旧地中学“三会”假期活动方案
一、指导思想：
为深入贯彻省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为，深入实施素质教育的意见》和《z市执行“三项规定”，落实“五个严格”，保证一小时运动，全面提高教育质量的实施意见》精神，落实“苏教团[2014]9号”文件精神，引导学生在寒假中“会休息、会自学、会健体”，以迎接2010年世博会为主要活动内容，过一个科学、快乐、有意义的假期。
二、活动主题：
会休息、会自学、会健体
三、活动时间：
2010年7月——2010年8月
四、活动内容：
1．会休息，赏世博
在休息之余，不忘关注时事。看电视，游上海，游z，陶冶自己的情操，开阔自己的眼界。
（1）将能体现三会假期的活动拍摄或画下来，根据照片或绘画作品写一篇短文。500字以内。（每班上交5篇优秀作品，需要附图画或照片）
（2）将能体现三会假期的活动拍摄成DV，时间控制在3分钟以内。（有条件的学生）
2．会自学，学世博
“足不出户，逛世博”，要求学生通过登陆官方网站、看报纸等形式了解世博会，并把了解的知识展示出来，假期中向长辈朋友做宣传，开学后向其他同学展示。
（1）学生做一份A3纸大小的剪报或做一份A3纸大小的电子小报，有能力的同学做成PPT。
（2）加大学校图书馆的开放力度，给学生提供阅读的场所。
（3）梳理旧知识，预习新知识。根据学校的要求读好一本书。
3．会健体，迎世博
我们需要有健康的身体和开朗外向的心境，选择适合自己的体育运动，每天阳光运动一小时。
五、活动过程：
第一阶段（六月底）：班主任作假期生活指导
第二阶段（七月）：落实假期计划
学生：按照计划严格落实，做到有计划、有实施。
教师：以家校通短信等形式对假期的三会活动进行指导，给学生提出良好的建议。
家长：督促学生按计划开展“三会”活动，给学生的活动提供物质、精神方面的帮助。
第三阶段（九月）：假期成果展示
学生：上交参加假期活动的相关成果。
教师：班主任收齐学生上交的材料，利用班级板报充分展示活动成果。精心挑选优秀作品，报送德育处处。
学校：利用橱窗、网站等途径对优秀的作品进行宣传。
第四阶段（九月）：总结评优阶段
1．“三会”活动先进个人的评选：各班根据“三会”活动先进个人的评选标准评选出10位班级“三会”活动先进个人。另推荐2位校级“三会活动先进”个人，将个人假期计划、以及相关文字、照片材料上交德育处处，由学校德育处进行表彰。通过校园网站、校园橱窗等途径宣传他们的事迹。
2．“我的三会假期”图文、小报、DV等评比表彰。