群众路线教育实践活动工作推进会讲话优秀稿 本文关键词：实践活动，群众路线，推进，讲话，优秀
群众路线教育实践活动工作推进会讲话优秀稿 本文简介：群众路线教育实践活动工作推进会讲话优秀稿同志们：今天的会议，主要是贯彻落实全省第一批党的群众路线教育实践活动工作会议和全省党的群众路线教育实践活动工作推进会议精神，通报前一阶段我厅开展教育实践活动的情况，对下一阶段抓好整改落实工作和深入开展教育实践活动作出进一步部署。刚才，杨丕龙副厅长传达了中央、省
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群众路线教育实践活动工作推进会讲话优秀稿
同志们：
今天的会议，主要是贯彻落实全省第一批党的群众路线教育实践活动工作会议和全省党的群众路线教育实践活动工作推进会议精神，通报前一阶段我厅开展教育实践活动的情况，对下一阶段抓好整改落实工作和深入开展教育实践活动作出进一步部署。刚才，杨丕龙副厅长传达了中央、省委教育实践活动有关会议精神，省水文局、省赣管局、省水政总队3个单位作了很好的交流发言，其中一些好经验、好做法，值得大家学习和借鉴。下面我讲几点意见。
一、我厅教育实践活动组织有力、措施有效、推进有序
自7月12日全厅党的群众路线教育实践活动启动以来，在省委第九督导组的正确指导下，全厅上下扎实推进教育实践活动，“学习教育、听取意见”环节取得了阶段性成效。总体来看，具有以下几个特点：
（一）动员部署步伐快捷。在全省动员大会召开后，我厅迅速制定方案、明确任务、落实责任，集中学习、“四风”调研、征求意见等活动一环紧扣一环、一步紧跟一步，紧凑有序、扎实开展。19家厅直单位及厅联系单位紧扣为民务实清廉主题，精心安排、周密部署，迅速推进教育实践活动。厅督导组认真履行职责，严格把关，加强督导，为教育实践活动有序开展提供了重要保证。厅活动办加强组织协调，做了大量的工作，为群众路线教育实践活动顺利推进发挥了积极作用。
（二）学习教育内容聚焦。我厅坚持以“增强群众观点、加强作风建设”为目标，聚焦“四风”，精心谋划，开展了一系列主题鲜明、内容丰富、形式多样的学习教育活动。一是以厅党委中心组理论学习班为龙头，深入学习研读中央和省委规定的专题学习资料，举办党的群众路线理论学习专题辅导讲座，并就教育实践活动开展和整治“四风”问题进行了深入讨论交流；二是以革命传统教育为重点，举办了龚全珍同志先进事迹报告会、观看了《筑梦之基》、《永恒的信念》、《红色故事汇》等电视专题片、组织了“井冈山精神代代相传”红色教育活动和参观方志敏烈士革命事迹陈列馆教育活动，进一步拓延学习教育深度，强化宗旨意识，增强党性修养和群众观点；三是以“汇聚水利正能量、同心共筑水利梦”为中心，开展了“中国梦”、“江西梦”、“水利梦”主题宣传教育活动，举行了处级后备干部和近两年厅机关新进公务员“为民务实清廉”大讨论，进一步增强了广大党员干部参与教育实践活动的自觉性和主动性。四是以强化廉洁从政意识为目的，双休日学习邀请省检察院的同志作预防职务犯罪讲座，组织观看警示教育片，加强对党员干部尤其是党员领导干部的教育和管理，促进水利系统党员干部特别是领导干部廉洁从政。
（三）“四风”调研活动务实。一是定位上结合实际。我厅以“改四风、兴水利、惠百姓”为主题开展调研，既紧扣中央和省委精神，又结合水利行业实际。二是行动上深入基层。动员会召开当天下午，厅党委班子成员就奔赴市县开展调研，先后到26个县（市、区）、33个乡（镇）、18处水利建设一线、16个厅直单位、4家水利企业开展了调研。三是效果上务求实效。调研中力求广泛听取意见，掌握第一手材料，经认真梳理，汇总了300多条群众反映的意见和建议，形成了专题调研报告，为下一步整治“四风”查找问题更准确、根源剖析更深入、整改解决更务实奠定了基础。
（四）征求意见对象广泛。一是渠道广，先后采取问卷调查、征集意见函、网络平台、走访座谈、设立意见箱等多种方式，发放征求意见函230多份，调查问卷670多份，征集到691条基层及群众意见和建议。二是范围广，对外注重向省直有关单位、市县水利部门和企业等水利服务对象征求意见，特别是专程赴水利部征求了意见建议。对内召开了厅机关处室及厅直单位负责人、党外处级干部、科级及青年干部、机关离退休干部等不同层面代表参加的征求意见座谈会，找准找实我厅在“四风”方面存在的突出问题。三是外延广，在重点征求作风建设有关意见建议的基础上，还将内容适当外延，征求了如何开展好教育实践活动、加强水利工作、积极服务群众等方面的意见建议。
（五）边学边改措施有力。一是开展“结对连心”主题活动。组织机关党员干部深入水库、堤防等基层水利工程管理单位、乡镇水务站、水文测站、厅扶贫点结对联系，认真听取群众对水利工作的意见建议，切实解决基层水利实际困难和问题。二是开展为基层和群众办“十件实事”行动。通过办一些看得见、摸得着的实事好事，取信于民，助推发展，努力使活动开展更加富有成效，树立江西水利的良好形象。三是进行责任分工推动整改落实。针对第一环节查找出来的问题，我厅制定了边学边查边改具体工作计划和工作方案，针对梳理查摆出来的厅机关“四风”方面的突出问题和征求到的意见建议，按工作职能分解到责任领导、责任部门、责任人员，切实抓好整改和落实工作。四是活动过程中注重把学习教育与正风肃纪、专项治理和建章立制结合起来。开展了水利工程建设领域突出问题专项治理和国家工作人员防止利益冲突专项治理工作，加强水利建设市场监管力度，进一步筑牢反腐倡廉“防火墙”。
建立健全水利厅工作规则和行政审批及事中事后监管等制度，真正做到简政放权，减少行政审批环节，推动我厅工作不断规范化、制度化、科学化。
我厅教育实践活动取得了一些成绩，但与中央、省委要求相比，仍有差距。一是学习教育活动结合实际不够，效果不够理想；二是对教育实践活动的认识未完全到位，责任意识和自觉意识有待加强，特别缺乏将教育实践活动结合水利业务工作一同推进的统筹意识；三是规定动作落实较好，但自选动作创新不够，水利特色仍不突出；四是“两促进、两不误”结合还不到位，既有认识不到位的原因，也有事务太多没摆布好时间的因素。下一阶段，我们必须有始有终、善作善成，不断总结经验，改进方法，发扬成绩，推动教育实践活动取得新的更大的成效。
二、厅党委带头示范发挥表率作用
我厅教育实践活动开展以来，厅党委积极践行、率先垂范，形成了领导带头、层层示范、上行下效的良好局面。
（一）带头抓好学习教育。一是动作早。早在6月25日，省里活动尚未启动，厅党委就组织了集中学习。二是学习勤。厅党委2次举行中心组学习班，集中安排6天时间封闭学习；召开厅党委扩大会议，专题学习贯彻省委教育实践活动工作会议精神及强卫书记的重要讲话精神，并参加双休日学习和革命传统教育活动6次。三是效果佳。进一步深化了对党的群众路线教育活动的理解，打牢转变作风的思想基础。每个班子成员写了一篇学习体会。
（二）带头建立教育实践活动联系点。每个班子成员挂点2个以上联系点，在每个联系点都做到“两谈一调查”（座谈会、个别访谈、问卷调查），实行定期联系制度，坚持每个月到联系点进行调研督导。
（三）带头征求意见。厅领导带头开展“四风”专题调研，带头走访群众，每个班子成员至少到一市二县四镇调研，召开座谈会5次以上，走访基层干部群众平均50人以上；共征求到意见、建议600多条。
（四）带头查找、梳理和剖析问题。厅党委召开加强作风建设专题会议，结合自身工作实际，认真对照梳理查摆，形成了《关于省水利厅集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题的调研报告》、《关于对厅党委加强作风建设征求意见情况的报告》和《关于厅党委带头并推动全厅贯彻执行中央八项规定精神情况的报告》。
其中，厅党委和处以上党员领导干部查摆的突出问题主要集中在五个方面。
1．学习能力和创新能力需要加强，须警惕“懈怠骄气”现象。厅党委历来重视理论学习，始终坚持中心组学习制度和双休日学习制度，但随着水利事业不断发展，肩负的责任越加繁重，由于忙于日常事务，对深层次问题的思考仍显不足；静下心来，深入学习、主动学习、交流讨论的时间少了；弘扬理论联系实际学风，针对水利改革发展专题学习、专门研究不多，一定程度上制约了运用理论解决水利实际问题和创造性开展工作的能力的提高。特别是在长期担任领导职务后，学习上有所放松，创新上有所懈怠，思想上渐生骄气。
2．结合实际、科学谋划的能力需要加强，须警惕“经验主义”倾向。厅党委班子成员注重深入基层调查研究，但调研的针对性、系统性和实效性仍显不足；对基层干部和群众困难掌握不深，一些工作决策、部署、规划科学论证不够，实际情况了解不全面，一些工作措施缺乏可操作性，甚至出现“剃头担子一头热”，办了好事，群众却并不满意的的尴尬现象。水利厅处级以上党员领导干部大多长期从事水利工作，积累了一定经验，但有时容易犯“经验主义”倾向。
3．攻坚克难、狠抓工作落实的能力需要加强，须警惕“惰性思维”现象。厅党委对精简文会、减少活动等形式主义问题做了许多工作，但文会检查评比多的问题仍未彻底解决，耗费了大量时间和精力，影响了抓工作的力度和实效。在推动工作落实上，尤其是涉及体制、机构、编制、资金等一些协调部门多、推动难度大、落实细节繁、持续时间长的工作，缺乏敢于攻坚、一抓到底的决心和行动。面对困难，强调体制、机制、时间等客观外因，逐渐产生惰性思维。
4．转变职能、提高效率的认识需要加强，须警惕“重权轻管”倾向。一些同志对转变职能的认识存在偏差。一是甩包袱思想。片面理解职能取消下放就是把工作和责任丢给市县，自己可以更加轻松。二是不利管理论。认为把职能取消下放给基层，管理手段更少了，会弱化管理能力。三是伪放权做法。把一些无益于强化管理的事权下放，而有利于管理的权限，则牢牢抓住不放。这些因素，导致转变职能推进成效不明显，归根结底是未正确认识职能转变、未正确树立权力观的原因，重视权力而忽视了管理。
5．治理不正之风和反腐倡廉的能力需要加强，须警惕“老好人、灯下黑”现象。厅党委在整治不正之风和廉政建设方面，下了很大力气，取得明显成效，但也还存在一些需要改进的地方。一方面，个别干部还存在玩风过盛、铺张浪费等不良风气；另一方面，对干部的监督管理还不够到位，对一些不廉行为、违反八项规定和侵害群众利益行为追究问责还不够坚决有力。
针对上述问题，厅党委制定了《水利厅集中解决“四风”问题、加强作风建设工作方案》，将从5个方面带头进行认真整改。一是抓学习。带动全厅党员干部加强学习，不断提高自身思想政治水平和业务知识素养，从而更好地推进工作。二是抓决策。加强调查研究，密切联系群众，了解基层实际困难和需求，注重决策的科学性和务实性。三是抓落实。敢于担当，敢于坚持，求真务实、埋头苦干，推动水利事业快速健康发展。四是抓整治。坚持原则，开展批评，大力整治水利行业不正之风，营造风清气正、干事创业的良好氛围。五是抓职能转变。将能够取消下放的事项坚决放下去，真正落实分级管理、各负其责，腾出更多时间和精力抓好规划、事中事后监督管理等工作。
从征求意见和调研情况来看，厅机关及其党员干部作风总体是好的，工作廉俭实干、服务群众尽心尽力、为民办事不打折扣，尤其是中央八项规定出台以来，在改进工作作风、密切联系群众方面做了大量工作，但与省委要求、群众期望相比，仍存在一些差距。对照省委常委会查摆出来的全省党员干部存在的14个需要着力解决的突出问题和10个需高度警醒的严重问题，我厅干部也不同程度存在。
出现上述问题，有管理监督不到位的原因，也有自我要求不严的因素，但归根结底还是一些党员干部不重视、不负责、不作为的问题。一方面，各级党组织要切实加强对党员干部的教育、监督和管理，从作风抓起，切实解决“四风”问题。另一方面，要严格按照省委强卫书记提出的“九戒”要求，认真抓好存在问题的整改，尤其是单位一把手，当好标杆，一级抓一级，一级带一级，发挥领导干部的示范引领作用，凝聚上行下效、转变作风的正能量。
三、扎实推进党的群众路线教育实践活动
我在全厅教育实践活动动员大会上强调的“四个一点”
（思想认识上深刻一点，规定动作上功夫做足一点，自选动作上新意多一点，保障措施上力度大一点），是开展好全厅教育实践活动的总要求。党的群众路线教育实践活动即将进入“查摆问题、开展批评”这一承前启后的关键阶段，任务更重，要求更高，对党性和作风的检验也更直接。下一阶段活动的开展，除了进一步落实好“四个一点”总体要求外，我们要在认识上更高一层，剖析上更深一步，整改上更好一筹，要求上更严一点。
（一）拓延学习教育深度，注重增强思想自觉和行动自觉。各级党组织要始终把学习教育作为第一位任务贯穿教育实践活动全过程，要在真学上下功夫，通过原原本本学、联系实际学、交流研讨学，提高思想认识，强化行动自觉。一要突出理想信念教育。活动规定的学习内容和篇目，要组织党员干部认认真真、原原本本地学；以革命历史、优良传统、先进典型为主要内容，加强学习教育，不断增加坚定理想信念和为民情怀的正能量。二要联系实际学。学习教育必须与国内外形势联系起来，与全省大局联系起来，与水利改革发展联系起来，与个人的思想、工作和生活联系起来。每个党员干部要把思想和行动统一到省委十三届七次全会的决策部署上来，把握我省水利改革发展的阶段性特征；要从自身实际出发，端正学习态度，严格衡量尺度，明确努力方向，通过学习，提高自己的政治思想水平、业务知识素养和解决实际问题的能力。三要边学边查边改。要全面落实习近平总书记的重要讲话精神，坚持知行合一，既以知促行，又以行促知。特别要强化问题导向
，经常对照中央和省委的要求，想一想本单位还存在哪些问题，自己个人还存在哪些不足。针对不足，有则改之、无则加勉，小有小改、大有大改，促使广大党员干部既知之又行之，不断增强切实改进作风、坚持群众路线、为民务实清廉、加快水利发展的自觉性和坚定性。
（二）聚焦“四风”查摆问题，力求“找准、查实、剖析透”。
一要聚焦四风，把自己摆进水利工作中、摆进群众的意见建议中，敢于揭短亮丑，勇于查摆问题，着力在对照、自省、扫除、提升上下功夫；要把问题找准查实，防止以工作问题代替四风问题，防止以班子存在的问题代替个人存在的问题，防止以客观原因的分析代替主观因素的剖析。二要突出重点。要结合水利实际，把存在的重点问题、特殊问题和群众反映强烈的突出问题找出来，查清楚；要注重从典型案件、重大事件、工作实际、群众意见和个人工作生活中，深入查摆问题，客观真实地“照镜子”、“画画像”。三要深挖“四风”根源。习近平总书记在河北调研指导教育实践活动时一针见血地指出：形式主义实质是主观主义、功利主义，根源是政绩观错位、责任心缺失；官僚主义实质是封建残余思想作祟，根源是官本位思想严重、权力观扭曲；享乐主义实质是革命意志衰退、奋斗精神消减，根源是世界观、人生观、价值观不正确；奢靡之风实质是剥削阶级思想和腐朽生活方式的反映，根源是思想堕落、物欲膨胀。总书记的重要讲话精神，为查摆问题、深挖根源指明了方向。我们要按照总书记的要求，对照查摆出来的问题认真梳理，对号入座，由表及里，由现象到本质，由具体问题到思想根源，下一番苦功夫、硬功夫，深入剖析背后的思想认识、政策措施、体制机制等深层次原因；要以刮骨疗毒、壮士断腕的决心，真正触及灵魂，从思想上警醒起来。要将反对“四风”具体化，对照省委全会提出的各项要求，从水利工作意见建议、从基层群众反映问题、从广大干部群众期待中，深入排查作风问题，做到不分神、不散光。
（三）加大整改落实力度，确保“问题不解决不放过、整改不到位不放过”。各级党组织要根据听取的意见、查摆的问题和剖析的根源，制定整改措施，明确整改时限，落实整改责任。一要边查边改、边改边查。要对查摆出的问题进行归纳梳理，按照“什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题”的原则，集中解决一批立说立行、当下能办的具体问题，实行任务分工、挂号督办、跟踪问效、销号管理等制度，确保整改落实取得群众看得见、摸得着的实效。二要综合施策、标本兼治。对存在苗头性、倾向性问题的要及时提醒，打“预防针”；对问题严重的要认真处理，下“生猛药”；对突出问题要进行专项治理，动“大手术”。结合我们水利实际，要围绕水利工程建设、考核检查、评比达标、文山会海、行政审批、不正之风等开展专项治理，该纠正的纠正，该禁止的禁止。三要建章立制，长效管理。要立足长效性和常态化，对现有制度进行梳理完善，该修订的修订，该废止的废止，堵塞滋生“四风”的制度漏洞。要根据新形势新要求，研究制定一批新制度，不断健全制度体系。要一手立规矩，一手抓执行，增强制度刚性，解决制度缺位、错位等问题，用严明的制度、严格的执行、严密的监督，为反对“四风”、加强作风建设提供长效可靠的制度保障。
（四）整体推进教育实践活动，实现“力度不减、进度不拖、热度不退、尺度不松”。一要在认识上、责任上、行动上更到位，增加活动推进的合力。认识上：各级党组织和广大党员干部，一定要站在落实十八大精神、推进全省水利改革发展的高度，来认识和对待这项工作。这是当前全厅上下首要的政治任务，我们没理由不重视，没理由不做好。责任上：各级党组织要认真履行责任主体职责，一把手要承担起第一责任人的责任，班子其他成员要分工负责，形成领导抓总、分级负责、全员参与的生动局面。行动上：各级党组织要积极主动，有序有效开展好本单位活动，同时，要不折不扣落实好上级党组织的部署安排。二要坚持环环相扣统筹推进，保障活动的进度。从纵向看，既要使“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节环环相扣、层层推进，又要使这三个环节彼此贯通、相辅相成，实现前一环节为后一环节打牢基础、后一环节巩固前一环节成果。从横向看，要把各单位的活动统筹起来，有机衔接、举一反三、互促共进。三要发动群众积极参与，保持活动的热度。首先领导干部要放下架子，放低姿态，发挥示范带头作用，以自己的行动，打消群众的顾虑，让群众把想讲的话都说出来，把该提的意见都提出来。其次，要重视群众意见建议，保护好群众的积极性，活动的每个阶段都要邀请群众参与，及时公布有关情况，改什么、怎么改、改得怎样，要让群众看清楚、作评判。同时，要进一步加大宣传力度，让活动深入人心，营造人人积极参与、个个主动监督的浓厚氛围。四要加强督导，把握好活动的尺度。厅督导组要加大督导力度，按照“五个不放过”的要求，坚持原则，敢唱“黑脸”，盯紧盯实活动的每个环节、每个步骤，进一步增强督导工作的针对性和实效性，推动教育实践活动扎实有效开展。
（五）加深教育实践活动与水利业务工作结合度，突出“两手抓、两不误、两促进”。各级党组织要立足水利全局看活动，坚持围绕中心，服务大局，找准契合点，将教育实践活动与水利改革发展有机结合，既把活动抓紧抓好，又把活动中激发出来的热情和干劲转化为工作动力。一是立足生态安全谋划教育实践活动，激励广大党员干部以更加务实的作风，强化水资源管理，实行最严格水资源管理制度，确保水资源管理“三条红线”目标的实现；二是立足关注民生开展教育实践活动，牢固树立群众观点，坚持为人民服务宗旨，抓好民生水利各项工作，让群众得到更多实惠；三是立足服务经济社会发展推进教育实践活动，积极策应省委“发展升级、小康提速、绿色崛起、实干兴赣”十六字方针，落实今天上午全省水利建设动员会的要求，以艰苦奋斗的优良作风扎实推进水利建设，强化水利管理，确保全年水利工作目标实现。
同志们，当前我们面临的任务十分繁重，使命重大而光荣。我们要认真贯彻落实中央和省委的部署要求，以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，锐意进取，真抓实干，把教育实践活动与水利业务工作紧密结合起来，以转作风、提能力、树形象的新成效推进我省水利事业实现跨越式发展！