青年教师座谈会感想：宽严相济，严爱有加
我一直没想到进入实高的第一年就当班主任，当我第一次站到讲台上给学生介绍自己的时候，我心情是忐忑不安，诚惶诚恐，作为一名刚毕业的本科生我能带好找个班吗？
两个月过去了，可以说我在实高收获了很多。第一次阶段性测试，我们班考得不错，但第二次阶段性测试考得不好。坦率地说，我第二个月比第一个月管得要严而且付出的努力也多，但事与愿违，测试成绩却大幅度下滑。分析原因我认为有以下几点：
不能一味的严格，要宽严相济，严爱有加。
首先严是必须的，“无规矩不成方圆”，只有严格要求才能保证一个优良的学风，但也不能一味的严格，要宽严相济，学习上对学生严格要求，生活上对学生要关心，关爱。
第二，把工作做到细处。
班主任工作是一个很繁琐的工作，大事不多，小时不少，因此一定要把工作做细。有句话说得很好，“成功就是细小的事情重复做”，所以要把学生的每一件小事，当成自己的大事。
第三，培养学生吃苦的精神，提高学习效率。
学习是件苦差事，他不但考验学生的脑力（智力），更重要的是考验学生的毅力。古人云：“古之成大事者，不惟有超世之才亦必有坚韧不拔之心。”所以说，毅力的塑造是一个人成功的必要条件。另外，提高课堂的听课效率和自习课的学习效率，课堂是主阵地，而自习课是对课堂的一个补充，有些学生喜欢推作业，总想把该做的事情留到一个特殊的时刻去做，但上帝是不会专门留给你这个时间的。因此要日积日清，厚积薄发。
第二次阶段性测试已经过去，尽管我们班测试成绩下滑幅度比较大，但我相信经过这两个月的努力，一定会在以后测试中打个翻身仗，请领导放心。
最后我想用一首是来结尾：
我不去想是否能够成功
既然选择了远方
便只顾风雨兼程
我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨
既然目标是地平线
留给世界的只能是背影。