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新胜
二
金美玲
填写时间
05年4月
开展情况
养成良好的行为习惯、关心集体,爱护集体、珍惜时间、养成爱劳动的良好习惯
开展情况:每周开展一次,活动效果良好。
养成教育
训练重点
良好行为习惯的养成、爱劳动的习惯
雏鹰争章
情况
名称:识字章名称:写字章
要求:&nb您现在访问的是中国一流范文网旗下教案网http://www.jsfw8.com/jafs/ sp;
1、能认识课本中的生字。2、认真完成回家作业。
2、能初步使用《新华字典》查汉字。
3、能阅读简单的儿童读物并理解意思。
况
教室内的公物保管分工明确,各种物品完好无损。
教室
布置
黑板报主题:庆祝“五一”劳动节
学习园地更新:
转化后进生(包括问题学生跟踪教育)情况
有学生班内有一学生(张亚平)经常拿别人东西,经过调查,情况属实,通过家校联系、一段时间的批评教育和跟踪观察,使她认识到了错误,逐渐改掉了这个毛病,以后班内就再也没有发生这种谁东西不见的情况了。
班内学生各项比赛获奖
文明班
创评情况
中心流动红旗循环赛获奖:
村校专项检查优胜:第10周获五项竞赛优胜
班主任学习、撰写德育文章情况
学习《辅导员》、学习陶行知事迹撰写《师爱——学生成长的催化剂》。
创造性地
开展班主任
工作
在班内开展了一系列的竞赛活动,激发了学生的学习兴趣,因此活动效果良好。
备注
此表每月5日前填写上传到校园网,作为每月的班主任工作自查。
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