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小学防火地震消防应急演练方案与总结

日期:2021-02-12  类别:最新范文  编辑:一流范文网  【下载本文Word版

小学防火地震消防应急演练方案总结 本文关键词:演练,应急,地震,防火,小学

小学防火地震消防应急演练方案与总结 本文简介:淖马小学防火、防震安全应急演练方案一、演练目的通过防火、防震应急演练,在校师生掌握应急防火、防震的正确方法,熟悉防火、防震紧急疏散的程序和线路,确保在火灾、地震来临时,防火、防震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学

小学防火地震消防应急演练方案与总结 本文内容:

淖马小学防火、防震安全应急演练方案

一、演练目的

通过防火、防震应急演练,在校师生掌握应急防火、防震的正确方法,熟悉防火、防震紧急疏散的程序和线路,确保在火灾、地震来临时,防火、防震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护广大师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

二、演练安排

1、内容:

(1)

防火、防震安全知识培训

(2)应急防火、防震暨防踩踏室外演练

2、对象:全体学生。

3、时间:2015年3月19日

三、演练准备

1、演练前召开动员大会,让学生熟悉应急防火、防震的正确方法,分析应急防火、防震的环境条件,阐述防火、防震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾、地震应急和疏散,以免发生误解而引发火灾、地震谣传。

2、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

四、演练要求

1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路疏散,不得串线。

五、演练组织机构设置

1、领导小组

长:高贵君

副组长:

梁开东

员:各班班主任

2、领导小组成员职责分工:

霞:

负责指挥监督防火、防震演练全过程。

梁开东:

负责协调演练中的各项安全事务,人员调度。

马俊花:

负责安排各班级安全疏散路线,各岗位人员职责。

闫保云:

人员及伤亡统计,后勤保障及救护。

孟丽琴:

教学楼内安全指挥。

各班班主任:

给学生讲解防火、防震知识,正确的避震防火方法,引导学生按照疏散路线迅速离开教室,到达室外指定安全地点清查人数。班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

信号员:白玉娟

照:崔旭艳

六、教师安全岗位职责安排:

1、班主任职责:给学生讲解防火、防震知识,正确的防火、防震方法,引导学生按照疏散路线迅速离开教室,到达室外指定安全地点清查人数。

(1)“防火、防震警报”发出后,指导学生进行室内避火、避震,纠正学生的不正确动作和姿势。

(2)“防火、防震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”

(3)学生撤离到“安全地带”后,各班清点人数,统计伤亡情况,并将统计数据报告演练指挥部汇总。

(4)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

2、各楼层疏散组织人员职责:

①合理调节学生疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏事故。

②处理学生疏散过程中的偶发事件

七、演练程序

(一)启动程序

各位领导、老师,各位同学,淖马小学防火、防震应急疏散演练开始。

(二)教室内应急避震演练

1、信号员发出“防火、防震警报”信号。

2、上课教师立即停止授课,立即告知学生“火灾、地震了,保持镇静,不要慌”,并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部。

3、10秒后,信号员发出解除“防火、防震警报”信号。

4、第二次警报:学习进行应急疏散防踩踏室外演练。

(假想发生火灾、地震后,师生应急避险结束,开始有序疏散)。

(1)听到疏散信号后,所有参演教师按分工到指定位置(各楼梯转角、各楼层楼梯口均应有教师),任课教师或班长立即把门打开,任课教师指挥学生分组有序地按疏散路线疏散,教师在教师门口控制疏散速度,并保证学生以纵向2队撤离。

疏散过程中,前后学生应保持一臂间距,以双手护头,以防被砸(消防疏散是用湿毛巾捂住口鼻防窒息,弯腰避开烟雾)。

(2)在楼梯撤离时,应保证队伍靠两侧,留出中间应急通道(避开摔倒学生)。在撤离途中,如发现拥挤、摔倒,在摔倒或拥挤后面的学生或老师应大声喊:“站住”,同时停止不动,教师招呼本班学生停下,等险情排出后,再招呼学生按顺序撤出。

(3)到达操场的班级,班长迅速组织好本班队伍并清点人数,清点完毕后向演练总指挥报告。

学生全部撤离到操场,应急疏散防踩踏室外演练结束。总指挥长进行总结和安全教育,宣布全部演练结束。

小学演习总结

学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全、教师和学生的生命安全。对于这项工作,我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最

低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展与改革事业不受影响。

为进一步提高中小学生消防安全意识和自防自救技能,增强中小学生应对灾害情况下的应急处置突发事件的能力、在遇到火险时逃生、自救能力,我校于3月19日课间操进行了全校性的消防应急演练。现将活动情况总结如下:

一、高度重视,安排周密,积极做好消防安全的宣传工作。

1、准备工作

只有思想上重视起来,安全行为才有保障。本次演练开了两次预备会议。分发活动方案,周密部署,特别强调责任意识和疏散安全。

本次演练将疏散区域分成四个安全通道,一个大疏散区,每个楼道口、安全通道、疏散区都有教师负责安全。

参与教师分成协调组、后勤保障组、疏导疏散组、宣传组、场地安置组,责任明确,分工细致。

2、活动时间

本次演练活动时间3月19日课间操,全校200多名师生参与了本次演练。演练中,从报警哨声响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域,历时2分钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。

二、演练过程

1、三个阶段

第一阶段:班主任对学生先进行相关的培训指导,学习疏散演练方案。

第二阶段:火灾发生时,组织逃生、自救。

第三阶段:演练后总结,查找存在的问题和不足,发现隐患及时整改。

2、实施过程

①安全知识教育及组织安排

班主任给学生讲解安全知识及自救措施,对假想的突发火灾进行具体指导:学生到室外确认疏散通道及安全场地;学生在教室演练迅速按组站队,从教室前后门出去,并练习用毛巾或衣袖掩鼻等自救动作。

②逃生、自救、互救

9:40,警报拉响,演练开始。

各班学生迅速有序出班,以队列形式两列并排下楼。队中有班主任维持秩序、应急疏导,队后有带班教师断后。学生没有惊慌失措的喊叫,无一人摔倒,无一例踩踏事件。全校安全撤离。集合完毕,高贵君校长对此次演练进行了小结。各班沿着原路返回。

高校长对此次演习活动进行了总结性发言,并表示这次消防逃生自救演练圆满成功。

三、取得的成效

1、演练活动锻炼了全校师生在紧急情况下的应变能力,还让同学们学到了许多安全自救知识,了解紧急情况下逃生路线。全体师生的消防安全意识有所增强。

2、全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。

3、演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。

4、学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、存在的不足

高年级不如低年级严肃认真。多数学生只是行动迅速,对于捂口鼻等措施还视同游戏,演练不够到位,不够真实,效果不是太好。

五、建议

灾难不分时间,残酷无情。本次演练只是模拟在上课期间发生火灾,演练是在预先的安全安排下进行,所以非常成功。而课间、课外活动期间等时段,更是灾情容易发生的时段,所以演练应更着眼于接近实际灾情,以此来真正提高师生的应变能力,防患于未然。

这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保了活动万无一失。通过消防演练活动进一步增强了师生防范意识和应急逃生自救的能力,完善了学校消防设施的布局与操作规程。

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篇2:20XX届高考地理一轮复习 4-2全球气候变化对人类活动的影响高效题组演练 湘教版必修

2015届高考地理一轮复习 4-2全球气候变化对人类活动的影响高效题组演练 湘教版必修 本文关键词:高考,高效,演练,必修,气候变化

2015届高考地理一轮复习 4-2全球气候变化对人类活动的影响高效题组演练 湘教版必修 本文简介:【优化探究】2015届高考地理一轮复习4-2全球气候变化对人类活动的影响高效题组演练湘教版必修1(2014年天津五区县模拟)下图为“1993~2003年西伯利亚(即亚洲北部)沙果特湿地上空(1千米高度)空气样中CO2含量的变化观测统计图”。读图完成1~2题。1.“观测数据曲线”出现明显的波动性,其形

2015届高考地理一轮复习 4-2全球气候变化对人类活动的影响高效题组演练 湘教版必修 本文内容:

【优化探究】2015届高考地理一轮复习

4-2全球气候变化对人类活动的影响高效题组演练

湘教版必修1

(2014年天津五区县模拟)下图为“1993~2003年西伯利亚(即亚洲北部)沙果特湿地上空(1千米高度)空气样中CO2含量的变化观测统计图”。读图完成1~2题。

1.“观测数据曲线”出现明显的波动性,其形成原因主要是(

)

A.冬季人们大量燃煤取暖,排放多

B.冬季生物呼吸作用弱,呼出少

C.冬季植物的光合作用强,固定多

D.夏季人类活动强度大,排放多

2.分析“长期趋势曲线”可知,气候变化对西伯利亚地区的影响是(

)

A.可以大面积种植热带作物

B.森林带分布范围向南扩展

C.高山上林带上限位置下降

D.北部海岸线位置向南退缩

解析:第1题,一年中冬季生活取暖燃煤增加会使二氧化碳含量增加,夏季光合作用增强会使二氧化碳含量相对减少,故观测数据曲线有较明显的波动,故A项正确。第2题,长期趋势曲线显示二氧化碳呈增加趋势,则会带来全球变暖。全球变暖使海平面升高,则西伯利亚北部沿海可能被北冰洋淹没,海岸线向南退缩。

答案:1.A

2.D

湖水中盐分含量的变化可以反映湖泊水位和气候的变化。下图是青海湖近1.2万年以来盐分含量的变化图。读图,回答3~5题。

3.青海湖近1.2万年来,最低水位出现的时间距今约(

)

A.3

900年

B.6

500年

C.8

100年

D.1万年

4.在距今7

500~5

000年间,青海湖水位变化特征是(

)

A.逐渐下降

B.波动下降

C.基本不变

D.波动上升

5.与其他阶段相比,湖水盐分含量最低时期的气候特征最可能是(

)

A.冷干

B.温干

C.温湿

D.热干

解析:第3题,湖水盐含量越高,说明水分蒸发越多,湖水水位越低,据图可看出距今约8

100年时的湖水含盐量最高,水位应最低。第4题,湖水盐度与湖水量呈负相关,由图可知,距今7

500~5

000年间,湖泊含盐量波动下降,说明湖泊水位波动上升。第5题,湖水盐分含量最低,说明气候湿润,蒸发量小。

答案:3.C

4.D

5.C

6.结合所学知识,回答相关回题。

(1)根据全球气候变暖成因与危害之间的关系,填出图中各字母所表示的内容。

a.________,b.________,c.________,d.________。

(2)我国是近年来节能减排力度最大的国家,请列举我国在控制CO2排放量方面采取的主要措施。

解析:第(1)题,根据图中各要素的相互关系判断。第(2)题,从节能、减排、制定相关法规和提高人们的环保意识等方面作答。

答案:(1)毁林

燃烧矿物(化石)燃料

两极冰雪融化

沿海低地淹没

(2)提高能源利用效率;改善能源利用结构,提高清洁能源消费比重;开发利用新能源;发展清洁燃烧技术;制定节能减排法律法规;发展循环经济;提高人们的环保意识等。(答出三点即可)

一、选择题

(2014年宿迁模拟)下图为我国1961~2011年高温天气日数变化图。读图,回答1~2题。

1.1961~2011年我国高温天气日数变化状况是(

)

A.1981年后逐年上升

B.相对于平均值降幅小于升幅

C.1993年后波动上升

D.2001年以前均低于平均值

2.该变化对我国地理环境产生的影响有(

)

A.生物多样性增加

B.极端天气事件减少

C.低温冻害损失减少

D.热带气旋出现的频率增加

解析:第1题,据图分析,1981年后高温天气日数呈波动上升趋势;相对于平均值降幅大于升幅;2001年以前有些时段大于平均值;1993年后波动上升。第2题,高温日数多与低温冻害没有必然联系;气温升高,气流上升更加强烈,热带气旋出现的频率增加。

答案:1.C

2.D

下图为我国两个时段年等温线(°C)变化比较图。读图回答3~4题。

3.我国气候变暖最明显的地区是(

)

A.华北平原

B.青藏高原

C.南方地区

D.东北地区

4.气候变暖对我国农业的影响最可能是(

)

A.甜菜种植区域南移

B.小麦种植海拔降低

C.水稻种植北界北移

D.油菜开花期滞后

解析:第3题,从图中可以看出,东北地区变暖最为明显。第4题,气候变暖,甜菜种植将北移,小麦种植海拔升高,水稻种植北界北移,油菜开花期提前。

答案:3.D

4.C

读下图,回答5~6题。

5.有关图中①处附近寒流的叙述,正确的是(

)

A.对沿岸气候起增温增湿作用

B.对沿岸气候起降温减湿作用

C.从成因看与盛行西风有关

D.从成因看受地转偏向力影响较大

6.随着全球气候变暖,流经②处的洋流势力将(

)

A.增强

B.减弱

C.不变

D.可能增强也可能减弱

解析:第5题,①位于亚欧大陆东岸的副极地海区,为千岛寒流,寒流对沿岸气候起降温减湿的作用;该洋流的形成受多种因素的影响,但主要与极地东风有关。第6题,图中②处洋流为北大西洋暖流;随着全球气候变暖,高低纬度间热量差异减小,西风势力减弱,北大西洋暖流的势力也会相应减弱。

答案:5.B

6.B

(2014年唐山质检)读“1961~2006长江三角洲平均气温增温速率空间分布图”,回答7~8题。

7.有关长江三角洲1961~2006年平均气温变化情况,下列叙述正确的是(

)

A.该区域平均气温呈上升趋势

B.增温幅度由东向西增加

C.沿江均比沿海增温幅度大

D.上海市年增温最大幅度达0.5

°C

8.影响长江三角洲40多年来平均气温变化的主要原因是(

)

A.地形的变化

B.冬季风势力强弱

C.城市化的发展

D.降水的变化

解析:第7题,从图例和图中提供的信息可知,该区域平均气温呈上升趋势。第8题,从四个选项可知,城市化的发展是影响长江三角洲多年来平均气温变化的主要原因。

答案:7.A

8.C

(2014年合肥模拟)读“全球气候长期演变图”,回答9~10题。

9.全球气候变化的基本特点是(

)

A.全球气温逐渐升高

B.全球降水量逐渐增加

C.冷暖、干湿交替出现

D.气候变化周期长短一致

10.在a阶段(

)

A.气候由暖湿变为干冷

B.冰川面积减少

C.雪线高度不变

D.海平面不断上升

解析:第9题,读图可知,全球平均气温冷暖交替,全球平均降水干湿交替,说明全球气候变化的基本特点是冷暖、干湿交替出现。第10题,图中显示a阶段,全球平均气温由暖变冷,全球平均降水由湿变干,说明气候由暖湿变为干冷。

答案:9.C

10.A

下图为某城市(海拔约500米)年平均气温和融雪开始日期统计图。读图,回答11~12题。

11.该城市年平均气温高的年份,往往融雪开始日期早。其中最吻合的年份是(

)

A.1955年

B.1964年

C.1981年

D.1997年

12.除全球气候变暖因素外,对该城市融雪开始日期趋于提前的解释,较合理的是(

)

A.完全符合周期为十一年的年均温变化规律

B.城市规模扩大,热岛效应更加明显

C.白昼时间变长,太阳辐射增强

D.火山爆发频繁,火山灰增多

解析:第11题,图中气温曲线越向上,代表温度越高,融雪开始日期曲线越向上,代表融雪开始日期越早。从图中可以看出,1955年气温较低,融雪开始日期较晚;1964年气温较低,融雪开始日期较早;1997年气温与前一年基本持平,但融雪开始日期推迟。第12题,总体来看,该城市年平均气温升高,融雪开始日期提前,除全球气候变暖因素外,主要原因是人类的经济活动主要集中在城市,随着城市规模的扩大,废热排放增加,温度也在升高,城市的热岛效应更加明显。

答案:11.C

12.B

全球变暖是当今世界面临的重大环境问题之一。下图是全球温度上升3

℃后,世界不同区域靠雨水生长的粮食产量的增减状况示意图。读图回答13~14题。

13.有关升温3

℃对靠雨水生长粮食产量的影响,说法正确的是(

)

A.全球变暖对全球各地粮食生产都有害无益

B.北半球中高纬度的大部分地区粮食产量会增加

C.低纬度和南半球地区粮食产量有小幅增产

D.西半球粮食产量普遍会增产,东半球相反

14.据图推断,如果全球温度升高3

℃,下列几个地区全年降水量增幅最大的可能是(

)

A.澳大利亚

B.西亚

C.北非

D.中亚

解析:第13题,根据粮食增产和粮食减产的图例可以确定全球变暖对不同区域靠雨水生长的粮食产量的影响,有的地方是增产,如北半球中高纬度的大部分地区,故B项对。第14题,澳大利亚、北非和西亚三个地区都属于热带沙漠气候区,就目前来看,三地的降水量相当,但全球温度升高3

°C后,前两者出现粮食减产,而中亚属于温带沙漠气候区,在全球温度升高3

°C后,其降水量增加幅度没有西亚地区大,故正确答案是B项。

答案:13.B

14.B

二、综合题

15,读下面材料,回答问题。

材料一

下图为部分国家人均温室气体排放量(单位:吨)比较图。

材料二

下图示意我国单位GDP能耗的变化状况(%)。

(1)分析温室效应对下列地区农业生产将会产生的影响。

①温带耕作业发达地区:________________________________________________________________________。

②亚寒带某些地区:________________________________________________________________________。

(2)二氧化碳的保温原理是________________________________________________________________________。

(3)全球变暖会导致海冰融化,新加坡对这一问题尤为关注,试从交通运输角度分析原因。

(4)近年来,某些国家指责中国排放了过多的温室气体,加剧了全球变暖,并要求我国承担更多的义务。根据材料一并结合可持续发展的相关理论驳斥上述观点。

(5)根据材料二分析我国减少温室气体排放的阻力有哪些?

解析:本题主要考查全球气候变暖的原理、危害及防止全球变暖的措施。

答案:(1)退化成草场

将会适宜某些温带作物的生长

(2)二氧化碳能强烈地吸收地面辐射,从而增强大气逆辐射,对地面起保温作用

(3)海冰融化,北冰洋将适合航行,亚、欧两大洲海运路程将会缩短;马六甲海峡会失去亚洲联系欧洲、非洲海上必经之路的作用。

(4)我国人均温室气体排放量远小于美国等西方发达国家。目前我国工业发展水平相对较低,而发达国家处于后工业化阶段,在环境治理方面发达国家应该承担更多的责任与义务。

(5)城市化、工业化快速发展,能源需求量大;以煤炭为主的能源消费结构短期内很难改变;受资金、技术、经济发展水平的限制,开发新能源的能力弱,能源利用率较低。

16.阅读材料,完成下列问题。

材料一

公元3世纪以前,位于我国新疆南部塔里木盆地的楼兰及其周围地区河湖众多,胡杨林茂盛,土地肥美,楼兰成为丝绸之路上的重镇。但到了公元4世纪,楼兰的名字突然从中外文献中销声匿迹了。如今人们看到距塔里木河尾闾不远处,楼兰古城的遗址默然静卧,残垣断壁向人们诉说着昔日的辉煌和沧桑。

材料二

据《汉书》记载,罗布泊“为西域巨泽……东西二百余里,南北宽百余里,冬夏不盈不缩”。后来,罗布泊北移,胡杨树枯死;同时人们为增加田地烧荒,砍伐林木,罗布泊不断萎缩、干涸……接着,狂风肆虐,流动沙丘逼近。楼兰城水源枯竭,居民弃城而走,楼兰城被沙丘掩埋。今天的罗布泊炎热、寒冷、干燥、风沙四起。

材料三

近百年来全球年平均气温变化图。

(1)说明材料体现的自然地理环境的特性。

(2)楼兰消失、罗布泊完全干涸与全球气候的变化关系如何?人类在其中的作用是什么?

解析:第(1)题,从地理环境整体性含义的角度结合材料分析即可。第(2)题,全球气温升高、蒸发增强,楼兰地区更加干旱、罗布泊干涸、楼兰消失与全球气候的变化存在着一定的联系。人类不合理的活动加剧了气候的变化。

答案:(1)自然地理环境各要素相互联系、相互作用、相互制约,形成了自然地理环境的整体性。自然地理环境的整体性主要表现在两个方面:一是地理环境各要素并不是彼此孤立的,而是作为一个整体存在的;各要素在特征上保持协调一致,并与总体特征相统一;二是某一要素的变化会导致其他要素甚至整体环境状态的变化,即具有“牵一发而动全身”的效应。

(2)近百年来全球年平均气温升高,蒸发增强,使干旱地区更干旱,因此,楼兰的消失、罗布泊完全干涸与全球气候的变化有一定的关联,说明自然环境总是在不断变化之中,全球气候变化是客观存在的事实。人类活动起加剧作用。

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篇3:脚手架坍塌高处坠落事故演练总结

脚手架坍塌高处坠落事故演练总结 本文关键词:脚手架,坍塌,演练,高处,坠落

脚手架坍塌高处坠落事故演练总结 本文简介:惠州悠山美地花园一期工程脚手架坍塌高处坠落事故应急演练总结主办单位:惠州仲恺高新区管委会承办单位:惠州仲恺高新区规划建设局演练单位:揭阳市揭西建筑集团有限公司悠山美地花园一期项目部二0一三年七月六日目录一、演练活动的基本情况和特点-2-(一)领导重视,组织健全,启动迅速-2-(二)提前准备,重点推进

脚手架坍塌高处坠落事故演练总结 本文内容:

惠州悠山美地花园一期工程

脚手架坍塌高处坠落事故应急演练

主办单位:惠州仲恺高新区管委会

承办单位:惠州仲恺高新区规划建设局

演练单位:揭阳市揭西建筑集团有限公司悠山美地花园一期项目部

二0一三年七月六日

一、演练活动的基本情况和特点-

2

-

(一)领导重视,组织健全,启动迅速-

2

-

(二)提前准备,重点推进,突出特色-

3

-

(三)部门配合,积极参与,协调统一-

3

-

二、演练活动的实施-

3

-

(一)前期策划-

3

-

(二)桌面推演-

4

-

(三)实地彩排-

4

-

(四)正式演练-

4

-

三、演练取得的具体成效-

4

-

(一)体现了“以人为本,科学实训”的理念-

4

-

(二)实现了锻炼队伍,磨合机制的目标-

4

-

四、问题及建议-

5

-

为了做好突发建设工程重大安全事故的应急救援工作,进一步加强和检验《工程重大安全事故应急救援预案》的实用性及各部门、各单位的响应能力,促进应急救援体系的建设,2013年6月28日上午,惠州仲恺高新区管委会,仲恺高新区规划建设局,联合揭阳市揭西建筑集团有限公司在惠州悠山美地花园一期建筑工地举行建筑施工脚手架坍塌坠落事故应急救援演练,通过参演各方的精心组织、密切配合,演练活动圆满结束,达到了预期效果。此次演练,是针对突发建筑施工事故的应急指挥能力,相关职能部门和基层单位抢险除险、医疗救护、遇险员工解救、疏散等方面应急能力的一次综合检阅。

演练结束后,我公司组织安全生产管理、建筑施工安全等领域以及参与应急管理的有关专家,对整个演练过程展开了分析讨论,现将讨论结果形成报告,敬请领导审阅!

一、

演练活动的基本情况和特点

本次活动是惠州市仲恺高新区安全月的一次重要活动,规格高,范围广。仲恺高新区政府相关部门积极参与。从演练的效果来看,本次演练活动指导有方、领导有序、组织有力、扎实有效,基本达到了预期目标!整个演练活动体现了以下几个方面的特点:

(一)

领导重视,组织健全,启动迅速

仲恺高新区管委会对本次活动非常重视,多次召开专项会议讨论活动方案。同时,为了加强演练组织领导,确保演练活动顺利进行,成立了以区委书记钟一尔为组长,区委常委、管委会副主任李尊友,区委常委林瑞明为副组长,各主要单位负责人为组员的应急救援演练领导小组,负责演练的策划、统筹、协调、保障等工作,为演练活动的顺利开展提供了有力保障。仲恺高新区规划建设局,区安全生产监督管理局,区建筑管理服务中心的主要领导更是亲临现场指导、部署相关工作。

(二)

提前准备,重点推进,突出特色

为了增强演练效果,体现工作特色,本次演练着力在“创新、真实、安全”三个方面下功夫,“创新”就是在演练的立意、内容、形式上有所创新,在组织协调、参与程度,各部门配合、信息共享及应急队伍快速反应上有所突破;“真实”就是从实际出发,按应急预案的程序实地、实兵、实装、实操地真实演练;“安全”就是对所有环节认真分析其可能存在的危险性,采取有效措施,预防演练活动开展过程中各类事故发生。

(三)

部门配合,积极参与,协调统一

本次演练活动涉及的部门和单位较多,包括区政府、区规划建设局、安监、公安、消防、卫生以及基层企业,各个部门和单位对本次演练活动给予了极大的支持,在活动的前期筹划过程中各部门主要领导积极参与讨论,为活动的开展献计献策;在实际的演练过程中,各单位的参与成员更是积极配合,发挥专业优势,给予专业指导,各单位的参与演练的执行人员更是协调统一,令行禁止。

二、

演练活动的实施

(一)

前期策划

本次演练活动前期策划工作从5月15日开始,截止6月27日结束,历时13余天。6月25日,仲恺高新区规划建设局召开专项会议,对演练的实施方案进行研讨;6月26,仲恺高新区政府召开会议,对相关工作进行了周密部署。

(二)

桌面推演

6月中旬,本次演练活动的参与单位开始了桌面推演工作,对演练脚本中的内容深入学习,并展开讨论。

(三)

实地彩排

6月27日,各参与单位到达演练现场,按既定计划,开始实地、实兵、实装、实操的彩排工作,并对彩排过程中发现的问题展开深入讨论,商讨解决办法。

(四)

正式演练

6月28日,各参与单位到达现场,展开实际演练活动。

仲恺高新区管委会、区规划建设局、仲恺区安全生产监督管理局负责现场救援指挥及技术指导;

公安潼侨分局负责现场危险源控制、警戒、疏散、灭火及营救被困人员;

仲恺医院负责现场医疗救护工作;

揭阳市揭西建筑集团有限公司负责现场物资筹备、事故模拟、危险源控制工作。

三、

演练取得的具体成效

(一)

体现了“以人为本,科学实训”的理念

这次演练贯彻实施了统一领导、综合协调、分级负责的应急处置原则,周密组织、精心安排、协调指挥,演练内容丰富,参演人员齐全,场景逼真,对建筑行业安全生产应急管理工作具有重要意义。

(二)

实现了锻炼队伍,磨合机制的目标

本次演练指导思想明确,组织工作严密,准备工作充分,程序设置合理,安全保障可靠。通过演练,检验了事故应急预案的合理性、科学性和可行性;检查了各应急救援单位应急物资、装备、技术的准备情况,并锻炼了队伍;增强了我区干部群众的突发事故应急意识,进一步提高了我区相关部门协同作战,有效处置建筑行业事故的应急救援能力。

四、

问题及建议

(一)

完善应急预案体系

本次演练的前期策划过程中,我们走访了本次演练的主要参与部门,就现有应急预案的内容进行了讨论,并交换了意见。沟通中发现,预案中缺失某些要素,另外预案中的接警、发布命令等环节的说明比较模糊,需要细化。

建议:组织有关专家,对现有预案进行评审,就关键性的问题(比如:危险性分析,应急能力评估,接警,命令发布等)展开讨论,并对现有预案进行修编。

(二)

加强应急队伍建设

建筑行业,是容易造成人群死群伤的危险行业,所以这就要求我们应急保障部门具有充分的人员及物资储备。本次活动开展过程中发现,我区的消防及医疗队伍的人员数量有待于增加,另外,相关的装备及器材也需要添补。

建议:针对区发展的现状,有目标地建立并不断完善专业的应急抢险队伍,并配备相应的器材及装备。

(三)

开展应急培训和宣传教育

参与本次演练的企业派遣的人员多为该单位的中层管理人员,却没有让更多的一线工人来参与到这件意义重大的活动中来,并且多数参与的中层管理人员对基本的应急避险知识也知之甚少,由此可以预见,一线工人对相应应急避险知识的掌握情况。

建议:区政府各部门及街道、乡镇进一步做好应急管理的培训宣传教育工作,应急办进一步发挥专业优势,加大对各部门以及街道、乡镇的应急救援管理工作的指导,各部门以及街道、乡镇要加强属地企业的应急培训管理工作,不断提高企业的应急管理、安全生产管理水平。

以上是我司在本次演练活动开展过程中总结的一些不成熟的意见和建议,如有不当之处,敬请领导批评指正!我们将不胜感激!

2013年7月6日

区举办建筑施工脚手架坍塌高处坠落事故应急演练活动

为进一步贯彻落实《中华人民共和国安全生产法》、《安全生产管理条例》,按照区委、区管委会和区安全生产委员会的要求,切实做好建筑施工重大安全事故应急救援预案工作,增强企业安全事故应急能力,减少或消除企业职工生命财产损失,进一步提高全员安全意识。6月28日上午,我区在潼侨镇悠山美地花园项目施工现场举办仲恺高新区建筑施工脚手架坍塌高处坠落事故应急预案演练。区委书记钟一尔,区委常委、管委会副主任李尊友,区委常委林瑞明,省政府聘请的资深安全专家、区规划建设局特聘安全顾问廖家文及区消防大队、应急办、区规划建设局、区安监分局、区宣教文卫办、各园区、镇(街道)分管规划建设、安全生产领导,区在建工程项目的施工、监理单位分管安全生产负责人、项目经理、专职安全员、总监理工程师等约200多人到场观摩了演练全过程。

随着李尊友下达演练开始命令响起,位于高楼外立面墙上搭载的建筑施工脚手架轰然坍塌,预先放置的假人被压在了脚手架坍塌现场,事故发生后应急预案随之启动,组织指挥、事故响应、事故救援、医疗救护、现场警戒等应急救援作业实战演练全过程吸引住了现场观摩人员的眼球。

钟一尔在演练点评中说,此次演练严格遵循了“以人为本,减少危害,统一领导,分工负责,快速反应,协同应对”的工作原则,演练队伍精心准备,密切配合,真刀真枪,直观教育,效果很好,达到了预期目的。

钟一尔指出,各单位必须以这次演练活动为契机,认真总结经验,及时发现问题和不足,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,安全生产和应急管理两手都要抓、两手都要硬,在日常生活中务必绷紧“安全”这根弦。

钟一尔对安全生产工作提出3点要求,一是要夯实安全生产管理基础,做到防微杜渐。二是要针对本单位的业务特点,不断细化和完善本单位的应急救援工作方案和流程,确保各项方案可行,做到“召之即来、来之能战、战之能胜”。三是要进一步加强应急救援工作的宣传、培训和教育考核工作力度,提高全员应急救援水平,做到在突发事故面前判断准确,快速反应,把损失降到最低限度。

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