澳海学校学校简介
巍巍罗峰，泱泱瓯水。z澳海，谨思砺志。蕴瓯越之英气而达和乐；含括苍之灵秀以臻日善。
z澳海学校创办于1999年7月，是由台胞何朝育、黄美英伉俪捐助、澳海区人民政府和z经济技术开发区管委会投资共办的九年一贯制公立学校。由原蒲州镇中学、汤家桥小学、江前小学三校合并而成。
学校占地面积42.8亩，校舍建筑面积14212平方米。现有教学班42个，在校学生1611人；教职员工129人，其中，中高级职称教师77人。
学校弘扬“志存高远，品正雅淳”的精神，以“谨思、砺志、创新”为校训。举全校之力，聚社会之源，秉承先贤，激励后昆，团结奋进，以“融和乐文化，促健康发展、创精品学校”为办学目标，实现“让我们的孩子喜欢我们的学校，让我们的教师体验成功的幸福，让我们的课堂充满创造的欢乐，让我们的学校焕发出生命的华彩”的愿景，共同打造环境和美、以文化人、质量臻善、特色见长的现代化z名校。
“澳海人”秉承厚重的瓯越文化，传承优秀的办学传统，科学规划发展蓝图。以“和乐育心，健康日善”为办学理念，以先进文化铸学校发展之魂，以课程改革强学校发展之力，以教育科研创学校发展之路。高度关注学生健康成长、快乐成才，为学生终身发展奠基；建设“和润”课堂，推进“和洽”德育，外圆环境文化、内方制度文化，创设生态校园环境，以和美校园为依托，创建美丽校园；推进课堂教学改革，以和润课堂为抓手，构建美丽课堂；加强师资队伍建设，以和雅教师为目标，塑造美丽教师；凸显素质教育优势，以和乐学生为载体，培育美丽学生。精心打造和乐文化校园。
澳海，为教师成长铺路，让他们成为成功之师、幸福之师、和雅之师；
澳海，为学生成才奠基，让他们成为和乐学子、诚信公民、创新才子。
十多年的执着，澳海人蕴育出勤劳朴实、自强不息的气质；演绎着兼容并蓄、海纳百川的气度：成就了志存高远、泽澳海才的气势。
今日澳海，以精神文化引领学校发展，以制度文化保障学校发展，以课程文化丰厚师生素养，以行为文化彰显办学品位，以环境文化突现学校形象，以和乐文化促进内涵发展。
学校秉承“民主求真 科学精细”的管理理念，以“管理推动创新，科研引领创新”为发展理念。以精细化为手段提高管理实效，以信息化为途径推进管理现代化，以人性化为原则、提高师生凝聚力。全校上下，风正、气顺、劲足。心系澳海，热爱澳海，建设澳海，发展澳海已成为学校发展的主旋律。
第一乐章 和美校园，保障发展
学校体现“知识、智慧、文化”三个要素，围绕“花园式、标准化、人文化、数字化”四大思路，环境优美雅致，布局合理，人文浓厚，主题凸显。拥有涵育楼、熙育楼、煦育楼、仁育楼、颐育楼等建筑设施，300米和100米的塑胶操场，室内篮球场、羽毛球场、乒乓球场，学生劳动基地，两园一廊休闲区，各种功能室齐全，标准化、现代化、人文化、数字化、信息化的和美校园氛围日渐浓厚。
在这里，优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体，现代教育理念下人与自然和谐发展，物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合，完美诠释了和乐校园的内涵。诚信教育、感恩教育、乡土教育、爱国教育、励志教育、生命教育、礼仪教育、科技教育等“八大”人文景观，记载着澳海办学的历程，闪耀着面向未来的希望之光。
徜徉校园，青青芳草与古樟翠柏相映生辉，啾啾鸟语与琅琅书声琴瑟和鸣。人文气氛与自然景观相融，透溢出浓郁的生态、人文气息。
第二乐章 和洽德育，和乐学生
以育心树人教育为核心，坚持以人为本，德育为先，把立德树人作为教育的根本任务。实施“三全”（全员、全面、全程） “三主”（学生为主、活动为主、渗透为主）的德育工作模式。培养良好的行为规范与文明习惯，全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养。
学校以“会做人、会读书、会健身”为学生形象，小学以培养习惯与兴趣为主题，实施“八好”教育，初中以“适应、责任、理想”为主题，以《关爱我们的环境》为蓝本，实施“八爱”教育，强化行为习惯教育，激发学生完善自我。以校本课程《安全礼仪伴我行》《节约从身边做起》《废物最小化》《应对全球气候变暖》为载体，打造“形式多样化、内容层次化、对象多元化、过程规范化”的德育活动模式，将活动文化融入学生学习生活的全过程，内强素质，外化行为，促进学生文明素养和自主、自律、自强良好品质的养成。
在秉承和发展传统优势的基础上，围绕德育主题化建设，蓬勃开展“四节”活动、阳光