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《演讲稿打破成熟》word版 本文简介：打破成熟这刚上大一，就去上家教呀，还真是不容易。昨天上午，我就遇到这样一件事情。。。。。。一个刚上小学三年级的学生，给“爱”字组词，思索半晌，郑重其事地写上个“爱情”。我感到好笑，便问：“你知道什么叫爱情吗？”他随口唱道：“爱情--三十六计，随时保持美丽，我要自己掌握遥控器，爱情。。。。。。”他转过
《演讲稿打破成熟》word版 本文内容：
打破成熟
这刚上大一，就去上家教呀，还真是不容易。昨天上午，我就遇到这样一件事情。。。。。。一个刚上小学三年级的学生，给“爱”字组词，思索半晌，郑重其事地写上个“爱情”。我感到好笑，便问：“你知道什么叫爱情吗？”他随口唱道：“爱情--三十六计，随时保持美丽，我要自己掌握遥控器，爱情。。。。。。”他转过身来，告诉我：“当你听了这首歌，你就明白什么叫爱情了。”顿时，我惊得目瞪口呆。原本我是老师，却让学生给我上了一课。
当然，惊讶不是出于我对歌曲的陌生，而是这样的话出自一个小学三年级学生之口。本来早就有科学表明：儿童常喝的牛奶内含有促早熟的某种化学成分。可人们却不以为然，只将其作为
饭桌上的谈资，对小孩只有百般的呵护和宠爱，忽略了他们的思想动向，也不顾社会的种种影响。以至于刚进幼儿园的小男孩就知道：“我喜欢和那个女同学睡午觉，她是美女耶。。我会唱2002年的第一场雪。。”另一个男孩也唱起来：“你是我的情人，像玫瑰花儿一样的女人。。”情歌对唱，小子版，好不搞笑。
也许，明星们的歌喉，我们无可厚非；明星们的宣传，也是理所当然。所谓“大地之歌”，谁不喜欢？可是，这样大张旗鼓地表现自己，给孩子们留下的是什么呢？是他们幼小意识里的“爱情”还是机械模仿的“唱腔”？这究竟是社会的进步还是时代进化的畸形？
答案不得而知。随着市场经济的日益全球化及其功利价值的横冲直撞，社会已经变得浮躁和混沌，人们已出现了虚无和恐慌。在一个看似祥和安乐的世界里，快乐和富足已成为时代的潮流，人们生活的主题。于是上一代开始“疯狂”，说是“寻找年青”，下一代开始复杂，说是“尽早成熟”。然而，一切的一切，不过只是生活所制造的迷雾，当人们静下来沉思时，略感寂寞和恐慌时，生活却在背后暗自发笑。
因为，当一个三岁小男孩拉着一个三岁小女孩的手，对她说“我爱你”的时候，谁能猜想小女孩会怎样去理解所谓的爱，在她的意识里，小男孩的爱是否等同于一颗棒棒糖或者一个小玩具，她又会不会像笑话里一样，怪怪地问：“那你能为我的未来负责吗？”敢于提出爱和追求爱的小男孩也是否会傻傻的答：“当然能！因为我们都不是一两岁的人了！”
小孩所谓的“成熟”，已经成为一种既可悲又可笑的形态。面对此种情况，老一代的教育者们，社会的主角们，我们这一位位代表祖国未来的知识份子们，究竟该作何考虑呢？
有这麽一个故事：一个公司的董事长酒足饭饱后，怀着醉意，跟下属吐露自己的心声：“小时候啊，我就爱捣乱，要么往豆腐里放醋，要么逼着我的逗逗熊打鼓，要么临时把饭盆当作夜壶。。反正什么乱七八糟的事都干，于是老有人骂我：“你怎么这么不懂事啊？”。。现在，我长大了，也跟着别人甜言蜜语地叫着“某某主任好”，送着一盒盒的：脑百金”，有时也噼里啪啦鼓鼓掌。我也照样往豆腐里放醋，有时也还是把饭盆作夜壶，可别人都说我懂事了，还在“懂事”后加了一个“长”呢！”
故事讲完，董事长的下属一笑而过，当然他们不会忘记，也给懂事长拼命拍着喝彩的手掌，脸上现出扭曲的微笑。因为谁都知道，要想加工资，分房，评职称就得成熟，就得曲意逢迎，溜须拍马，成熟了就有官作；不成熟，纵有知识，技术，思想，纵有天大本事也枉然，不成熟的人就是不吃香。
然而，如果我们真的就这样一代又一代地信奉成熟，崇拜成熟，长此下去，社会将会变得多么畸形和可怕，孩子们将会变得多么虚伪和偏激。
怎么办？我们当然应该义无返顾地打破成熟，分解成熟，消灭成熟。从而建立一种向上的，健康的人性思想，老老实实地找回信仰，道德，诚信，还社会，还孩子一片洁净的天空，给人们一块心灵的净土！
有人说：一朵花的美丽，就在于她的绽放。而绽放其实正是花心的破碎啊！
为了那份美丽，我们怎能因为破碎而阻止起绽放呢？精神之树要用乐观来浇灌，它在不幸面前会给你力量，年轻的心慷慨激昂，把真诚和决心放在手掌，打破成熟决不是狂妄，永恒将在一刹那里收藏！
篇2：学校中层干部竞职演讲稿
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学校中层干部竞职演讲稿 本文简介：学校中层干部竞职演讲稿各位领导和同事们:本人1999年毕业于信阳师范学院.一我的人生态度和工作历程我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时代
学校中层干部竞职演讲稿 本文内容：
学校中层干部竞职演讲稿
各位领导和同事们:
本人1999年毕业于信阳师范学院.
一我的人生态度和工作历程
我出生于一个贫穷的小山村,严酷的自然条件,艰难的生存状况磨练我坚毅的性格,多年的学习历程培育了我自信达观的生活态度.中学时代的我血气方刚,也曾踌躇满志地写下马恩列毛前辈英,我辈岂能断其功的诗句.大学时代接触的中国古代隐士哲学,让我觉得帝王将相,贩夫走卒,也不过最终一丘土而已.而近几年的工作历程又让我明白了小隐隐于野,中隐隐于市,大隐隐于朝的道理.
一直以来,我做人的原则是:立上等品,做中等事,亨下等福.做事的原则是:岂能尽如人意,但求无愧我心,待人交友的原则是:水至清则无鱼,人至察则无友.处世的方法是:讷于言而敏于行.
六年来,我一直工作在第一线,是我对教学对学生的热爱,是学生对我的理解依赖和依恋让我一步步地坚定着自己的信念.
2000年,我校第三届中师招生加试时,我于无意间在艺体楼栏杆上看到这样的一句话:崔中喜是一个好老师.霎那间,一种满足感责任感充盈于心间.2001年元旦,我路过我曾任过一年班主任的00级中师班时,被学生拉进了教室,就在我想对她们说几句祝福的话时,我看到了几个
学生眼中闪动的泪光.03年秋季开学,由于各种原因,高中三年级面临着合班和教师大换班.领导把合班后的艺术班交给了我.这个班人数多,合班前两个班主任的管理风格不同,学生们对合班抵触情绪很大,而且又面临着要分流出一部分人到幼师班中去.情况复杂.我当时的感觉是临危受命.但01级的同学们对我说,老师没事,我们支持你,你应该也能够做出更大的成绩.最后在领导和同志们的支持与帮助下,我们学校的第一届普高毕业生取得了良好的升学成绩.
04年,受领导的信任,我又接了一个新班.一年来,这个班从班风学生思想状况生活习惯到学习成绩都取得了长足的发展.
一路走来,我的心血和汗水,不仅浇灌了我心灵的幸福之花,也得到了领导和同事们的肯定.2001年2002年两次被评为校市级优秀班主任.2003年被市局评为文明老师.2004年被市局评为高考优秀教师在小学教师岗位培训的这两年工作中,我以高度的责任感宽广的视野渊博的学识和扎实的理论功底给大多数的小学老师留下了深刻的印象,为自己获得了儒的评语.
我认为,我最大的优势是坚持了（转载自第一范本网http://www.jsfw8.com，请保留此标记。）六年的一线教学工作,最大的财富是班主任工作的经验和师生间相互理解与彼此尊重的感情.我最大的优点是踏实认真和勇于任事,最大的缺点是心肠太软脸皮太薄.
二我对中层工作的认识与对将来的准备
对于中层领导干部的工作,我至今还记得在原二中学生会工作时,时任政教主任的孔礼战老师说过的一句话:我不过是学校领导的一条狗我想这话的意思是说,中层干部是领导意图的落实者,领导决策的执行者.但我认为,人和动物毕竟是不同的还应该是领导决策的信息源和领导失误的补救者.作为离群众最近的干部,他更应该是群众正当利益的代表者.同时,我还认为,要做好一个中层干部,必须对职务权力和个人威信的关系有正确的认识.个人威信的提高有助于正确使用和扩张职务权力.但职务权力的扩张并不能代表个人威信的增长相反,职务权力的滥用会一步步消蚀个人的威信.失去个人威信的职务权力将变得苍白无力.古人云:立德立言立功,我们现在讲要先做人后做事,都包含了这个道理.以德服人和以势压人两者的区别就在于群众对领导的接受方式和职业发挥作用的途径是不同的.
因此,如果我有幸再一次得到领导的肯定和同事们的支持的话话,我将从以下几个方面做起:
1坚持第一线工作.第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本.也是一个领导干部扎根实践,了解群众团结群众,从而遵从规律不断进步和真正代表群众利益的有效途径.同时我将做到坚持理论学习不放松,不断学习先进的教学和管理经验,做到德才兼备与时俱进.
2在科室工作中,宏观掌控,具体分解,合理分工,目标明确,做到人人有事做,事事有人做.以制度化管理结全人性化管理,克服制度化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人,以宽广的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.使人人满负荷,事事争荣光.
3在学校领导和同事之间,中层干部最难做人.我的态度是.无论何时何地何事,立场要坚定,态度要鲜明,杜绝两面派,不做墙头草.以学校的发展为立场,对上做好信息源,建议者执行者和补救者.按照既定方针办,按照现行制度办,坚决执行校长会议决议,不推诿不扯皮.以绝大多数群众的正当利益为立场,敢于坚持,适时建议,对下做好代表者.在领导意图和群众要求之间出现分歧时,分清主次和轻重缓急,既讲原则,又求方法,力争能够协调关系,缩小差距.
当然,我也做好了风箱中老鼠的心理准备,我会坦然面对两面来风.
好了,今天的演说就要结束了.,
篇3：坚持全面从严治党主题演讲稿两篇
坚持全面从严治党主题演讲稿两篇 本文关键词：演讲稿，两篇，治党，主题
坚持全面从严治党主题演讲稿两篇 本文简介：坚持全面从严治党主题演讲稿两篇【坚持全面从严治党主题演讲稿1】深入贯彻落实省委全会精神，必须要把落实全面从严治党要求、营造良好政治生态作为辽宁最紧迫最现实的重大政治任务。当前，我省正处于新一轮振兴发展的关键时期，党风廉政建设和反腐败斗争形势严峻复杂，净化和营造良好政治生态任务十分艰巨。前段时间，省委
坚持全面从严治党主题演讲稿两篇 本文内容：
坚持全面从严治党主题演讲稿两篇
【坚持全面从严治党主题演讲稿1】
深入贯彻落实省委全会精神，必须要把落实全面从严治党要求、营造良好政治生态作为辽宁最紧迫最现实的重大政治任务。
当前，我省正处于新一轮振兴发展的关键时期，党风廉政建设和反腐败斗争形势严峻复杂，净化和营造良好政治生态任务十分艰巨。前段时间，省委坚决贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和党中央决策部署，深刻吸取辽宁拉票贿选案的教训，激浊扬清、正本清源，努力重塑政治生态，取得了阶段性成果。但也要清醒地看到，净化政治生态不可能一蹴而就，还需要付出长期艰苦的努力。结合对中央巡视“回头看”反馈意见和辽宁拉票贿选案沉痛教训的深刻反思，省委坚持思想建党和制度治党相结合，制定出台《决定》，其目的就是要进一步完善和健全制度，扎紧制度笼子，加强纪律刚性约束，着力解决党的建设中存在的突出问题，把全面从严治党各项要求落到实处，使我省的政治生态变得更加清正。
把落实全面从严治党要求作为最紧迫最现实的重大政治任务，须准确把握党的十八届六中全会的总体要求。全省各级党组织和党员干部要深刻认识营造良好政治生态的极端重要性和紧迫性，把查处辽宁拉票贿选案作为净化和修复政治生态的重要契机，坚持思想建党和制度治党紧密结合，坚持全面治理和重点突破统筹兼顾，突出问题导向、把握重点难点，坚持治标和治本有机统一，坚持挺纪在前和严惩腐败同向发力，狠抓思想从严、管党从严、执纪从严、治吏从严、作风从严、反腐从严，切实做到真管真严、敢管敢严、长管长严。
把落实全面从严治党要求作为最紧迫最现实的重大政治任务，须切实发挥党委领导的核心作用。全省各级党委要真正把担子挑起来，敢担当、能负重、有作为，牢固树立抓党建是最大政绩、不管党治党就是严重失职的观念，层层传导压力，逐级压实责任;各级党组织要统筹各方力量，协调解决深入推进全面从严治党中的重大问题;党的工作部门要严格执行各项监督制度，加强职责范围内的监督工作;党组织主要负责人要做管党治党的书记，严格履行第一责任人的责任，领导班子成员要认真履行“一岗双责”，把全面从严治党各项要求落到实处。
把落实全面从严治党要求作为最紧迫最现实的重大政治任务，须抓好领导干部这个“关键少数”。风成于上，俗形于下。领导干部以身作则、率先垂范，就能以点带面、以上率下。各级领导干部特别是省级领导干部要为全省广大党员干部做出示范、树立榜样，要在拥护习近平总书记在党中央、全党的核心地位上作表率，在践行《准则》和《条例》上树标杆，在履行管党治党责任上走在前，深入基层、深入群众，敢于担当、真抓实干，创造性开展工作，把各项工作抓实抓细抓具体。
能否打赢全面从严治党这场攻坚战，事关我省振兴发展大局。全省各级党组织和广大党员干部要坚决贯彻中央和省委的决策部署，严格落实《决定》的各项要求，以永远在路上的定力和决心，更好地把遭到严重破坏的政治生态修复好、净化好、营造好，确保我省各项事业始终沿着正确方向前进。
【坚持全面从严治党主题演讲稿2】
习近平总书记在中央纪委六次全会上明确指出，要推动全面从严治党向基层延伸。党员是党的肌体的细胞，党员合格，党的组织才坚强有力。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育取得明显成效基础上，今年在全体党员中开展“两学一做”学习教育，就是要推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸，把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员。
“两学一做”，基础在学。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。对一名共产党员来说，自觉尊崇党章、遵守党规，学习领会党的创新理论，是最基本的要求。开展学习教育，须坚持正面教育为主，引导党员通读熟读党章党规，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，把握共产党员为人做事的基准和底线;引导党员理解掌握习近平总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，用以武装头脑、指导实践、推动工作，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础。
“两学一做”，关键在做。这次学习教育的着眼点和落脚点，就是要引导广大党员做合格共产党员。坚持学用结合，突出问题导向，才能着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，特别是理想信念动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题。党员合格的标准是具体的、明确的。通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
“两学一做”不是一次活动。这就要求，突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，对普通党员和党员领导干部分别提出要求，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。不同领域不同行业的基层党组织和党员情况差异很大，学习教育的内容安排、方法措施等都需从实际出发，注重分类指导，给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。
按照党章规定，每个党员不论职务高低，都必须编入党的一个支部，参加党的组织生活。党员领导干部要严格执行双重组织生活制度，带头参加学习教育。党委(党组)要坚持两手抓，防止“两张皮”，紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局组织开展学习教育，把广大党员奋发进取、干事创业的精气神激发出来，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。