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佑伍中学2016学年度第二学期工作计划

  佑伍中学2016学年度第二学期工作计划

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指针,以省、市教育工作会议精神为指导,在市局、城南新区党工委及社事局的领导下,认真贯彻落实省、市教育工作会议要求,特别是市“作风建设深化年”动员大会精神,深化教育改革,转变工作作风,落实校本研修,优化教育管理,推进课堂教改,提升教学质量,努力发展特色教育,全面提升教师素养,提高学生综合素质,建设美丽校园,提升办学层次。

  二、工作任务:

  1、学校管理:进一步健全学校各项规章制度、各部门要制定精细化管理细则并认真组织落实,强化工作纪律的规范性和严肃性。进一步加强各处室、年级组、教研组、备课组建设。

  2、队伍建设:通过学习和培训增强领导干部的责任意识、服务意识、领导能力,提高学校整体管理水平;通过校本培训,逐步提高教师的专业化水平;特别加强师德师风建设,做到教书育人,为人师表;增强教师的责任意识,实现全员管理。

  3、德育工作:坚持育人为本、德育为先,加强学生纪律教育和文明习惯养成教育,形成良好的班风和校风;探索德育工作新思路,推进德育精品课程建设,提高德育实效性。

  4、教学工作:狠抓教学常规,实行精细化管理,推进以“提高课堂教学实效”为内容的教学改革,积极推进活动单导学模式,实现有效教学。以学风建设为抓手,充分调动学生的学习积极性,培养学生主动学习的能力,养成良好的学习习惯,2015年小高考中确保一次性过关率达98%以上,高三高考上线加工率力争在2015年的基础上再上20个百分点。

  5、特色办学:按照我校三年发展规划,围绕“尊重个性,培养特长,创造适合每一个学生发展的教育”的工作要求,积极创特色、创品牌。首先,以课程基地建设为引领,建设富有特色的课程教育基地;其次,以学生社团和特长班为抓手,强力打造丰富多彩的学生社团和体育、艺术特长班,使之成为我校高考实绩再上新台阶的增长点;第三,加强德育研究,开展各类活动,建设诚信、文明、平安校园。

  三、工作措施:

  1、以十八大精神为指针,在积极实践群众路线的基础上,加强干部作风建设和廉政建设,提升学校领导班子整体素质。

  利用干部周前会议和学校中层干部QQ群,加强管理干部队伍建设,进一步改进工作作风,使全校中层以上干部明确自己肩负的历史使命,时刻用职业道德规范约束自我,使全体干部能在思想政治上、道德品质上、学风学识上以身作则。全体干部要坚持组织原则,认真执行和严格落实廉洁自律的各项规定,努力提高自身素质,做到勤于思考,敢于负责,乐于奉献,勤政廉政,工作路数清楚,分管成绩突出,实现学校党风廉政建设零投诉的目标。

  2、严格内部管理,提高管理水平,促进学校管理规范化、制度化、科学化、精细化。

  加强领导,落实责任,建立工作机制,按“谁主管,谁负责”和“分级负责,条块结合”的原则,进一步强化“分管校长领导下的年级主任负责制”和各部门“主任负责制”,管理上做到全面覆盖,不留盲区和空隙。加强对干部工作的督导、考核,继续实行中层干部述职制度,推动干部在管理上向精细化要质量,做到用心、精致和到位。

  加强学校的民主建设和校务公开工作。在学校情况简报、各类会议上公示学校校务以外,还要充分发挥公示栏、校园网向全体教职工、社会公开学校工作情况,以便接受监督。

  3、强化学校“三风”建设,培养学生思想品德,抓实学生的养成教育和诚信、健康教育。

  (1)强化规范管理,推进养成教育。认真研究新时期德育工作特点,以让学生“学会做人”为出发点,着力培养学生健康文明的行为习惯,从一日常规开始抓起,明确规范,量化考核到班级,规范学生的言行举止,特别是对住校生晚自习秩序的管理,扎实有序地抓好学生基础文明工程建设。

  (2)抓好常规管理,培养良好习惯。充分发挥年级组、学生会团委、政教处、党委的管理力量,严格常规管理,积极引导教育,从学习、卫生、仪表、活动、行为等方面实行全程管理,引导学生树立守公德、守法纪的公民观念,团队协作、热爱集体的组织观念,志存高远、奋发向上的理想观念,努力通过学生的行为观念的转化,促进学生良好习惯的养成。

  (3)充分发挥课堂教学在德育工作中的主渠道作用。所有教学人员都要充分树立德育为先的理念,努力挖掘本学科蕴藏的德育资源。各学科的教学计划都要有体现本学科特点的德育内容和提高学生综合素质的措施,每位老师都要把德育教育、培养能力、提高素质贯彻于整个教学过程。全体教学人员要落实新课程理念,全面实施素质教育,培养学生会学习、会生活、会交往的能力。

  (4)深入开展“阳光体育”运动。认真贯彻落实《学生体质健康标准》和《学校体育工作条例》,全面落实“健康第一”的理念,认真上好“两操”“两课”

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