的要求做好通风、防尘、防潮、防锈、防腐蚀工作，生物标本采取防潮、防鼠、防蛀等措施，对损坏的仪器及时维修，及时做好损坏维修记录，使实验仪器处于可用状态。经常教育学生要积极实验，勤俭实验，保护仪器，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，防止不必要的损坏，杜绝实验事故。
四、实验教学与研究方面
为提高实验室的使用率，期初订好科学教学实验计划，凡教学大纲与教材规定做的演示与分组实验，我们都想办法给学生开出。分组实验的材料有四个来源：(1)仪器室内分组实验盒，
(2)、学生下发的实验耗材；(3)、自制自购分组实验材料。
(4)、发动学生平时注意收集各种废旧物品。积极安排好实验所需用品、药品，提前根据教学进度准备好，演示和分组实验努力开足开全。本学期实验开出率100%。实验教学做到规范化，每次演示与分组实验都预先写好实验通知单，课堂上的演示、分组实验有仪器配备、使用情况、过程等整体效果记录。实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，以便下次使用。
以保证仪器设备的充分使用，体现管理为教学服务，为师生服务。实验教学活动纳入学校教研活动中，经常组织科学教师外出听课，学习好经验，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。
五、存在问题及改进措施
1、目前，实验教师队伍还不壮大，科研水平和教学能力还有待于进一步提高。在平时的教育教学中要注重抓住各种机会提高自身的能力和素养。
2、学生动手能力差。在学生分组实验中，有部分学生对实验的方法与步骤没有较好地把握，从而导致操作的失误。对实验的结果不能很好的归纳与整理。
3、部分实验由于缺乏器材，不能开展或数量不足，导致分组实验无法进行。
4、要与兄弟学校相互交流学习，取长补短，以便更好地提高我校实验教学质量，搞好实验室工作。
5、在实验教学中，教师的观念还不够开放，对学生科学素养的进一步培养还没有抓到实处，要加强对新课程标准的学习，开放思想，转变观念。
崔家峪镇中心校
2013.1
2013年崔家峪镇中心校实验教学工作计划
为了普及实验教学，加强教育装备管理，切实提高教育技术装备的效益，崔家峪镇中心校将扎实开展实验教学工作，努力提高学生的动手实践能力，采取多项有效措施使我镇教育技术装备管理和教学教研工作再上一个新台阶。
特制定计划如下：
一、建立机构，明确职责，完善管理制度
1.建立全镇及学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。由中心校及学校教导处全面负责.
2.强化实验教学日常管理
（1）学校按要求制订实验室主管领导职责，实验员职责，科任教师职责，学生实验守则，职责分明，责任到人。
（2）进一步健全和完善各项管理制度，严格执行仪器设备借用，领用，损失赔偿制度。
（3）实验室在借用、领用、仪器、演示实验，分组实验时必须进行填写登记，手续要完备。
（4）建立完整的管理帐册，资料档案，定册清查帐，物，卡，每学期末进行一次全面的清查盘点。
（5）各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点，科学分类摆放，并加强防护工作。
二、加大投入，进一步完善实验室基础建设。
1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设，保障有可靠的安全设施和良好的通风条件。
2.实验经费要专款专用，建立实验经费专帐，保证教学的正常开展。
三、规范实验教学行为，开展实验教学研究。
1.实验教学要实行实验计划、实验申报单、实验备课、实验报告“四对口”。
（1）实验计划：每期次，各实验科目任课教师要制订详细的演示，分组实验计划。
（2）科任教师的每次演示，分组实验都要实行申报制度，认真填写实验报单，并与计划、备课一一对应。
（3）科任教师的每次演示，分组实验都要备课，备课的内容要有课型、实验课题，实验目的，器材清单、装配示意图和实验步骤，课后有实验情况记载和实验效果分析。
（4）每次分组实验学生都要完成实验报告，每次实验报告都要批改，有时间记载。
2.实验教学过程要规范。
每一次演示，分组实验教学目的要明确，实验之前要与实验员一道预做实验，实验过程中，要引导学生开展双边活动，弄懂实验原理，分析实验数据，掌握实验操作要领，鼓励学生勇于实践、积极探索。
3.大力开展实验教学研究。
（1）分管实验的领导每期听课不少于5节，并有听课记录，课后及时与教师和实验员交换意见，提出改进措施。
（2）全镇每学期举行一次演示，分组实验教学优质课评比活动。
（3）全镇每学期组织一次学生实验操作考查。
（4）全镇每学期举行一次实验教学专题研究活动。
4.各类实验开出率要达标。
演示实验，分组实验开出率要到100％，演示实验成功率达到95％以上，分组实验成功率达到100％。每次分组实验开出的组数要达到开组数的98％以上。
四、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。
1．在学生中开展一次小发明，小制作，小论文评选活动，对优秀者给予通报表彰和奖励，并报送上级参评，对指导教师进行奖励。
2.开展自制教具，实验论文和实验优质课评比，择优选送县、市地参评，获奖者按标准进行奖励。
3.教导处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围，并根据检查结果进行奖惩。
崔家峪镇中心校
2013.1
篇2：中心校继续深入开展普法教育活动总结
中心校继续深入开展普法教育活动总结 本文关键词：普法教育，深入开展，中心校，活动总结
中心校继续深入开展普法教育活动总结 本文简介：甘棠乡继续深入开展普法教育活动总结今年是“六五”普法起步之年，为认真贯彻执行“六五”普法宣传教育工作规划，根据黔西县关心下一代工作委员会、黔西县教育局、黔西县司法局《关于在全县中小学继续深入开展普法教育活动的通知》（黔关工字[2011]4号、8号）文件精神，甘棠乡开展了一系列的普法教育活动，现将活动
中心校继续深入开展普法教育活动总结 本文内容：
甘棠乡继续深入开展普法教育
活
动
总
结
今年是“六五”普法起步之年，为认真贯彻执行“六五”普法宣传教育工作规划，根据黔西县关心下一代工作委员会、黔西县教育局、黔西县司法局《关于在全县中小学继续深入开展普法教育活动的通知》（黔关工字[2011]4号、8号）文件精神，甘棠乡开展了一系列的普法教育活动，现将活动开展的情况总结如下：
一是召开全乡中小学学科教学渗透法制教育工作启动会。8月，乡中心学校召开了全乡中小学学科教学渗透法制教育工作启动会，乡中心学校校长杨平同志在启动会上指出此项工作的重要性和紧迫性，提出开展工作的目标和任务、实施步骤，考核考评机制，强调各学校要坚持法制教育与德育教育相结合，认真执行《中小学法制教育指导纲要》，深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思相道德建设的若干意见》，切实把青少年法制教育摆在学校教育的重要议事日程，把法制教育和各学科教学相结合，努力培养青少年的社会主义法律意识。
二是成立以中心学校校长为组长的工作领导小组，认真拟写《甘棠乡中小学学科教学渗透法制教育工作实施方案》，明确了各中小学学科教学渗透法制教育工作必须达到三个100%：即100%的中小学开展学科教学渗透法制教育工作；100%的中小学学科渗透法制教育；100%的中小学教师参与学科教学渗透法制教育工作；方案中，要求全乡教师要将法制教育工作写进学科教学工作计划，确保学科教学渗透法制教育工作能有效开展，落在实处，强调任课教师要因势利导，科学、巧妙地渗透法制内容，使法制内容适时地在教学中顺势而出、合情合理、贴切自然，确保中小学学生在校期间基本完成相关法制的普及任务。
通过学科教学渗透法制教育工作的开展，更进一步促进中小学学生的法律意识，让他们养成了依法办事、遵纪守法的良好习惯，提高了学生学法、知法、守法、用法的能力，切实预防和减少了青少年的违法犯罪行为。
三是根据《黔西县教育系统深入开展法律知识进学校法制宣传活动实施方案》（黔县教发〔2011〕152号）文件精神。乡中心学校结合青少年的生活和成长实际，以“做文明守法公民、建设美好家乡”为主题活动，拟写了《甘棠乡教育系统深入开展法律知识进学校法制宣传活动实施方案》，在全乡各学校开展法律进校园法制宣传教育系列活动。
各学校充分利用黑板报、宣传栏、校园广播、地方课、主题班会的形式，向青少年广泛宣传我国《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》，引导青少年了解掌握“两法”的有关内容，知道“两法”
中关于家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护的内容以及青少年远离不良行为的办法和途径。并开展丰富多彩的活动，发挥小手拉大手的作用，让学生将法律知识带回家、带给自己的父母、带给社会，以帮助其父母更进一步树立正确的人生观、世界观、教育观。
四是开展学科教学渗透法制教育观摩课活动。10月19日，乡中心校组织开展了学科教学渗透法制教育观摩课活动。活动中，甘棠小学的何安义老师向来自全乡各学校的14名教师上了一堂《地震中的父子》观摩课。课后全体教师交流讨论，讨论中，中心校教研员龙祝居老师对本次活动举办的目的和意义进行了说明，参加活动的教师在说课评课中踊跃发言，大家一致认为实施学科教学渗透法制教育要结合教材认真阅读、思考、梳理出问题，教学中要处理好渗透的“点”、“时”“度”至关重要，找准“渗透点”是重点，把握“渗透时机”是难点，掌握“渗透度”是关键，教师在学科教学渗透法制教育教学活动中要树立以学科教学为主，渗透法制教育为辅的教学思想，通过本次活动的开展，为推进我乡此项工作开展奠定夯实的基础。
五是开展法制教育宣讲活动。全乡各学校在普法教育活动的开展中，得到了乡派出所、司法所、法庭的积极支持与配合，并组织工作人员深入各学校对师生开展法制教育宣讲活动。在大赛小学法制教育讲座上，乡政法委书记张义军及乡党委委员王丽琴两位同志亲临宣讲现场进行指导，指出要加强学校教职员工的法制宣传教育，在不断提高教师法制意识的基础上，才能不断提高学生学习法律、增强法制观念的意识和水平，强调学校要多渠道、多形式开展心理健康讲座、并以主题班（队）会、黑板报、国旗下讲话、校园广播等对学生开展丰富多彩的宣传教育，充分发挥好学科教学的优势，对学生进行法制教育，以更好地增强学生的法制观念；乡派出所指导员袁明国同志在甘棠小学的讲座上给同学们讲解了青少年犯罪的目的和动机，引导他们在学习和生活中要养成自觉学法、履行诚信道德和遵纪守法行为习惯，使全校学生心灵再一次得到深刻的洗礼；乡派出所民警孙庆权同志在礼贤小学的法制教育讲座上以生活中违法犯罪的具体事例，深入浅出地对师生们进行了法制教育。随后就校园安全、遵纪守法、学法用法等方面对师生提出了具体要求。使师生懂得了无论在何进何地，都要有自我防范意识，都要遵循社会公德、规章制度，做一个遵纪守法的公民；乡司法所周千率同志在宣讲中对目前部分青少年参与犯罪进行了认真的分析，究其原因是他们对法律的无知及自身的不良心理和不良行为造成的，并向他们现场进行了心理疏导及传授了自我保护及安全求助的知识；退休教师罗光碧同志在讲座上以“我们如何学会自强、自信”为主题。鼓励同学们要勇敢、坚强、努力学习，要用自己的实际行动回报自己的父母及亲人，将来做一个对国家、对社会、对家庭有用的人才……。
通过活动的开展，更进一步提升了青少年学生遵纪守法的理念，增强了他们自身安全的防范意识，培养了他们知法、懂法、守法的行为习惯及更进一步了解国家法律体系，相关的法律知识。
甘棠乡中心学校
2011年12月12日
4
篇3：桃川中心校20XX年禁毒征文比赛活动方案
桃川中心校2015年禁毒征文比赛活动方案 本文关键词：禁毒，征文，活动方案，中心校，比赛
桃川中心校2015年禁毒征文比赛活动方案 本文简介：桃川中心校2015年禁毒征文比赛活动方案为了深入学习和贯彻落实习近平总书记等中央领导同志关于加强青少年毒品预防教育工作重要指示精神。严格按照《关于创建2015年毒品预防教育活动示范学校的通知》要求抓好落实，开展好“五个一”活动。动员在校学生积极参与，撰写禁毒诗词、散文、小说等。特，开展禁毒征文比赛活
桃川中心校2015年禁毒征文比赛活动方案 本文内容：
桃川中心校2015年禁毒征文比赛活动方案
为了深入学习和贯彻落实习近平总书记等中央领导同志关于加强青少年毒品预防教育工作重要指示精神。
严格按照《关于创建2015年毒品预防教育活动示范学校的通知》要求抓好落实，开展好“五个一”活动。动员在校学生积极参与，撰写禁毒诗词、散文、小说等。特，开展禁毒征文比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、参加对象：中心校五、六年级学生。
二、有关要求：
1、内容要求：认真组织学生积极参与，结合《禁毒法》的宣传贯彻，围绕“关爱生命，远离毒品，共创美好人生”等主题，表达珍爱生命，拒绝毒品，抵制诱惑，防范侵害等积极向上的思想，内容真实，层次清晰，条理分明，具体题目自拟。
2、字数要求：
400字以上，不超过800字
。
3、作品体裁：文体不限。
4、
注明班级、姓名及指导老师。
5、时间要求：10月份（创造，修改，定稿）、11月份（2日到政教处领取纸张，3日4日两天誊抄并上交，5日6日两天评比。）
6、作品数量：各班先在班上初选，再选送2篇优秀作品报学校政教处办公室。
三、奖励办法
1、奖项设置：一等奖3名，二等奖5名，三等奖12名。
2、奖金设置：一等奖学生10元，指导老师40元；二等奖学生8元，指导老师35元：三等奖学生5元，指导老师30元。
（学生颁发奖状及奖金。教师的指导奖，只取本次征文比赛中获得的最好成绩，不重复颁发。）
四、组织领导
顾问：蒋水旺校长
组长：张祖洁副校长
副组长：张小红
成员：义光成、朱分德、周吉麟
承办处室：政教处，少先队
评委：唐德仔，周吉麟
本次活动，旨在将禁毒预防教育征文比赛活动作为文明、平安、和谐校园等系列创建工作的巩固、提高过程，力争取得优异成绩，进一步推动禁毒预防教育迈上新的台阶。
桃川镇中心校
二〇一五年九月二十五日