【#工作计划##新学期小班保育员个人工作计划#】制定工作计划的过程是个思索的过程，拟定好工作计划之后，在心里基本上对某个项目早已有谱了，“胸有成竹”了。制订的过程中，早已将工作思路理清了，下边做上去就自然“水到渠成”了。下边是?无忧考网为您整理的《新学期小班保育员个人工作计划》，仅供你们查阅。
1.新学期小班保育员个人工作计划
新的一学期开始，在过去的一年里，幼儿的各项能力有所提高，大部份幼儿在老师的下能遵循班上各项常规，有良好的卫生生活习惯，有一定的生活自理能力。但有部份幼儿有些不良习惯，我们老师会来提高她们的生活常规，因此制订了如下的计划：
1、良好的进食习惯
培养幼儿良好的饮食习惯与不偏食，不挑食，不暴饮暴食。不剩饭菜，细嚼慢咽。喝水时不小声说话，不把饭菜撒在头上，饭后擦嘴刷牙等。
2、良好学习环境
坚持每三天的消毒工作，厨具、用具、玩具用84消毒液消毒，床上用具勤洗换，保证每月都晒足够阳光。使小孩在整洁舒适的环境中健康成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。
3、清洁卫生习惯
养成饭前便后及手脏是洗手的习惯，学习自己卷袖子，在老师的指导下会用肥皂，不咬脚趾，不把玩具倒入口中，用浴巾洗澡，保持裤子整洁。
4、配合老师举办教学活动
做好课前打算，配合班主任举办各项游戏，协助管理好班上的纪律，让老师更好的举办教学工作。协助组织户外活动，做好护理工作，（公厕、喝水、适当穿裙子等）。
5、做好父母工作
及时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体情况，借助下班时间多与父母沟通，多征询听取父母意见，让父母配合老师开班上教学工作。必须尊重父母，热情服务。
6、积极进取发掘创新
深入学习学，心理学，方面等方面的知识，成果引入教学过程中。熟悉把握现代技术的操作和应用。就能借助现代技术直观形象的展示教学内容。有创新的精神，探求心理教学的模式。在实践中卓宽视野，在教学中实现自我更新、自我构建。
7、提升自我素养
多形式、多途径学习，积累知识，丰富教学经验，不断进行知识更新，不断调整自身的知识结构，便于适应幼儿须要，为自己打下良好基础知识。参与适宜自己工作的课题研究小组，努力学习，积极进取，开拓创新。
2.新学期小班保育员个人工作计划
一、进餐常规。
幼儿步入小班就要使用牙签喝水，部份幼对拿牙签还是比较陌生。非常是转学的幼儿要耐心地教导，其他幼儿也要用正确的方式使用牙签喝水。借助自已带班时引导幼儿用牙签来木珠、波子，为了进一步强化拿牙签举办一些夹珠小大赛，督促鼓励能力较弱的幼儿树立信心，强化锻练，不断进步。
二、生活常规。
进食后安排幼儿坐在课室一边安静看书或拿玩具玩，拿玩具玩要轻拿、轻放，说话不要太小声，对人有礼貌，珍视公共赃物。不要在过道玩耍，追逐，打斗等现象。平常下课多督促幼儿用自己的杯子多饮水，不浪费水源，不喝生水的习惯。
进一步引导幼儿用正确的睡眠坐姿，不要趴低睡。强化幼儿学习叠毛毯，装床垫套，结鞋带并不定期在班上举办一些叠外套、装床罩的赛事，鼓励幼儿要有自信心，强化锻练。
三、幼儿的保健。
引导幼儿要保持个人卫生，重视生活环境的卫生。晓得保护自己的眼、耳口、鼻以及认识身体的主要脏器及功能，了解简单的保护方式。比如有某些幼儿喜欢挖耳朵，常常流哈喇子的，就告诉幼儿眼睛的作用及挖鼻的害处，之后当眼睛干涩的时侯不要挖，只要用手在外按摩避免流哈喇子。
四、教学。
严格要求自己要配合老师做好课前打算，教学学具，组织幼儿要安静情绪，上活动课前打算摆放体育器械。配合老师督促幼儿使用普通话的好习惯。
3.新学期小班保育员个人工作计划
一、幼儿生活管理方面：
随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对某些女儿进行重点指导，有认真按次序洗手的好习惯，洗手时不戏水，会擦香皂，会用自己的浴巾擦手；能正确使用餐盘，有文明的进食行为，细嚼慢咽，不偏食，精神集中地喝水；保持桌、地面和衣物的整洁，餐后会擦嘴和用水刷牙。树立自己的事情自己做的自主意识。
二、教育管理方面：
按照本班宝宝的实际水平和兴趣，确立相应的教育目标和要求；按照“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及方式、在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导她们学习用多种感官去感知事物，鼓励她们动手操作，学会发觉问题和独立解决问题。
三、各方面的具体内容要求：
常规工作：
1、班级卫生保健管理：
搞好班级日常性卫生保健工作，使女儿在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照料，遭到科学的健康教育，身心得到良好的发展。
2、幼儿安全管理与教育：
结合女儿年纪特性，进行适当的安全、健康、科学化教育，提高其自我保护意识和能力。
3、在搞好小孩生活常规的同时重点抓儿子的学习常规。
教学活动：
合理借助分区、分组、集体、方案活动、游戏等方式，确保教育目标和任务的完成。
父母工作：
日常性的父母工作：
（1）借助早晚父母接送小孩的短暂时间与父母接触，了解和介绍儿子情况，互相沟通提出建议等。
（2）运用佳苑联系，随时与父母取得联系，某些交换意见，互通情况信息。
（3）以父母园地方式向父母介绍儿子园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方式，介绍家教经验等。
4.新学期小班保育员个人工作计划
一、幼儿园保教现况剖析：
我园班主任队伍整体素养比较好，都是朝气蓬勃的年青班主任。大多数班主任都是幼教专业并从事幼教工作三年以上，积累了丰富的幼教经验大班保育员个人工作计划，基本具备了幼教工作的理论及经验。而且，随着幼教变革的不断深入，幼儿园的保教工作跟不上形势的发展，新的幼教理念、教学方式还没有充分渗透到一日活动中去。幼儿各领域的发展评价没有得到落实。我们只有捉住机遇，解决困扰，能够让全园保教质量越来越高。
二、保教工作：
1、保育工作：
（1）强化对保育工作的检测、督促，加强对幼儿睡觉环节检测的力度，强化跟班指导，定期举办职工作会议，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，强调存在问题，总结经验，提出更高要求，不断提升保育员的业务素养。
（2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，加大对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。
2、教育教学：
（1）进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》、《酒泉市肃州区示范性实验幼儿园评定标估条例》，学习幼教新信息，不断更新教育教学观念。积极探求适宜本园的教育教学新方式，促使保教质量不断提升。
（2）班主任应针对幼儿年纪特性、班级实际情况拟定确实可行的一日活动计划，不断提升观察、分析、反思幼儿一日活动的能力。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。
（3）通过上班看活动了解班主任执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。
（4）通过方式多样的活动，推动幼儿全面素养的发展：
1）通过电教课、节日活动、一日活动对幼儿进行思想品德教育。
2）创设师、幼人人讲普通话的环境，在一日活动中强化对幼儿语言抒发能力的培养及良好聆听习惯的培养。
3）鼓励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验，提升美术表现能力。积极的组织幼儿出席书法大赛。
4）保教人员要注重对自然角、种植园地、的管理并充分发挥其作用，培养幼儿爱劳动的良好品质。
5）强化对区域活动的探求，充分发挥区域活动的作用。
6）丰县丞外体育活动器械，强化对户外体育活动的指导。
（5）保教人员要关注幼儿不同的发展特征和潜质，关注幼儿不同的发展须要和能力倾向。不损害幼儿的.人格和自尊，用自己的爱心去爱惜培养每个幼儿，促使每位幼儿身心健康，富于个性的发展。
3、卫生保健：
（1）把好晨检关，做好全日观察及记录。
（2）严格执行卫生消毒保健制度，强化检测、指导。
（3）做好师、幼复检及计划免疫、疾病预防等工作，避免传染病的传播。
（4）定期为班主任、保育员、幼儿举办卫生保健知识讲堂，定期出卫生知识专栏，向父母介绍卫生保健、科学育儿的有关知识。
（5）做好环境卫生检测工作，保证幼儿健康成长。
三、培训工作：
1、园长积极出席区托幼办组织的幼儿园管理艺术系列培训，组织班主任出席区进修中学举行的专题研培活动，不断获取幼教新信息，并在实践中不断探求科学管理的方法技巧，提升管理水平。
2、组织班主任进行每周一次的业务学习，在学期初，我们与班主任共同查找相关的业务学习资料，让班主任做好充分的打算，讨教师来主持几次业务学习峰会，剖析文章的真谛，谈感受与启示，提出相关问题思索，在集体阐述、质疑、辩论等一系列思维互动过程中，不断提升班主任的业务素养、教研能力。
3、进一步关注班主任的个性，充分尊重班主任的人格，营造民主平等气氛，尽可能多给班主任提供参与的空间。继续鼓励班主任苦练技能方法基本功，培养"全面加特长"。
5.新学期小班保育员个人工作计划
一、做好幼儿一日生活常规的培养。为了贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻练、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1.幼儿进食时，班主任要精力集中，察，悉心照料幼儿，小声地、和蔼地指导和帮助幼儿把握进食的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。按照幼儿的进食情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝滚水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。
2.指导幼儿用正确的方式梳洗幼儿园中班保育员计划幼儿园中班保育员计划。饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西。
3.鼓励幼儿积极出席晨间锻练活动，坚持穿园服入园。培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识。
4.培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱鞋子、鞋袜，整理自己的床上用具。学做一些力所能及的事，如给花施肥、擦桌子等。
5.悉心照料好幼儿睡觉，做到不脱岗，及时帮幼儿盖棉被等。在各类活动中迸发幼儿的活动兴趣，强化幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
二、在保教中要做到有机结合，纠正幼儿的一些不良习惯，如打斗、争抢玩具等。培养幼儿互帮互助的良好品质。
三、幼儿的户外活动是提高幼儿身体素养，增强身体抗寒能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，提高幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中及时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减大衣。
四、加强幼儿安全意识的培养，避免安全责任车祸的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，晓得碰到困难时一些简单的自救方式。同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力
五、认真学习“保育职工作职责”，明晰保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，随时注意观察幼儿的神态、情绪，发觉异常及时寻问。认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作，活动室、午睡室紫外线消毒等。平常做到一日一小搞，一周一大搞，室外无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，过道、楼梯地面整洁、无死角，公厕无灰尘、无气味，节省水电，勤俭持园。
六、强化安全防范意识，确保幼儿安全。认真做好晨检工作，做到一摸二看三问四查，并作详尽记录。坚持早、午、离园时的检测工作，发觉不安全诱因及时处理。有病的幼儿及时通知父母，做好有病幼儿的隔离工作。做好体弱幼儿的护理，按量填写缺勤报表，做好各项卫生保健的记录工作并做到按量上交。每周坚持清洗幼儿的毛毯，进行消毒。
6.新学期小班保育员个人工作计划
一、如何配合班上的教育和户外活动。
保育员不仅仅是照料好的一日生活及做好卫生就行了。现今的教育形势要求老师和保育员既要明晰分工，各司其职，又互通讯息，密切配合，保持一致。
要怎么配合班上的教育和户外活动呢？首先要与班上的老师沟通，仔细了解活动的目标及内容，寻问上课老师须要哪方面的协助，其次，协助老师做好各类活动前的打算。如：上课前，教玩具的打算及摆放，协助老师发各类学具，协助老师配课。在户外活动时，打算好活动用具，检测好场地排除不安全诱因，检测幼儿衣着，提醒幼儿或帮助幼儿擦汗。后，对户外体育区域活动进行疗效剖析，是我们进一步建立活动过程、提高活动质量不可缺乏的一项工作。所以，在每次活动中，要认真对幼儿活动的兴趣、动作的发展、同伴间的相处和合作，以及幼儿在活动中的自主性等进行观察、以推动下阶段活动的施行。同时，也能更有效地进行某些教育和重点指导，使得我班宝宝的活动水平，在原有的基础上得以更大的提升。
二、如何组织幼儿进食、盥洗、午睡
幼儿科学的生活、卫生习惯和自理能力对保护幼儿的健康、培养幼儿良好的意志品质有重大的意义，它是幼儿园保教工作的重点之一，也是一项特别复杂、具体、细致的工作，要渗透在幼儿一日生活活动中。从我班情况来看。幼儿无论在进食、盥洗、午睡时都存在这样的现象：一部份幼儿在如厕、一部份幼儿在洗手、一部份幼儿在打打闹闹，好多安全车祸就是在这个时侯发生的。为此我们必须站在梳洗室与公厕的联接处，既可以照见到如厕的幼儿，又可以观察幼儿的洗手情况。此时，保育员要必须“眼观六路，耳听八方”。
为了保证幼儿一日保教常规稳而不乱，特制订幼儿及老师的常规：
1、盥洗
老师在梳洗前要采取防滑举措及打算好香皂，站在梳洗室与公厕的联接处协助和观察幼儿，幼儿洗漱后进行必要的清除工作。幼儿：分组听音乐——有顺序如厕——用香皂和流动水洗手——甩干——喝水——回寝室。
2、进餐
老师在餐前消毒桌面，用香皂和流动水沥干右手，饭菜必须置于专用的椅子上，作好餐前打算工作。进食中，把握少盛多添的原则，吃得慢的幼儿应先吃，有目的的进行菜谱介绍，观察幼儿的胃口，培养幼儿良好的进食习惯。进食后，拾掇清洗好厨具，用水擦净桌面，清扫、拖净地面。幼儿：介绍菜谱——分饭——值日生端饭——幼儿进食——收拾桌面——放好厨具——用餐巾擦嘴——拿沙发在寝室一旁安静看书——餐后遛弯。
3、午睡
幼儿在睡眠前要打开木门使空气流通，组织幼儿睡觉，幼儿按要求把衣鞋放到指定的地方。幼儿在睡眠时，保持室外空气流通，确保幼儿入眠率。强化观察，注意幼儿的正确坐姿，及时平添毛毯，关心照料好体弱的幼儿，发觉异常情况及时处理。睡觉后，照料好幼儿穿衣，整理毛毯，清扫、拖净地面。幼儿：分上下铺排好队——安静步入宿舍——衣鞋放到指定的地方——上床——入睡——醒后穿衣——叠棉被——洗手——喝水——进寝室。
老师在引导、帮助的过程中，做到细致的观察和了解，要有针对性的拟定着力可行的计划和举措。
保育工作是幼儿教育的重要组成部份。幼儿生理心理的发展与保育工作密切相关，对幼儿的'健康成长乃至一生的发展都有不可高估的作用。
7.新学期小班保育员个人工作计划
一、加强政治思想工作。
努力强化政治思想和专业理论知识的学习，不断提升自身素养。热爱幼教事业，爱惜幼儿，履行工作岗位责任制。
二、生活管理方面。
1、认真培养幼儿良好的一日生活常规和卫生，进食习惯。
2、做好班级的卫生清洁和消毒工作。
3、管理好本班的公用设施和幼儿物品。
三、卫生保健方面。
1、做好安全工作。
2、做好冬季的疾患防治工作，确保幼儿健康发展和生命安全。
3、做好对癌症的教育和防治工作。
四、保育教育方面。
1、配合班主任组织好各类教育活动。
2、培养幼儿的生活自理能力、自制力和创造力，以及各类兴趣和能力。
3、加强对幼儿的安全教育和自我保护意识。
4、认真做好父母的沟通工作。
5、做好幼小衔接工作。
其实，我将努力把工作，确保为幼儿创设一个舒适、安全、卫生的生活环境，使幼儿才能健康、快乐的成长。
（一）保育工作
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系，让幼儿晓得自己是集体中的一员，并乐于出席集体活动。教育幼儿关心集体，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教育，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好女儿，并同父母密切联系，听取父母意见，依照幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教大班保育员个人工作计划，因人施教，同父母一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育，强化幼儿各类行为习惯的培养和训练，使幼儿的生活习惯，学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作，做到地上无尘土、纸屑，窗明几净，被子整洁舒适。
3、严格卫生保健制度，按制度要求给各类玩、用具认真地进行清洗消毒工作，保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健大夫做好病症预防和防治接种工作。
4、强化幼儿健康意识，保证了幼儿用餐时心情愉快。着重培养幼儿好的吞咽习惯，不偏食，不挑食，进食时不玩耍讲话，不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪趾甲，防止咬伤的安全车祸发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为，班主任给与及时的劝阻，并进行随机教育。
6、加强了幼儿睡觉的管理及巡视，保证睡觉时室外的空气质量。培养幼儿良好的睡觉习惯，步入睡觉室后，不争吵，尽早入眠，会整理床铺，衣物折叠整齐放好。
7、经过班级班主任的共同配合，幼儿的身体及健康都得到挺好的发展。
（二）安全工作
安全工作是重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全，是每一个班主任的责任和职责，为了让父母放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：
1、教给了幼儿一些安全知识，加强了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会小声呼救。
2、严格晨检制度，不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品，防止幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理，强化幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，避免意外车祸的发生。
4、做好交接班工作，认真填写内容。
（三）父母工作
1、主动亲切地与父母沟通。我充分借助了晨接和下班的时间跟父母交流，使父母了解自己儿子在园的情况。
2、使用佳苑联系册、电话多种方式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，使我能有针对性地举办幼儿的教学工作，并且能够使得我跟父母的互相理解，使关系更密切。
3、让父母参与到我的工作中。在主题教学活动中，我举办了开放日活动，让父母来园观察小孩，和儿子共同完成一项工作，这活动除了能促使我与父母的关系，并且能够让父母更了解我的工作。与特殊儿童的父母密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作，随时了解幼儿的发展状况，并制订了适合的教育举措，并记录家访情况。更好地做到佳苑同步教育。
5、与父母进行了密切沟通，向父母宣传幼儿园保教任务和科学，提升了父母、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。
其实本学期特别忙也十分累，收获其实也不小。在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识，努力提升思想及业务素养，大胆地创新教学方式，学习老班主任的教学经验。对幼儿强化美育教育，强化幼儿常规教育，重视幼儿自身能力的培养。并与父母密切联系，实现佳苑同步。与配班班主任团结协作，共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年纪特性的活动方式和技巧。在教学活动中因材施教，因人施教，针对某些幼儿进行某些教育。并努力提升自己的思想及业务素养，积极地进行专题研究，积极地参与各类大赛学习活动，力求把日后的工作做得更好！
8.新学期小班保育员个人工作计划
一、提高思想政治素质
积极出席各项时政、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，严格遵循幼儿园各项规章制度、热爱本员工作，树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排，认真完成各项工作。以班主任道德规范要求自己，以身作则，悉心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿，以促进幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神，协助教养员做好班级工作。
二、加强幼儿保育工作，做好幼儿一日生活常规的培养
我要用爱心和耐心对待每一位女儿，让她们倍感老师的爱、小同学的友好，使她们才能喜欢上幼儿园，尽早的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、在体质上，鼓励幼儿积极出席锻练活动，注意按照天气的变化和室外外的`温差，随时督促儿子添加大衣，对爱流汗的女儿非常护理，注意小孩的饮水量，提醒幼儿多喝滚水，让儿子随渴随喝，降低幼儿得病概率，保持本班缺勤率，真正做到让父母放心。
2、抓好小孩的常规习惯，比如吃饭、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放桌子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯，幼儿每晚不用老师再提醒，都能主动完成好。
3、教育小孩自己的事情自己做，培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱鞋子、鞋袜，练习整理自己的衣着和床铺，学做一些力所能及的事。
4、生活卫生常识培养方面：
(1)晓得保护视力，看书、绘画要保持正确坐姿。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
(2)晓得保护龋齿的通常卫生常识，用正确的方式漱口。
(3)晓得一些防治绦虫和肝脏疾患的通常常识，不吃不洁净的食物。
(4)晓得天气变化和运动前后及时增减外套，饭前饭后不做剧烈活动。
5、安全常识培养方面：
(1)加大幼儿安全意识的培养，不玩危险游戏，不去危险地方，避免安全责任车祸的发生，确保幼儿安全。
(2)懂得交通安全。
(3)会处理可能碰到的简单危险，培养幼儿的自我保护意识。
6、生活能力培养方面：
(1)指导幼儿用正确的方式擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净，养成早晚漱口的习惯。
(2)幼儿进食时，班主任要精力集中，注意观察，悉心照料幼儿，小声和善地指导帮助幼儿把握进食的技能，进食细嚼慢咽，不偏食，不剩饭菜，学会用牙签，进食时不小声说话，不乱堆碎屑，饭后拾掇干净，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。
(3)安静用膳。独立、有序、迅速地脱穿校服和鞋袜，会系鞋带，会整理床铺。
(4)保持仪表整洁，呕吐、打喷嚏时会用手遮住鼻孔或把脸转过身，不对着他人打喷嚏。
(5)保持公共场所的卫生，不爬不踩椅子，不乱涂墙面。
三、认真做好厨具、玩具等物品的清洗消毒工作，室外物品有序摆放，窗明地净，地面整洁、无死角，公厕无灰尘、无气味，节省水电，并培养幼儿节省的好习惯。
幼儿园保育工作的优劣关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，能够让幼儿健康开朗地成长，让父母们放心工作。以上是我的学期工作计划，希望在你们的帮助下、自己的努力下，有所收获有所成长。
9.新学期小班保育员个人工作计划
一、加强自身的保育意识，当班时间做到人到、心到、眼到、口到。随时注意观察幼儿的神态、情绪，发觉异常及时寻问。
二、引导新生稳定情绪，尽早适应新环境、喜欢幼儿园生活。培养幼儿良好的习惯，提升她们的自理能力。在各类活动中迸发幼儿的活动兴趣，强化幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。
三、对幼儿进行思想品德教育。
1、能和小同学友好交往、互相关心、互相帮助。
2、能习惯集体生活，遵循集体规则，不搅乱他人。
3、能爱惜幼儿园的玩具、用具、树木和花草等。
4、自己能做的事自己做，乐意为同伴和集体服务。在日常生活中能主动使用礼貌用语：早、好、再见、谢谢、别客气等。
5、别人送东西要得到父亲同意才会接受，逐渐养成说话轻、走路轻、放下东西轻的习惯。
6、进一步培养幼儿爱妈妈、爱集体的情感，喜欢幼儿园，乐意出席幼儿园的各类集体活动。
四、对幼儿进行保健知识教育。
引导幼儿要保持个人卫生，重视生活环境的卫生。晓得保护自己的眼、耳、口、鼻以及认识身体的主要脏器及功能，了解简单的保护方式。比如有某些幼儿喜欢挖耳朵，常常流哈喇子的，就告诉幼儿眼睛的作用及挖鼻的害处，之后当眼睛干涩的时侯不要挖，只要用手在外按摩避免流哈喇子。
五、配合班中班主任抓好各项工作。
1、配合班主任组织好各类教育活动。
2、认真作好每晚幼儿的带药情况记录，并按量为带药幼儿喂药。
3、细心观察幼儿在园期间的活动情况。如发觉异常，及时向父母取得联系，采取合理的调养举措，确保幼儿健康成长。
10.新学期小班保育员个人工作计划
一、本学期我在大二班，本班有xx位幼儿，女孩xx人，男生xx人。我每晚早晨入园，首先是开窗通风，并清扫卫生责任区，并协助老师做好晨、午检工作，在日常的保教工作中，我坚持以“安全第一”，重视培养幼儿良好的学习和生活习惯;主动配合校长的各项工作，儿子之间喜爱玩耍，但我们仍然在人数多的情况下，做到安全零车祸，这与幼儿园常以“安全第一”的宗旨及我们保育员的付出是分不开的。
二、保育员的我，要严格遵循保健大夫的卫生消毒制度，加强对工作的责任心，对幼儿带药要认真复查并做好记录，对无药名或不晓得的药不给儿子喂，在喂药前要反复认清说明再喂。
三、能够按照天气情况做好三餐的保温和保洁工作，才能发觉和纠正幼儿不良的睡眠坐姿，能依照天气和活动量的变化，提醒幼儿增减外套，妥善保管好幼儿园的危险物品，避免意外车祸的发生。
四、积极配合班上老师的教学工作，维持正常的教育教学秩序，补习幼儿，有时侯老师顾及不到的就须要我的加入与参与，幼儿的教育不仅仅是老师的工作，同时也是保育员的一项任务，努力做到与诸位老师和谐交往，学习她们的长处和经验，不断提升自己的教育和保育水平。
只有热爱自己所从事的职业，就会不断进取，才能得到父母和儿子的信任，对于工作，我仍然都竭力做到好，但仍存在好多不足之处，我会愈加努力学习。
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