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征长小学“科学伴我成长”科技节活动方案

  征长小学“科学伴我成长”科技节活动方案

  一、指导思想

  以我校“教育生活化”特色理念为宗旨,以科技创新为主题,通过举办一年一度的科技节活动,进一步彰显 “在生活中体验,在体验中创新,在创新中发展”的育人理念,不断提高小学生的科学素质和实践能力,全面推进素质教育。

  二、活动主题与口号

  主题:体验、创新、发展

  口号:动手动脑,放飞梦想

  三、活动目的、要求

  活动目的:通过活动,引领学生在参与中体验,在体验中创造,感受科学的魅力,培养学生善思考,勤动手,勇于探究的科学品质。

  活动要求:

  1.坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生在活动中得到锻炼,在活动中得到发展,又要注意参赛项目的质量,确保每位学生在参与中得到锻炼。

  2.体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时,要根据学生实际、注重实效,做到以学生为本,紧密结合我校“教育生活化”办学特色,注意充分调动每位学生参与的积极性与创造性,突出每个班级的个性特色。

  3.系列活动要有序的开展和进行,各项目的负责人要关注过程,确保活动过程的安全。

  四、前期活动安排及要求

  时间:9月3日-9月28日

  1.学校宣传发动:

  (1)学校黑板报与宣传栏,设计与科学相关的图文信息。

  (2)做一次“小学生怎样搞科技小发明”讲座

  2.班级组织安排:

  (1)在四、五年级进行一次科技小论文和科技小发明比赛活动。

  (2)各班级更换以科技为主题的墙报内容。

  (3)挑选组织参加科技节展示活动的学生。

  五、科技节具体时间:9月 28 日

  环境布置:彩旗、横幅及部分展板。  责任人:总务处

  活动安排:

  (一)全体集合,领导做动员讲话。(有教研中心分管科学的领导致辞,有学校领导讲话,有学生的发言

  (二)观看五年级航空模型比赛表演。

  比赛的项目:

  1.弹射模型滑翔机留空时间

  2.手掷模型滑翔机留空时间

  3.手掷模型滑翔机直线距离

  4.电动线操纵模型飞机基础飞行

  要求:上述前三项五年级每班各出一名学生参赛;第四项属于表演项。

  场地:学校操场

  负责教师:z

  (三)各场地开始活动

  1.四驱车比赛

  场地:南楼科技活动室。

  人员:三、四、五年级学生。人数随意自愿参加,自带赛车,每人两次机会。

  形式:复合赛道。

  要求:

  (1) 每一部赛车只能供一名参赛者使用。允许参赛者准备数辆备用车,但必须于赛前进行审验登记,否则不能用于比赛,比赛开始后,不再进行赛车的审验登记。

  (2)每辆赛车都要贴上写有姓名的标签。

  (3)自愿报名,人数不限,每人两次机会,选取最好成绩。

  计分方法:

  负责教师:z

  2.电脑制作类

  场地:办公楼三楼微机室。

  人员:四、五年级自愿报名

  形式:(1)提交作品类:参赛选手,利用信息技术课,将电脑动画、电子报刊、网页以文件夹形式提交给评委老师,老师根据思想性、科学性、规范性、创造性、艺术性五个方面打分。

  (2)现场绘画类:参赛选手提前报名,现场制作,评委当场打分。

  负责教师:z

  4.科技知识竞赛

  场地:多功能厅

  人员:四、五年级每班三人

  形式:必答、抢答

  负责教师:z

  5.美术类比赛(将作品分为三等,按等级计分)

  (1)现场科幻画:三至五年级每班选3名参赛选手,现场作画(主题自定),时间2个小时。

  地点:南楼美术室 。

  责任人:z

  (2)泥塑:三至五年级每班限报2名(主题自定),时间:2个小时。地点:泥塑室。   责任人:z。

  (3)剪纸:兴趣小组成员(其他有剪纸特长的学生也可参加),时间:2个小时,地点:美术二室。    责任人:z。

  6.趣味竞赛项目

  项目一:小小建筑师

  人员:一、二年级每班4人,共11组。

  比赛规则:每班准备一副扑克牌(54张)、一个透明胶,搭建高层建筑。除了扑克牌和透明胶之外,不能出现其他材料,否则一票否决。以高度为主要取胜标准,而且搭建的建筑必须能独立支撑。高度相同的前提下,以建筑的美观和新颖性作为判定依据。

  负责教师:z

  比赛场地:学校操场

  项目二:纸飞机留空时间赛

  人员要求:一年级每班5人,二年级每班6人。

  比赛规则:选手准备1张A4纸、在10分钟内现场完成一架飞机折叠。(不得将成品飞机带入场地,必须有机身和机翼,纸不得裁剪,不能使用任何辅助材料)根据滞留空中的时间长短来计算成绩。比赛时,一年级每6人为一组(每班1人),二年级每5人为一组(每班1人),每组取第一名,最后累计班级成绩。

  负责教师:z

  比赛场地:学校操场

  项目三:创意纸船载物赛

  人员:三年级每班限报10名

  比赛规则:三年级提前准备好5个大小相同的盆子,选手自备1张A4纸、在10分钟内现场完成一艘纸船折叠。放入盛同样多水中。在纸船上由制作者自己放玻璃球,承载个数最多而不沉的为优胜。出现翻船、沉船等现象均无效。

  负责教师:z

  比赛场地:学校操场

  项目四:鸡蛋撞地球

  人员:四、五年级各3人

  比赛规则:要求将一枚普通生鸡蛋由二楼抛到水泥地面上,在蛋壳不破裂的前提下,整个作品质量越轻、着陆越准确得分越高,得分最高者为胜。不许使用炸药、高压气体、利器等危险装置。每件作品投放只有一次机会。鸡蛋着陆停稳后,裁判员将根据比赛规则为选手打分;下一组选手做准备;全部投放完毕后,对没有撞碎的作品的外包装进行过秤(除鸡蛋外的所有东西)。

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