实验小学红旗班级量化考核评比办法
为推动我校班集体建设,不断提高班集体教育和管理水平,增强班级之间的竞争机制,把班集体建设成为学生成长的最优环境,特制定本办法。
一、周红旗班级评比办法
(一)、班级工作量化考核评比内容涉及德、智、体、美、劳等方面。
(二)、具体考核评估办法:将班级常规工作考核得分、班级学生违纪违规和安全事故扣分累计得分作为量化考核得分;班级集体和个人参加竞赛得分作为特色班级考评分。
1、班级工作得分:
采用量化评估方法从校会纪律、上课考勤、课间操评比、仪容仪表、班容班貌、路队制、卫生评比等方面给各班打分。各项评分细则如下:
(1)校会纪律10分,由学校领导根据各班会风按照优、良、中、差四个等级打分,会风被评为“优”者得10分,评为“良”者得8分,评为“中”者得6分,评为“差”者得4分以下。
(2)上课考勤10分,由校门口值日教师按照每人次迟到、早退扣1分,旷课每人次扣2分标准分后,计算该项得分。本项10分扣完为止。
(3)路队制10分,由值周行政和值周组长评分,评分标准同第(1)款。
以上三项皆满分者,获得周纪律红旗
(4)课间操10分,由体育老师评分,评分标准同第(1)款。
(5)眼保健操10分,由少先队大队部安排轮值学生评分,评分标准同第(1)款
以上两项皆满分者,获得周两操红旗。
(6)文明举止、仪容仪表10分,由少先队大队部安排轮值学生按照不按规定佩戴红领巾(或队徽)、校徽,穿着不整洁以及个人清洁卫生不洁者每人次扣0.5分,对讲不文明语言,讲脏话者每人次扣0.5分,对拾金不昧者每人次加0.5分后,计算该项得分。该项得满分者,获得周文明红旗。
(7)班容班貌10分,由学校行政和德育处定期对班容班貌检查,评分标准同第(1)款。
(8)卫生保洁20分,由卫生工作分管领导、分管老师、值周行政、值周组长一起对教室、公共区域卫生不定期抽样检查,按照优、良、中、差四个等级,被评为“优”者20分,“良”者15分,“中”者10分,“差”者5分。对其他班级公区清洁进行故意破坏的,一经查实,责任班级清洁记0分。该项得满分者,获得周清洁红旗。
(9)凡班集体为学校获得区级荣誉的,每次加30、25、20分(一、二、三名),获得市级荣誉的,每次加40、35、30分(一、二、三名),获得省级荣誉的,每次加50、45、40分(一、二、三名),获得国家级荣誉的,每次加60、55、50分(一、二、三名)。
(10)凡由学校统一组织,班集体个人为学校获得区级荣誉的,每次加3、2、1分(一、二、三名),获得市级荣誉的,每次加5、4、3分(一、二、三名),获得省级荣誉的,每次加7、6、5分(一、二、三名),获得国家级荣誉的,每次加9、8、7分(一、二、三名)。
2、违纪违规现象和安全事故现象扣分:凡出现乱吐乱扔,践踏草坪,攀折花木,乱写乱画,带零食进校园的,经查实,每人次扣1分;抽烟、打电子游戏、赌博、破坏公物、勒索他人财物、打架等违纪现象的班级,每人次扣2分,警告处分者扣3分;出现一般安全事故的班级,每人次扣4分。
3、周各类红旗评定实行一票否决制。
有下列情况之一者取消红旗班级评比资格:
1、破坏公物情况严重的。
2、严重打架斗殴事件,造成恶劣影响的。
3、发生重大安全事故的。
4、对学校荣誉造成重大负面影响的。
(三)班级工作量化考核每周集体朝会公布一次。
(四)学校对学期内量化考核总分[不含第(9)、第(10)款加分]居全校前5名的班级授予“红旗班级”称号,红旗班级班主任按名次将获得300--500元期末奖励、副班主任将获得100--300元期末奖励。
(五)学校对第(9)、第(10)款加分总数居全校前三名的班级授予“特色班级”称号。
二、学年度先进班级评比办法
1、班级量化考核占40%
2、领导评价占20%
3、科任教师评价占20%
4、班级各种竞赛获奖占20%
三、本办法自2008年5月5日试行。
四、本办法解释权归学校德育处。