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红卫路小学现代教育技术与课程整合教学评比活动方案

  红卫路小学现代教育技术与课程整合教学评比活动方案

  一、指导思想

  为大力实施教育信息化工程,深入探究现代教育技术在课堂教学中的有效运用,切实提高我校教师的信息素养和现代教育技术的应用能力,根据包河区教育体育局“关于开展包河区现代教育技术与课程整合教学评比活动的通知”精神,特制定我校现代教育技术与课程整合教学评比活动方案。

  二、参评对象

  全体在编在职教师

  三、评比考察点

  重点考察教师应用现代教育技术、实现与学科教学整合的能力,即在教学中使用“班班通”设备的能力及利用网络等教学资源进行课堂教学的能力。

  四、比赛内容

  1、教学设计和课堂教学

  2、现场课件制作

  五、活动程序

  (一)初赛安排:

  初赛时间为2014年4月,各校区分教研组组织进行,按教研组教师总数的15%比例确定推荐名额。各校区教研组于4月2日前将本组比赛方案报至校区教导处,在各校区教导处指导下做好初赛工作;4月28日前将组内比赛结果和推荐教师报至校区教导处。

  (二)决赛安排:

  决赛时间为2014年5月,学校成立评委组组织评比工作,按教师总数的6%比例确定推荐名额参加区级比赛(2014年10月进行)。

  (三)现场课件制作安排:

  现场课件制作时间为2014年6月5日,由学校统一公布课题,每位老师在100分钟内制作一个课堂教学使用课件,学校组织评比。

  六、奖项设置

  1、课件单项奖:现场课件制作设一、二、三等奖。

  2、教学综合奖:依据教学设计、课堂教学、现场课件制作三项成绩总和设一、二等奖。

  附件1、区现代教育技术与课程整合课堂教学评比评价

  附件2、区现代教育技术与课程整合现场课件制作评比评价表

  红卫路小学

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