2017年湖南高考重新引入全国义务汉语考试小说传记
“当我第一次得知考试大纲改变时，我还是有点困惑。我不知道如果考试难度改变了会发生什么。” 10月17日，湖南师范大学附中1414班高三学生黄一萌了解到明年高考大纲的变化。 距离2017年高考还有233天。
近日，教育部公布了新修订的2017年普通高考考试大纲。 其中，语文和物理两科增加了必修内容，其他科目变化不大。 在语文试卷的变化中，有两点引起了很多高三语文老师的关注。 一是“适度增加阅读量”，二是将“文学文本阅读”和“实用文本阅读”并列为必修考试。
湖南师范大学附属中学高中生语文备考组组长谢朝春表示，以往的语文试卷中，国考实用文只考传记，文学类只考小说。文本。 具体来说，试卷一般都会选择比较完整的作品，并进行适当删减。 作为测试题。 “实用课文阅读”相对容易。 大约70%的考生会选择这个模块来回答问题。 只有30%左右的考生会选择难度相对较大的“文学文本阅读”。
“教育部也注意到了这个问题，太多学生放弃了文学文本阅读题，这可能会对文学阅读产生负面影响。因此，选修模块成为了必修考试。” 谢朝春表示，这两部分已成为必答题。 此后湖南高考语文，华文试卷作答时间仍为两个半小时，但考生单位时间内需要完成的阅读和答题量有所增加。 此外，新考纲还将重点测试“快速阅读能力和信息筛选与处理能力”，有可能极少数考生无法完成试卷。
“以前的大部分政策都是在候选人读高中一年级或高中二年级时宣布的。” 长沙一中副校长张万民表示，这次因为全国命题需要统一，所以公布得有些仓促，但对考生的实际影响不会很大。 考试大纲中有新的模块，也有被替换、删减的模块。
2017年，湖南高考重用国考。 “这次考试是全省范围内的竞赛，对湖南考生是公平的。” 张万民说，湖南省每年高考都有一个粗略的录取率。 这只是省内考生之间的竞争湖南高考语文，每个人都面临着同样的变化。
根据《纲要》的要求，物理进一步细化了“理解能力”、“推理能力”、“分析综合能力”、“应用数学处理能力”和“实验能力”的考察要求，并增加了实例讲解、并明确了具体能力考核要求。
考生限时强化训练+写作技巧须知
在以往的考试中，一道新颖的阅读题大约需要考生20分钟的时间。 当这道题成为必答题后，湖南师范大学附属中学高中生语文备考组组长谢朝春估计，回答问题的时间将会减少。
如何有效地阅读小说并回答问题？ 谢朝春建议你先花两三分钟把小说读完，抓住小说的情节，了解故事中的主要人物，思考小说的主旨。
然后结合主题仔细阅读、跳读。 例如，如果试题涉及人物的性格特征，你应该快速浏览小说，找到相关的描述性词语进行总结。 如果试题涉及人物塑造的艺术手法，则应从小说中寻找相关的细节描述、心理描述、环境描述，并在此基础上整合答案。 如果考虑全文的主旨，则应关注小说的整体，必要时结合作者的历史背景和生活中所反映的思想内容。 “每个话题不同，方法也不同。”
长沙市一中语文教研组组长周玉龙表示，从二选一的考试模式改为两道必答题，势必会带来整个语文试卷阅读能力的提升，但考生的写作量应该不会增加太多，因为在新时代的大纲下，试题设置会减少主观题，增加选择题的数量。 总体情况是“写作量略有增加，阅读量明显增加”。
在这种情况下该如何准备考试呢？ 谢朝春表示，在剩下的几个月准备时间里，考生要多进行限时训练，在规定时间内回答规定问题。 还应重点培养快速阅读和快速回答问题的能力，同时加强写作能力。 能够写得又快又好。
“考生面对变化不要惊慌，考的是语文素养，就是普通素养。” 周玉龙表示，但考生也要注意变化，进行一些适应性训练，比如多读书、限时完成试卷、多回答问题等。 准确性等。教师不要搞混，还是应该带领学生一步步复习。 他们只需增加对新考点和变更考点的针对性训练即可。
为了未雨绸缪，高中一、二年级的学生可以多读一些名人传记。
谢朝春说，高考选的小说、传记基本上是猜不透的。 关键是考生要培养自己的小说、传记阅读能力。 考试中的传记不一定是长篇传记的摘录。 它们可能是名人的自传，也可能是其他人写的短传。 学生可以读《苏东坡传》、《拿破仑传》、《居里夫人传》等。“但不建议高中生读，一二年级学生可以读”多关注一些名人，尤其是文化名人。”
“看传记时，要多了解文中对他的主要事迹、贡献、性格特征、评价等。” 谢朝春建议，在小说方面，高考题应该以短篇小说或微小说为主，可以是外国的。 ，或者你也可以选择国内的。 考生平时可以看看《微型小说选》和《微型小说选》。
谢朝春说，很多著名作家都写过短篇小说、微型小说，国外有契诃夫、马克吐温，国内有汪曾祺、沉从文、冯骥才等人。 “阅读时要注意小说的三要素、小说中塑造的人物的性格特征和艺术手法、小说本身的主要目的以及所反映的社会问题等。”
其他科目
英语
（湖南师范大学附中英语教研组组长 殷一兵）
2017年全国英语考试大纲没有变化。 2017年高考英语备考要以章节为主要载体，从语用层面突破词汇和语法，特别注重熟悉词义的突破。
科学与数学
（湖南师范大学附属中学高中数学老师 陈妙君）
2017年《数学考试大纲》明确提出在数学考试中加入数学文化的要求； 删除选修模块中的“几何证明选讲”。
备考时要注重基础，了解数学知识的来龙去脉，构建完整的知识体系和方法；
其次，通过分析典型问题的解题过程，提高解题能力，理解数学思想；
同时，提高数学阅读能力，从数学的创新性问题和实际应用问题中提取信息，转化为熟悉的数学问题。
文科 数学
（湖南师范大学附属中学高中生数学备考组组长 何忠良）
试题制定力求灵活创新，采用题海战术可以提高成绩，但永远不会取得好的效果。
在复习方面，教师既要打好基础，脚踏实地，为学生构建有机完整的知识体系和方法体系，又要研究高考，把握方向，有定力。高层观点。 注重学生核心数学素养的培养，回归教材，适应不断变化的环境变化。
