南丰幼儿园教科研管理办法
为加强和完善幼儿园教育科研课题管理、提高教育科研水平，发挥教育科研在幼儿园教育改革和发展中的先导作用，特制订本办法。
一、总 则
1．教科研工作是幼儿园整体工作中的一个重要方面，保证教科研工作的正常开展，努力创建教科研特色幼儿园，是幼儿园各级领导、各教研组、各年级组以及每个教师的共同责任。
2．为保证幼儿园教科研工作的顺利开展，并做到有章可循，特制定本条例。
二、组 织 体 系
3．幼儿园成立教科室，全面负责幼儿园的教科研工作。
4．教科室有教科室主任1名。幼儿园成立教科研领导小组，负责人3人。下设教科研工作组成员（包括兼职教科员）若干名。
5．教科室行政上接受幼儿园园长室领导，业务上接受市教科室指导。
三、教科室职责
6．根据幼儿园实际，制定和部署幼儿园教科研工作，做到每学期有计划、有检查、有总结。
7．负责教科研知识、教育教学理论在幼儿园的普及；负责教科研骨干的培训；负责园课题的论证、立项、经费管理、指导研究和总结，并进行园教科研成果评定；负责市级选送课题的申报、论证；负责本园教育科研资料的积累、归档；负责本园教科研成果的推广。
四、教科研骨干培养
8．教科室应有规划地培养教科研骨干教师，尤其是青年教师中的骨干，使教学骨干同时成为教科研骨干。
9．园级教科研骨干的标准：
（1）教科研论文或成果获得园级一、二等奖等第的；
（2）教科研论文或成果获得市级三等奖或以上等第的；
（3）教科研论文或成果获得大市级鼓励奖以上等第的；
（4）教科研文章发表于市级以上杂志、报刊或有关资料上的；
（5）在推广教科研成果的实践中取得显着成绩并得到幼儿园科室承认的。
10．园级教科研骨干资格由本人申请，由幼儿园教科室核准后予以批准。教科研骨干资格一经批准后，备案存入本人业务档案。
五、成果的申报及评定
14．每学年评一次教科研成果奖，每学期编辑两本园刊和两本科研信息刊。
15．成果评定由教科研领导小组人员，依据成果的先进性、科学性、实用性等综合评定，并邀请、听取市科研室同志及有关专家教师的意见，报请园长室批准。优秀科研成果将向市评审组织推荐，参加市级科研成果评审。
六、奖 励
16．教科研成果，分论文章发表、获奖、公开课、其它奖项若干种。
17．教科研成果与论文奖，参照职代会通过的《南丰幼儿园教科研奖励办法》中有关规定予以奖励。成果等第列入本年度教师评优条件之一，载入教师本人业务档案。
18．幼儿园教科研领导小组中的成员，及教科研通讯员、兼职教科员，成绩突出的，可予以表彰，对教科研取得显着成绩的人员，可评选为园级教科研先进。此项工作每学年进行一次。