最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

辅修会计专业培养方案

日期:2021-01-19  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

辅修会计专业培养方案 本文关键词:辅修,会计专业,培养,方案

辅修会计专业培养方案 本文简介:会计学专业(辅修)2013年人才培养方案一、专业简介本专业为国家级特色专业。本专业从1979年开始招收本科生,1983年开始招收硕士生,是我国最早获准授予会计学硕士学位的单位之一。1995年开设注册会计师专业方向,2005年获得博士研究生联合培养权。本专业分为会计学和会计学注册会计师专门化两个方向。

辅修会计专业培养方案 本文内容:

会计学专业(辅修)2013年人才培养方案

一、专业简介

本专业为国家级特色专业。本专业从1979年开始招收本科生,1983年开始招收硕士生,是我国最早获准授予会计学硕士学位的单位之一。1995年开设注册会计师专业方向,2005年获得博士研究生联合培养权。本专业分为会计学和会计学注册会计师专门化两个方向。其中,会计学注册会计师方向分为中文与全英语教学两个实验班。本培养方案适用于会计学专业和注册会计师专业方向中文班。

本专业目前拥有师资24人,其中教授8人,副教授12人,15名教师具有博士学位,分别来自北京大学、中国人民大学、财政部财政科学研究所等知名高校和科研机构,21名教师具有出国访学或进修经历,2007年本专业“会计课程群教学团队”被评为“北京市优秀教学团队”。

经过多年的努力和积累,本专业在教学上形成了自成体系的教学管理特色,本专业具有国家精品课程1门、国家双语示范课程1门、市级精品课程3门、校级优质课程10门,国家精品教材2本、北京市精品教材5本、“十一五”规划教材9本。教学方面强调理论与实践相结合的教学模式,提倡启发式与案例教学,多方位培养学生处理会计业务的操作能力和创新能力。2012年本专业获得北京市高等教育教学成果一等奖。

二、培养目标及要求

本专业对于辅修学生的培养目标为:具有一定国际视野,通过核心课程的学习能获得必要的会计理论、实务与方法基础,也能熟练掌握独立审计工作所需要的各种专业方法和专门技能。

学生经过本专业学习获得以下知识和能力:

1.掌握经济学与管理学的基本理论;

2.掌握会计学基础知识以及定性与定量分析方法,熟悉会计信息系统;

3.熟悉与会计有关的政策法规、具备职业道德,了解国际会计审计准则、国际惯例和资本市场的监管框架;

4.了解本学科的理论前沿和发展动态,具有一定的科学研究和实际工作能力。

5.

具有较强的专业表达、沟通和信息获取能力。

三、学分学时

理工类、文法艺术类专业学生修满40学分、经管类专业(不含本学科门类)学生修满34学分方准予毕业。

第一课堂的课程教学为36学分(理工类、文法艺术类专业)或30学分(经管类专业,不含本学科门类),不设选修课。

四、学制学位

修业年限:二年

授予学位:符合学位授予条件者,授予管理学学士学位

五、指导性教学计划进度表

本辅修专业编制面向理工类、文法艺术类专业学生的教学计划(方案A)和面向经管类专业学生的教学计划(方案B)。

(一)

专业(辅修)指导性教学计划进度表(方案A)

课程编码

课程名称

学分

总学时

实验实践学时

周学时

开课

学期

课程

性质

开课单位

专业基础课程

ECO1B3B001

微观经济学

3

51

4

3

1

必修

经济学院

ECO1B3B002

宏观经济学

3

51

4

3

2

必修

经济学院

BIZ2B3B001

管理学

3

51

4

3

2

必修

商学院

LAW1B3S011

经济法

3

51

3

1

必修

法学院

BIZ4B3B002

会计学原理

3

51

3

1

必修

商学院

LAW1B3D015

税法

3

51

3

2

必修

法学院/马克思主义学院

学分小计

专业基础课程必须修满18

学分

专业方向课程

BIZ4B3S010

中级财务会计

3

51

17

3

2

必修

商学院

BIZ5B3S003

成本与管理会计

3

51

17

3

3

必修

商学院

BIZ5B3D001

财务管理

3

51

6

3

4

必修

商学院

BIZ4B3S007

审计

3

51

15

3

3

必修

商学院

BIZ5B3D004

财务报表分析

3

51

3

4

必修

商学院

BIZ5B3S007

会计信息系统

3

51

24

3

3

必修

商学院

学分小计

专业方向课程必须修满18

学分

专业选修课程

学分小计

专业选修课程必须修满0

学分

集中实践环节

BIZ2B4P003

毕业论文

4

8周

8周

4

必修

学分小计

集中实践环节必须修满4

学分

说明:

文法艺术类/经管类专业学生辅修本专业,必须先行选修完成微积分(上)、微积分(下)、概率论与数理统计、线性代数数学类课程,适用经管类类辅修专业面向理工、艺术类专业学生的教学计划(方案A)。

(二)

专业(辅修)指导性教学计划进度表(方案B)

课程编码

课程名称

学分

总学时

实验实践学时

周学时

开课

学期

课程

性质

开课单位

专业基础课程

LAW1B3S011

经济法

3

51

3

1

必修

法学院/马克思主义学院

LAW1B3D015

税法

3

51

3

2

必修

法学院/马克思主义学院

BIZ5B3D001

财务管理

3

51

3

4

必修

商学院

BIZ4B3B002

会计学原理

3

51

3

1

必修

商学院

BIZ2B3B001

管理学

3

51

4

3

2

必修

商学院

学分小计

专业基础课程必须修满15

学分

专业方向课程

BIZ4B3S010

中级财务会计

3

51

17

3

2

必修

商学院

BIZ5B3S003

成本与管理会计

3

51

17

3

3

必修

商学院

BIZ4B3S007

审计

3

51

3

3

必修

商学院

BIZ5B3D004

财务报表分析

3

51

3

4

必修

商学院

BIZ5B3S007

会计信息系统

3

51

24

3

3

必修

商学院

学分小计

专业方向课程必须修满15学分

专业选修课程

学分小计

集中实践环节

BIZ2B4P003

毕业论文

4

8周

8周

4

必修

学分小计

集中实践环节必须修满4学分

篇2:干部梯队培养方案

干部梯队培养方案 本文关键词:梯队,培养,干部,方案

干部梯队培养方案 本文简介:后备干部培养方案梅家兵东莞华研科技后备干部培养方案一、梯队建设纲要1、梯队建设类别1.1“一级梯队”:针对经理层的后备人选,即“核心人才梯队”1.2“二级梯队”:针对课长层的后备人选,即“关键人才梯队”1.3“三级梯队”:针对一线组长层的后备人选,即“骨干人才梯队”2、梯队建设目的2.1基于各层次人

干部梯队培养方案 本文内容:

后备干部培养方案

梅家兵

东莞华研科技后备干部培养方案

一、梯队建设纲要

1、梯队建设类别

1.1

“一级梯队”:针对经理层的后备人选,即“核心人才梯队”

1.2

“二级梯队”:针对课长层的后备人选,即“关键人才梯队”

1.3

“三级梯队”:针对一线组长层的后备人选,即“骨干人才梯队”

2、梯队建设目的

2.1基于各层次人才均有不确定性的“升离降调职”的设想,通过持续实施基于公司发展战略的内部培养计划,保障公司各梯队人才有效补充与有序更替,为组织发展实施“人才造血”机制;

2.2不断发掘有潜力人才、高价值人才,即高绩效人才;

2.3规范后备干部梯队的培养机制,指导解决发掘、培养新干部的问题;

3、梯队建设原则

3.1选有所用原则:被确定的梯队人员,给予明确的“副职挂职”,如一级梯队“xx副经理”、二级梯队“xx副课长”、三级梯队“XX副班长”等;

3.2持续循环原则:储备干部培养工作每年至少开展一次,保证优秀人才源源不断;

3.3共同培育原则:人资课长制定培养方案,各部门作为人才培养基地共同培育;

3.4人才共享原则:梯队人才内部共享,人事行政课统筹后备人才任用;

3.5梯队培养原则:遵循由低到高、逐层递进培养原则;禁止跨级越级任用。

4、职责分工

4.1人资:后备干部培养方案规划、流程设计,培养预算规划,组织实施梯队干部培养工作。

4.2各部:所在部门梯队干部培养,配合人资行政课实施相关人才培养工作。

二、梯队建设程序

1、梯队甄选战略地图

2、梯队后备干部选拔标准:

2.1华研干部四力:决策力、执行力、理解力、人际连接力

2.2华研干部九条:正直、格局、创造;激情、能力、责任;进取、潜力、敬业

2.3公司绩考被评A级的有优先提名权

3、甄选程序

3.1【报名】个人报名与部门推荐均可(绩优为先),人数不限,当部门后备人选不足时基础标准时,可考虑从外部引进。报名人填写《华研科技后备梯队推荐表》,提交至人力资源课长

3.2【初选】为确保培养工作规范化和标准化,甄选程序根据梯队特点设计如下:

3.2.1资格筛选:人资课长对报名人/被提名人作基本资格条件筛选

3.2.2集体评议:筛选合格,由人资牵头、部门参与,召开集体评议

3.2.3潜质考核:评议合格,针对入选梯队干部组织潜质考核,具体为:

3.2.3.1核心干部:“专家面谈”考核,人资经理、公司副总经理、总裁分别实施考评

3.2.3.2关键干部:无领导小组讨论,题目抽签,人资课长与部门经理共同考评

3.2.3.3骨干干部:

“结构化面试”、“情景面试”,题目人资课长设计并考评

3.2.3.4其他考试:视需要实施职业性向测试(需寻求集团人资测评技术支持)

3.3【复选】初选合格后,即进入复选程序:

3.3.1核心干部:高层领导诫勉面谈,即总裁对话面谈

3.3.2关键干部:部门经理面谈、人资课长面谈、人资经理面谈

3.4【公示】复选合格后,对合格候选人进行公示,公示时间为一周

3.5【结果】公示批准后的各梯次后备干部正式进入储备干部库

三、各梯队对照表

四、培养实施

1、培养原则

1.1人资部依据层级区别化原则,由低级向高级递进,制定系统性总体培养计划;

1.2人力资源部和各部门采取分工协作的方式来实施培养计划。

2、实施方式

1、培养方式

1.1制定以教育培训(Training)、个人提高(self-

Arise)、导师辅导(Coaching)、行动学习(Task

assignment)为核心环节的后备干部培养体系,如图示:

2.培养内容

2.1【公司安排】共性需求:管理基础知识+管理技能(自我管理/管理他人/管理团队/管理工作等);

2.2【个人选择】个性需求:业务能力短板+管理实务操作(项目管理/成本管理/品质管理等);

2.3【社会组织】社会培训机构、专业序列培训、学历提升培训等。

3、过程管控

3.1沟通机制:加强与后备队的沟通,了解其所思所想并及时解决相关问题,解除其后顾之忧;

3.2反馈机制:及时将学员课堂表现及学习工作成果反馈至其本人及相关主管;

3.3考核机制:实施阶段性考核,对优秀者给予表扬激励、表现一般者给予相应要求和压力。

4、培养考核

4.1考核指标:专业知识(50分)、工作能力(30分)、职业素质(20分)。详见《后备梯队培养实施考核表》;

4.2考核数据记录:分教育培训、个人提高、导师辅导、行动学习四大培养内容,每大类根据实际培养情况进行细分,比如课堂表现、培训总结提交、读书心得、工作历练表现、工作案例发表、转训次数、转训质量评估、考察报告撰写质量评估等。此类过程数据将统一记录到《后备梯队培养档案登记表》;

4.3考核结果运用:实施阶段考核,考核得分80分(含)以上者为合格,合格者继续培养,不合格者取消梯队培养资格;

4.4每位梯队人员必须确定一位培养导师。培养导师根据培养目标,每月对培养过程进行效果反馈记录,定期向人力资源部报备,人力资源部进行跟踪整理,分析培养效果,以便及时做出方案调整。

五、培养激励

5.1通过激励管理团队(培养导师),以达到积极培养梯队人员、为公司规模发展奠定良好人才基础的目的。根据考核结果,对培养导师实施激励,共分为以下四类:

考核类别

梯队

培养导师激励

备注

A类

考核结果为优秀(90分以上,含),被培养梯队人得以晋升

奖励2000元

奖励是在梯队晋升后,处罚是在考核后

B类

考核结果为合格(80分以上,含),被培养梯队人得以晋升

奖励1000元

C类

考核结果为合格(70分以上,含),被培养梯队人不足晋升

D类

考核结果为不合格(70分以下),被培养梯队人不能晋升,取消梯队培养资格及导师资格

罚款1000元

六、退出与处罚机制

6.1梯队人员在培养期间岗位发生调动,公司可根据情况另外选择梯队人才;

6.2培养期间梯队人员出现记大过以上违纪现象,立即停止培养并取消其梯队人员资格;

6.3不向人资行政课呈报梯队名单、考核相关报表的,对相应部门长或梯队人员处以100元惩处/次。

七、费用投入及约束机制

7.1培养费用涵盖:出差费用、培训费用(外训为主)、外部考察参观费用、学历提升费用等;培训费用约束方式为每次培训费所对应的服务年限,年限累计计算。

7.2一级梯队:每人每年核定培养费用上限30000元。签订培训协议:即每1.5万需服务一年,即:1.5万培养费用对应1年服务约束期限,以此类推换算。

7.3二级梯队:每人每年核定培养费用上限20000元。签订培训协议:即每1万元需服务一年,即:1万/每年,以此类推换算。

7.4三级梯队:每人每年核定培养费用上限5000元(视需要,内部培养为主),至少服务一年。

7.5企业为被培养人付出的培养成本(时间成本、实践成本、费用成本),要求签订培训协议,并取得对应培训项目所需达到的成绩,否则,按照协议规定进行一定的赔偿。

7.6费用预算

一级梯队

二级梯队

三级梯队

基础预算费用

1名

视部门情况,1-3名

依实际待定

5万-9万/年

3万元/人

2万元/人

5千元/人(非必要)

3万/年

2万-6万/年

依实际待定

注:该预算仅为基础预算,实际费用预算视梯队人才确定后方可明确。

八、后备人才培养预算支持机制

8.1将后备梯队人才培养费用纳入年度公司管理费用中,从制度上保障人才培养的合理费用支持,以促使人才培养工作的具体可行;

8.2各部门梯队培养导师负责根据公司战略规划,向人资课长作出梯队人才培养计划与费用预算计划,人资课长统筹制定相应的人才梯队建设预算方案,报人资经理审核、总裁核准。

九、支撑表单与附件

9.1附件一:后备梯队教育培训课程体系(计划中,需费用支持与外部资源支持)

9.2《华研科技后备梯队行动学习申请表》

9.3《华研科技后备梯队行动学习记录表》

9.4《华研科技后备梯队培养实施考核表》

9.5《华研科技后备梯队推荐表》

9.6《华研科技后备梯队培养档案记录表》

9.7《华研科技后备梯队人员培训协议书》

9.8《华研科技后备梯队外训申请单》

8

/

8

篇3:20XX版宁波大学本科教学培养方案(会计学专业)

2010版宁波大学本科教学培养方案(会计学专业) 本文关键词:会计学,本科教学,培养,方案,宁波大学

2010版宁波大学本科教学培养方案(会计学专业) 本文简介:宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(2010版)一、培养目标本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级会计人才。二、培养基本规格要求学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基础知识,接受会计方法和技巧方面

2010版宁波大学本科教学培养方案(会计学专业) 本文内容:

宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(2010版)

一、培养目标

本专业培养具备管理、经济、法律和会计学等方面的知识和能力,能在企、事业单位及政府部门从事会计实务以及教学、科研方面工作的工商管理学科高级会计人才。

二、培养基本规格要求

学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基础知识,接受会计方法和技巧方面的基本训练,具有分析和解决会计问题的基本能力。

通过本专业的学习,学生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握管理学、经济学和会计学的基本理论、基本知识;

2、掌握会计学的定性、定量分析方法;

3、具有较强的语言与文字表达、人际沟通、信息获取能力及分析和解决会计问题的基本能力;

4、熟悉国内外与会计相关的方针、政策和法规和国际会计惯例;

5、了解本学科的理论前沿和发展动态;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

三、核心课程

1、学位课程

财务管理

中级财务会计1

中级财务会计2

2、主要课程

管理学原理、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、初级会计学、统计学原理、财务管理、市场营销学、经济法、中级财务会计、高级财务会计、成本会计、管理会计、审计学。

四、学制与毕业要求(学制:4

年,最低学分:164)

1、学制:4年制,实行弹性学年制,可提前1年毕业,也可延期1-2年毕业。

2、毕业最低学分:164学分,其中4个创新创业学分为免费修读。

五、授予学位及要求

管理学学士

符合《宁波大学普通全日制本科生学士学位授予工作细则》规定,学位课程必须达到75分以上(含75分)。

六、各类课程设置及学分分配要求

1、课程设置说明

通识教育课程48学分,学科大类课程27学分,专业教育平台课程和专业方向模块课程包含经济大类课程8学分,管理大类课程8学分,本专业主干课程46学分。

2、学分分配汇总表

课程分类

必修课

选修课

合计

其中实践教学环节

通识教育平台

学科大类教育平台

专业教育平台

专业方向模块

小计

通识教育平台

学科大类教育平台

专业教育平台

专业方向模块

任意选修课程

创新创业计划

小计

通识教育平台

学科大类教育平台

专业教育平台

专业方向模块

小计

学分数

32

27

19

23

101

16

0

22

13

8

4

63

164

0

0

4

14

18

占总学分%

19.5

16.5

11.6

14

61.6

9.8

0

13.4

7.9

4.9

2.4

38.4

100

0

0

2.4

8.5

11

七、课程设置总表

宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(2010版)课程设置总表

平台

计划号

课号

类别

课程名称

学分

学位

学时分配

修读学期

修读说明

讲课

自主学习

实验

上机

实习

实训

通识教育课程

必修32学分,具体见《通识教育课程设置方案》:思想政治课程16学分,大学体育4学分,军事理论与军事技能训练2学分,大学英语8学分,计算机应用基础2学分。

00T101A

通识选修10版

要求学分:16

计划学分:470

小计:

必修32学分;选修

16

学分

48

学科大类教育平台

01X104A

011R01C

必修

政治经济学

2

34

0

0

0

0

0

1.1

011R02A

必修

微观经济学

3

51

0

0

0

0

0

1.2

011R07G

必修

管理信息系统

2

25.5

0

0

17

0

0

1.2

011R08C

必修

管理学原理

2

34

0

0

0

0

0

1.1

021X02D

必修

公共管理学

2

34

0

0

0

0

0

1.1

050P00A

必修

旅游管理专题

1

17

0

0

0

0

0

1.1

080J06E

必修

高等数学C1

4

68

0

0

0

0

0

1.1

080J07A

必修

高等数学C2

2

34

0

0

0

0

0

1.2

080J12A

必修

线性代数C

2

34

0

0

0

0

0

1.1

080J17B

必修

概率统计C

3

51

0

0

0

0

0

1.2

100J02A

必修

高级语言程序设计(VB)

3

34

0

0

34

0

0

1.2

122M12A

必修

物流管理专题

1

17

0

0

0

0

0

1.1

跨学科大类选修课程,共

0

学分。

小计:

必修

27

学分;选修

0

学分

27

0

宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(2010版)课程设置总表(续表一)

平台

计划号

课号

类别

课程名称

学分

学位

学时分配

修读学期

修读说明

讲课

自主学习

实验

上机

实习

实训

专业教育平台

01C104A

012M03A

必修

财务管理

3

51

0

0

0

0

0

3.1

012T01B

必修

中级财务会计1

3

51

0

0

0

0

0

2.1

012T02B

必修

中级财务会计2

3

51

0

0

0

0

0

2.2

012T06Y

必修

审计学

3

34

17

0

0

0

0

3.2

012T09C

必修

综合会计模拟实验

3

0

0

0

0

0

0

3.3

012T11D

必修

社会经济调查

1

0

0

0

0

0

0

2.3

012T21A

必修

初级会计学

3

51

0

0

0

0

0

2.1

010A01A

选修

经济应用写作

2

34

0

0

0

0

0

2.1

011R03B

选修

宏观经济学

2

34

0

0

0

0

0

2.1

011R04A

选修

统计学原理

3

51

0

0

0

0

0

2.1

011R26A

选修

经济法

2

34

0

0

0

0

0

2.1

012T03Y

选修

成本会计

3

34

17

0

0

0

0

3.1

012T04A

选修

管理会计

3

51

0

0

0

0

0

2.2

双语教学

012T05A

选修

税法

3

51

0

0

0

0

0

2.2

013K18A

选修

财经法规与职业道德

2

34

0

0

0

0

0

2.1

013M21C

选修

运筹学

2

34

0

0

0

0

0

2.2

017E07B

选修

金融学导论

2

34

0

0

0

0

0

2.2

小计:

必修

19

学分;选修

22

学分

41

3

宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(2010版)课程设置总表(续表二)

平台

计划号

课号

类别

课程名称

学分

学位

学时分配

修读学期

修读说明

讲课

自主学习

实验

上机

实习

实训

10会计学财务管理模块

01C104B

013J04B

必修

会计英语

3

51

0

0

0

0

0

3.2

013K02A

必修

高级财务会计

3

51

0

0

0

0

0

3.1

013K21Y

必修

会计信息系统

2

17

17

0

0

0

0

3.1

本课程必须和同名实验课一起选。

014K21A

必修

会计信息系统实验

1

0

0

0

34

0

0

3.1

本课程必须和同名理论课一起选。

018T01C

必修

毕业实习

6

0

0

0

0

0

0

4.2

019T01A

必修

毕业论文

8

0

0

0

0

0

0

4.2

011R09D

选修

市场营销学

2

34

0

0

0

0

0

3.2

本课程必须和同名实验课一起选。

012E02B

选修

商业银行经营管理

2

34

0

0

0

0

0

3.1

013G02A

选修

投资项目评估学

2

34

0

0

0

0

0

3.1

013J03Y

选修

财务学专题

2

17

17

0

0

0

0

4.1

双语教学

013J09Y

选修

高级财务管理

2

17

17

0

0

0

0

3.2

013K11Y

选修

财务报表分析

2

17

17

0

0

0

0

4.1

013K19Y

选修

企业财务创新

2

17

17

0

0

0

0

4.1

013K20A

选修

公司战略与风险管理

2

34

0

0

0

0

0

4.1

014R09D

选修

市场营销学实验

1

0

0

0

34

0

0

3.2

本课程必须和同名理论课一起选。

小计:

必修

23

学分;选修

13

学分

36

0

宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(2010版)课程设置总表(续表三)

平台

计划号

课号

类别

课程名称

学分

学位

学时分配

修读学期

修读说明

讲课

自主学习

实验

上机

实习

实训

10会计学会计电算化模块

01C104C

013J04B

必修

会计英语

3

51

0

0

0

0

0

3.2

013K02A

必修

高级财务会计

3

51

0

0

0

0

0

3.1

013K21Y

必修

会计信息系统

2

17

17

0

0

0

0

3.1

本课程必须和同名实验课一起选。

014K21A

必修

会计信息系统实验

1

0

0

0

34

0

0

3.1

本课程必须和同名理论课一起选。

018T01C

必修

毕业实习

6

0

0

0

0

0

0

4.2

019T01A

必修

毕业论文

8

0

0

0

0

0

0

4.2

011R09D

选修

市场营销学

2

34

0

0

0

0

0

3.2

本课程必须和同名实验课一起选。

013J10Y

选修

财务软件操作与开发

2

17

17

0

0

0

0

4.1

本课程必须和同名实验课一起选。

013X01Y

选修

信息系统分析与设计

2

17

17

0

0

0

0

4.1

本课程必须和同名实验课一起选。

013X17B

选修

Excel与数据分析

2

34

0

0

0

0

0

3.1

本课程必须和同名实验课一起选。

013Z01Z

选修

电子商务概论

2

17

17

0

0

0

0

3.1

本课程必须和同名实验课一起选。

014J10A

选修

财务软件操作与开发实验

1

0

0

0

34

0

0

4.1

本课程必须和同名理论课一起选。

014R09D

选修

市场营销学实验

1

0

0

0

34

0

0

3.2

本课程必须和同名理论课一起选。

014X01A

选修

信息系统分析与设计实验

1

0

0

0

34

0

0

4.1

本课程必须和同名理论课一起选。

014X17B

选修

Excel与数据分析实验

1

0

0

0

34

0

0

3.1

本课程必须和同名理论课一起选。

014Z01F

选修

电子商务概论实验

1

0

0

0

34

0

0

3.1

本课程必须和同名理论课一起选。

017D03Z

选修

中小企业资源计划

2

17

17

0

0

0

0

3.2

小计:

必修

23

学分;选修

13

学分

36

0

宁波大学会计学专业培养方案及教学计划(2010版)课程设置总表(续表四)

平台

计划号

课号

类别

课程名称

学分

学位

学时分配

修读学期

修读说明

讲课

自主学习

实验

上机

实习

实训

10会计学会计学模块

01C104D

013J04B

必修

会计英语

3

51

0

0

0

0

0

3.2

013K02A

必修

高级财务会计

3

51

0

0

0

0

0

3.1

013K21Y

必修

会计信息系统

2

17

17

0

0

0

0

3.1

本课程必须和同名实验课一起选。

014K21A

必修

会计信息系统实验

1

0

0

0

34

0

0

3.1

本课程必须和同名理论课一起选。

018T01C

必修

毕业实习

6

0

0

0

0

0

0

4.2

019T01A

必修

毕业论文

8

0

0

0

0

0

0

4.2

011R09D

选修

市场营销学

2

34

0

0

0

0

0

3.2

本课程必须和同名实验课一起选。

012T14A

选修

金融企业会计

2

34

0

0

0

0

0

3.1

013J05Y

选修

会计理论

2

17

17

0

0

0

0

3.2

013K13Y

选修

政府与非营利组织会计

2

17

17

0

0

0

0

3.1

013K17Y

选修

会计前沿

2

17

17

0

0

0

0

4.1

013K19Y

选修

企业财务创新

2

17

17

0

0

0

0

4.1

013K20A

选修

公司战略与风险管理

2

34

0

0

0

0

0

4.1

013K22A

选修

注册会计师审计实务

2

34

0

0

0

0

0

4.1

014R09D

选修

市场营销学实验

1

0

0

0

34

0

0

3.2

本课程必须和同名理论课一起选。

小计:

必修

23

学分;选修

13

学分

36

0

00T073A

创新创业课程

要求学分:4

计划学分:2228

注:具体内容见《宁波大学大学生创新创业训练计划实施方案》,其中人文素养提高计划所属的素质拓展学分最高为2学分,4学分免费。

八、集中实践教学环节课程设置一览

课程编号

课程名称

学分数

总学时

学期安排

012T09C

综合会计模拟实验

3

0

3.3

012T11D

社会经济调查

1

0

2.3

018T01C

毕业实习

6

0

4.2

019T01A

毕业论文

8

0

4.2

合计学分:18

九、辅修课程、辅修专业、双专业、双学位培养计划

辅修课程设置一览

计划号

课程编号

课程名称

学分数

学位课

总学时

修读说明

01C104E

012M03A

财务管理

3

51

012T21A

初级会计学

3

51

013K18A

财经法规与职业道德

2

34

013K21A

会计信息系统

2

34

014K21A

会计信息系统实验

1

34

合计学分:11

(要求学分:11)

辅修专业课程设置一览

计划号

课程编号

课程名称

学分数

学位课

总学时

修读说明

01C104F

012M03A

财务管理

3

51

012T01B

中级财务会计1

3

51

012T02B

中级财务会计2

3

51

012T05A

税法

3

51

012T06A

审计学

3

51

012T21A

初级会计学

3

51

013K21A

会计信息系统

2

34

014K21A

会计信息系统实验

1

34

合计学分:21

(要求学分:21)

    以上《辅修会计专业培养方案》范文由一流范文网精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »一流范文网»最新范文»辅修会计专业培养方案
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 一流范文网 如对《辅修会计专业培养方案》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved