【出处】唐代杜甫《河边独寻花七绝句六》
【寓意】缠绵的蝴蝶总是在花丛中嬉戏飞舞，自由自在的黄莺在树上娇声歌唱。 恰恰：莺声。
【赏析1】缠绵嬉戏的蝴蝶，不断地在枝头飞来飞去； 无忧无虑的黄莺在森林里叽叽喳喳地叫着，声音轻柔而清亮。 原诗透着轻松闲适的韵味，轻快动人。
【赏析2】顽皮的蝴蝶不停地翩翩起舞，萦绕不去。 娇小的黄莺优雅而自由地鸣叫。 诗中描写了蝴蝶和黄莺在花丛中自由自在地嬉戏的欢乐景象。 最后一句是凭视觉写的，蝴蝶在花丛中翩翩起舞，令人赏心悦目。 下一句是关于听觉的，黄莺歌唱得动情——美妙而甜美。 “灵儿”、“自由”两个字，让人想起蝴蝶和莺沉浸在春色之中的状态。 这两首诗的目的是用蝴蝶和莺来衬托花朵的繁荣。 蝴蝶黄莺的表情写得完美，花的美丽也显露出来。 文笔一石二鸟，技艺高超。
注：恰恰，鸟鸣声。
【用法解释】形容鸟语花香、蝴蝶翩翩起舞的景象。 【例】他之所以要渲染塞北的春色，无非是为了歌颂祖国江南“千花万重”的明媚春色、宜人春色。顺枝而下”、“蝴蝶缠绵舞，莺自闲”。 （苗越等《宋词鉴赏辞典》）
【全诗】
《独河畔寻花七绝句之六》
.[唐].杜甫.
黄四家的房子里开满了鲜花，成千上万的花朵挂在树枝上。
蝴蝶时时翩翩起舞，黄莺自在歌唱。
【回答】
关于花的诗。 唐代杜甫写道：“黄寺娘家繁花似锦，万朵花低挂枝头，蝴蝶时时翩翩起舞留连戏蝶时时舞，黄莺自在自在地歌唱。” 安史之乱平息了，饱受战乱之苦的杜甫定居在成都的草堂里，开始了平静的生活。 春天里，诗人悠闲地行走，寻香。 百花齐放，美不胜收。 诗人受到诗歌的启发，连续写了七首绝句，这是其中的第六首。 “黄四娘家繁花似锦，万花重枝”：游览完毕，我们来到了通往黄四娘家的小路（“娘”是民间对妇女的习惯称呼）。 蜿蜒的小路几乎开满了鲜花。 上面长满了自由伸展抢占空间的花朵，万千朵巨大的花朵压弯了花枝。 “六莲蝴蝶时时舞”：上下飞舞的蝴蝶因六莲花绚丽的花香而舍不得走开，于是在花丛中翩翩起舞。 “缠绵”二字，也是诗人自己的心理：缠绵悱恻，流连忘返。 “自由的黄雀叫恰恰”：自由、风骚、知足的鸟儿发出快乐的“恰恰”叫声，诗人被这快乐、欢乐的鸣叫所感染，感到舒畅、轻松。 这首诗的最大特点是不仅写花，还写花给外界（动物和人）带来的愉悦。 ）依次描述花的美丽和芬芳。 人与自然、动物与植物、植物与人、动物与人和谐相处，同舟共济。 虽然杜甫当时并不一定有“生态平衡”的意识，但诗人的诗有意无意地表达了这种意识，或者说是这首诗的客观效果； 鲜花给人以生活的享受和美的享受。 ，人类的生活会因为有了花而充满乐趣。
【注释】①娘：即“娘子”，是唐代对妇女的习惯称谓。 这里的“黄四娘”是诗中名字的任意拟人化，并非实际指称。芊：路径，路径。 ②缠绵：怀念，形影不离，形影不离。 恰恰：象声词，莺的叫声。
【欣赏】
这首诗用浓墨、重笔渲染了春花的繁盛，把人们带入了一个充满春花的世界。
诗的前两句正面写花。 第一句“黄四娘家开满鲜花”，描述了鲜花盛开的地方。 “黄四娘家”应该是杜甫“独行江边寻花”时，锦江之滨，茅草屋附近的一户人家。 句中似乎只有花草树木，却不见人影。 然而，从“芊”字，我们可以想象到，在这条通往黄四娘家的小路上，有《独自寻花》作者的身影。 王国维评论宋琪《玉楼春》诗“红杏枝喧春”：“一‘喧’字，整个境界都出来了。” （《人间词》）这首诗中有一个“满”字，也起到了“引出一切境界”的作用。 这条小路的两旁，花团锦簇、春色四溢的景象正是在这句话中体现出来的。 就全诗而言，这句话描述的是大场面，尽收眼底； 第二句“万花重枝”写小景、局部景。 这里拍摄风景的距离有远近之分：远眺，只能看到路边的花草树木；远眺，只能看到路边的花草树木。 仔细一看，甚至还可以看到花朵和树枝。 第二句的“压”字和“低”字含蓄生动，表现出繁花密布、枝头布满鲜花的景象，从而进一步表现出花的鲜艳和春天的浓郁。
诗的前两句充分描述了眼前花开的盛况； 诗的后两句离开了花木繁花，转而描写路边树枝上翩翩起舞的蝴蝶和莺啼，从侧面突出了那一幕。 一个开满鲜花的世界。 “缠绵嬉戏留连戏蝶时时舞，蝴蝶时时翩翩起舞”这句话描述了你在花丛中看到的景象。 这首诗虽然由描写花朵改为描写蝴蝶，但诗的背后仍然闪现出花的影子。 句中的蝴蝶为花“奏”，为花“舞”，为花“留”。 如果有很多花，那么也会有很多蝴蝶。 正因为“花团锦簇”，一路走来，蝴蝶翩翩起舞不是偶尔看到，而是“时时刻刻”都能看到。 “紫紫娇奥里奥只是在唱歌”这句话写的是我在花丛中听到的事情。 句中的“叫”、“滋滋”指的是听觉，描述的是声音而不是形式。 “恰恰”一词，可以解释为喜欢听黄莺适时鸣叫，也可以解释为形容黄莺叫的数量和密度。 这里不妨从后一点说起，以便与上句中的“时时”二字相对应。 这莺的叫声，也算是给蝶舞的陪衬吧。 从全诗来看，这句话不仅给人以视觉上的美，而且给人以听觉上的美，使花蝴蝶的舞蹈更加美丽。 小路上不时传来黄雀的叫声，把寂静的环境变成了喧闹的环境。 春天的气息更浓了，花开的景象也更热闹了。 诗的最后两句也有在景中见人，将自己融入物中的妙意。 虽然写的是蝴蝶和莺，但句子中也有作者的身影。 他写蝴蝶的缠绵，其实是写人的缠绵； 他所写的黄雀自由，实际上是写人的自由。
凡是作者有灵感的地方，景物就成了诗； 诗自然地流露出作者描写情景的奔放之情和超然的情趣。 苏轼说这首诗“可见子眉清纯狂野、飘逸之态”（《东坡题跋：淑子眉黄四娘诗》），也正是他看到后的所想。