小学“儒雅少年”评选标准
博阅：
1、喜爱读书，每天能做到读书时间不少于30分钟。
2、读书的范围类别要广泛，不可局限于一种类型，注意读书中的营养搭配。
2、对书籍有一定的鉴赏力，会辨别什么样的书对自己有益。
3、养成读书的好习惯，坚持做笔记，勤于积累。
4、读书会有意识感悟，并且经常主动写读书感想。
5、会把读书所得，运用到实践生活中，指导自己的言行。
4、积极参加班级读书交流，并在班级读书活动中起到榜样作用。
5、积极捐换图书，乐于与大家交流分享读书的快乐。
才智：
2、在学习中养成良好的行为习惯，课上专心听讲，积极思考，勤于质疑，主动回答，善于笔记，精于归纳。课下积极复习，主动预习，完成作业，扩展知识。
3、会灵活运用学习的知识解决生活的问题，有实例证明。
4、善于安排自己的时间，特别会利用一些零散的时间做有意的事情。有实例证明。
5、各科成绩均衡，没有偏科现象。
6、学习成绩应该在优良以上。
7、有自己健康积极地爱好，并且有一定的水准。
8、必须掌握一项健身运动。
诚信：
1、了解诚信的意义，有一条诚信的名言作为自己的座右铭，有一位诚信的学习榜样。
2、要遵守约定的时间，如有变故，要及时通知。
3、言必行，行必果。不轻诺，说话要算数。答应别人的事要积极做到。
4、有了错误要主动承认，积极改正。
5、实事求是，不歪曲事实，要坚持正义。
6、作业要按时完成，不拖拉。
7、考试要遵守诚信，不舞弊。
洁美：
1、明白整洁端庄的形象对自己的意义。
2、养成良好的卫生习惯，平常手脸要洁净，没有污渍。头发梳理整齐，长短适宜。
3、每周至少要洗一次澡，头发至少要洗两次。
4、外衣要整洁，无异味，无污渍，每周要换洗两次。内衣，袜子要天天换洗。
5、红领巾佩戴规范，定时清洗、更换。
6、在玩耍时要注意形象，保持整洁，不可以玩不洁净的游戏，比如在地上打滚，跪地等。
7、个人的物品要会整理，书包、课本、文具等要洁净。收拾时要有整齐，避免课本外皮污染、卷角等。
8、上课前要准备好上课所需物品，摆放整齐。
9、下课时，收拾好自己的物品，整理好桌椅再外出。
10、在家里要会收拾自己的房间，做到洁净整齐。家长反馈情况。
礼仪：
1、讲究礼仪，明白礼仪的意义。
2、上课注意听讲是对老师最大的尊重。
3、见到老师主动问好。问好时，要真诚，先驻足，再敬礼或问好。
4、见到老师需要帮助，要主动上前。
5、和同学在一起要注意礼貌，不说脏话，举止要文明。
6、在学校要遵守学校各项规定。
7、和同学玩耍游戏也要讲究游戏规则，不可以只注意自己的意愿。
8、学会运用十条礼貌用语：
（1）见面问候语：您好；早上好；晚上好；您好，见到您很高兴；××最近很忙吧！请转达我对他的问候！
（2）分手辞别语：再见；再会；祝您一路顺风；希望不久的将来还能在这里欢迎您。
（3）求助于人语：请；请问；请帮忙；请帮助我一下；请多指教。
（4）受人相助语：谢谢；麻烦你了；非常感谢！
（5）得到感谢语：别客气；不用谢。
（6）打扰别人语：请原谅；对不起；给您添麻烦了；让您受累了。
（7）听到致歉语：不要紧；没关系；您不必介意。
（8）接待来客语：请进；请坐；请喝茶；再次见到您，真是十分高兴；欢迎光临。
（9）送别客人语：再见；慢走；欢迎再来。
（10）无力助人语：抱歉；实在对不起；请原谅。
谦和：
1、了解谦和对自己发展的意义。自己有一条相关的名言警句作为座右铭。
2、要知道集体的利益为大，自己的利益为小。当有冲突时要识大体，懂轻重。
3、与同学相处时，要谦和。知道尊重同学，不开贬低别人的玩笑。
4、要了解掌握一定的谦辞，并恰当运用。
例如：
初次见面说“久仰”好久不见说“久违”
请人批评说“指教”求人原谅说“包涵”
求人帮忙说“劳驾”麻烦别人说“打扰”
求给方便说“借光”托人办事说“拜托”
看望别人说“拜访”请人勿送说“留步”
未及远迎说“失迎”等候客人说“恭候”
无暇陪客说“失陪”陪伴朋友说“奉陪”
问人干吗说“贵干”问人姓氏说“贵姓”
欢迎购买说“惠顾”贵宾来到说“莅临”