南京市龙九中学学校章程
第一章 总则
第一条 为全面贯彻国家教育方针，大力推进素质教育，加快教育现代化建设的进程，全面提高教育教学质量，创建“一流管理、一流师资、一流质量，一流特色”的学校，依据《中华人民共和国教育法》及有关法律法规，制定本章程。
第二章 学校名称和地址
第二条 学校名称：南京市龙九中学
地址：南京市沿江工业开发区龙九路
第三章 学校性质、办学思路、校风建设、招生范围
第三条 学校性质：我校是国家公办学校，江苏省示范初中，隶属于南京市沿江工业开发区社会事业处。
第四条 办学理念：为每位学生持续发展奠。
第五条 学校精神：进德修业 自强不息
校训：厚德勤勉 自省笃行
办学特色：小班化 信息化 寄宿制
三风：
校风 崇德尚学 砺志修身
教风 敬业精业 博学奉献
学风 爱学乐学 勤学进取
第六条 学校学制及招生范围：学制为三年，在沿江工业开发区社会事业处指定学区范围内招生。
第四章 学校目标与任务
第七条
1、学校近期目标：以教科研为先导，以加强电化教学为手段，启动网络教学工程，实现资源共享，全面实施素质教育，大幅度提高教育教学质量。
2、学校远期目标：市精品小班。
第五章 学校资金与来源
第八条 学校固定资产1113.22万元人民币。
第九条 学校收入来源：财政补助收入_____万元/年。
第六章 学校的组织机构
第十条 南京市沿江工业开发区社会事业处是学校的主管部门，决定学校校长的聘任人选。
第十一条 学校管理机构设有：校长室、党支部、校长办公室、教务处、政教处、总务处、团委、少先队大队部。
第十二条学校实行校长负责制。学校设立校长一人，由主管部门任免。校长对主管部门负责，行使下列职权：
1.学校发展决策权，主持制定学校教育教学和经营管理方针、目标、计划以及学校发展战略；
2.财务基建审批权，主持制定学校年度预算、决算报告，合理安排与使用学校经费和各种资源；
3.行政事务管理权，依据教育法确定的教育方针和学校实际情况，统一领导和统一指挥学校教育、教学、体卫、心理、美育以及一切行政事项；制定学校内部管理机构设置方案；审批学校的基本管理制度和具体规章；制定实施学校教职员工的继续教育方案；
4.人事任免决定权，校长有权按规定程序任免校中层干部及财务人员，有权评聘学校教师和职工，并对教职员工进行考核、评价。
第十三条 校长履行下列义务：
1、坚持正确的办学方向，遵循《宪法》和《教育法》确定的基本原则，认真组织开展学校的教育教学工作，依法保护师生的合法权益。
2、接受上级主管部门的领导、指导和监督。
3、按照教育规律办学，摒弃应试教育的做法，实施素质教育，开齐、上足、上好各门学科，使“学科课程、活动课程、实践课程”三大课程协调发展。
4、坚持民主集中制，充分发挥领导班子的集体智慧和力量，并接受教职工代表大会的监督。
5、加强师资队伍建设和管理，保证教育教学质量稳步提高。
6、加快校园、校舍、教学设施、设备等硬件建设。
7、采取有效措施，杜绝各类事故的发生，保证学校和师生的安全。
8、加强师德建设，以身作则，廉洁从政，为人师表，团结协作，开拓进取。
第十四条 建立以教师为主体的教职工代表大会制度，对学校各项决议进行审议通过，加强民主管理和民主监督。
第十五条 设立由校长主持的校务委员会，将其作为审议机构。
第十六条 学校建立校内申诉制度，建立群众性民调组织。
第十七条 学校接受物价、审计部门的检查监督，设立举报信箱，公布举报电话，自觉接受社会各方面的监督。
第七章 学校的人事管理
第十八条 学校制定明确有效的人事管理制度，以确保建立一个优秀的教职工群体。
第十九条 学校建立教职工工作目标责任制，对教职工的工作数量和工作质量提出明确要求。
第二十条 学校实行教职工年度考核制度，考核实行三级评估相结合的方法：教职工互评，各有关职能部门领导初评，学校总评。考核采取平时考核和定期考核相结合的办法：平时考核包括备课、上课、学生作业检查、辅导竞赛、班级管理、教学科研、协作精神、师德考核等；定期考核为每学期举行两次教学工作完成情况统查，期末考试质量分析